“師父，我們什么時(shí)候能夠學(xué)習御劍飛行??？”

    坐在易歡特制的xxl版的月華劍三號上，易蕓悠悠地晃蕩著(zhù)精致如玉的小腿，語(yǔ)氣期待地向易歡問(wèn)道，就連洛娜，也是一臉期盼地看著(zhù)易歡，她也是和易蕓一樣的想法。

    “你們兩個(gè)，這么想要學(xué)習御劍飛行，那就要更加努力地進(jìn)行修煉啊，你們與為師或者說(shuō)是為師那邊的人不同，我們的力量體系與你們不同，從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，你們的力量是基于所謂的x基因覺(jué)醒引起的，所以你們的能量可以蘊藏在身體的各個(gè)細胞之中，但細胞是脆弱的，而且承載力有限，若放任自然，你們的進(jìn)境將會(huì )非常緩慢，而且存在瓶頸的可能性也比較大。所以，我才需要另辟蹊徑，幫你們打造適合的功法?！?/br>
    易歡說(shuō)了這么一大堆，卻始終沒(méi)有講到點(diǎn)子上，最后他自己也發(fā)現自己跑題了，便假裝清了清嗓子，把話(huà)題給拉了回來(lái)，他繼續說(shuō)道：“能量體系的不同，也代表著(zhù)，御劍之術(shù)也需要從頭改進(jìn)，還記得為師跟你們說(shuō)過(guò)，煉制飛劍最重要的兩個(gè)點(diǎn)是什么嗎？”

    “煉制飛劍最重要的兩個(gè)點(diǎn)，一個(gè)是煉制飛劍的材料，它的質(zhì)地決定著(zhù)飛劍能接受能量的上限多少，另一個(gè)則是器紋，它們賦予飛劍以生命，令其名副其實(shí)，也就是為其附加包括飛行、加速、鋒利等等各種能力屬性?！?/br>
    回答的是易蕓，這些東西，她都快能夠倒背如流了，都是些基礎的不能在基礎的東西。

    “不錯，不錯，所以，為師現在有個(gè)好消息，你們猜猜看？”易歡瞇起眼睛，笑著(zhù)說(shuō)道。

    “別賣(mài)關(guān)子了，師父，多大歲數的人了，還玩這個(gè)？”洛娜絲毫不給易歡面子，直截了當的說(shuō)道，和易歡做了這一年多的師徒，洛娜早已發(fā)現，易歡是個(gè)非常好相與的人，即使是作為徒弟的自己和他開(kāi)些玩笑，他都是笑笑，不當回事兒。

    “怎么跟師父說(shuō)話(huà)的？”易歡無(wú)奈地搖搖頭，佯怒道，隨后還是說(shuō)出了自己所謂的好消息，那就是他在最近閉關(guān)之際，于器紋這一道上，有所突破，也就是完成了一小部分器紋的適應性創(chuàng )新。

    器紋適應性創(chuàng )新，顧名思義就是使器紋能夠契合這個(gè)世界的天地之道，能夠適應次方天地的能量形式，能夠使鐫刻器紋之物為這個(gè)世界之人所使用，因為器紋本不是這個(gè)世界的產(chǎn)物，即使這個(gè)世界存在著(zhù)類(lèi)似的東西，這并不意味著(zhù)，器紋就能夠具備普遍的實(shí)用性。

    說(shuō)得通俗一點(diǎn)，器紋適應性創(chuàng )新其實(shí)就是實(shí)現器紋本土化，就比如說(shuō)飛劍這個(gè)器紋應用的典范，若是除易歡之外的人主導使用，只能拿它當做一柄質(zhì)地優(yōu)良的鋒利寶劍而已，其上所鐫刻的器紋根本無(wú)法運行。

    而在實(shí)現本土化之后，這個(gè)問(wèn)題就迎刃而解，不復存在了，鐫刻器紋的法器、靈器之流便能夠為這個(gè)世界之人使用。

    聽(tīng)到易歡所言所語(yǔ)，易蕓和洛娜都是高興地跳了幾下，使得腳下的飛劍微微晃動(dòng)幾下，好在易歡控制飛劍的水平穩得一匹，這才沒(méi)有讓這兩個(gè)活寶翻劍掉下去。

    其實(shí)，即使沒(méi)有飛劍，易蕓和洛娜同樣能夠憑借著(zhù)自身的能力特性進(jìn)行飛行，不論是控制磁場(chǎng)還是使用念力，都能夠令她們具備凌空飛行的能力，只不過(guò)，以她們目前的水平，這樣的飛行效果可能差強人意罷了，此時(shí)或許不能稱(chēng)之為飛行，稱(chēng)為懸浮倒是差不多。

    三人在飛劍上，有說(shuō)有笑，很快便到達了他們的目的地——澤維爾天賦少年學(xué)院，此地正是綠意盎然，一派生機的景象，而學(xué)院中心那座宏偉而古韻的城堡式建筑，更是顯眼矚目。

    此時(shí)此刻，建筑前的小廣場(chǎng)上已經(jīng)有許多學(xué)生在進(jìn)行各式活動(dòng)，有晨跑的，有朗讀的，有吃著(zhù)早餐的，還有坐在長(cháng)椅之上談情說(shuō)愛(ài)的等等，盡顯青春活力。

    易歡帶著(zhù)兩人徑直落到廣場(chǎng)之上，而學(xué)生們對此已經(jīng)是見(jiàn)怪不怪了，這要擱在開(kāi)始那段時(shí)間，那場(chǎng)面別提有多么壯觀(guān)了，幾乎所有的學(xué)生全都跑過(guò)來(lái)對易歡和他的飛劍進(jìn)行強勢圍觀(guān)，而且后來(lái)，易歡還讓一些學(xué)生親身體驗了一把御劍飛行的快感，但是久而久之，便再無(wú)多少人問(wèn)津。

    只有那些新入學(xué)的學(xué)生，還是一臉的新鮮與好奇，然后周?chē)切┑步佑|過(guò)易歡的課堂的學(xué)生，便會(huì )以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份，語(yǔ)重心長(cháng)地告訴他們：這可是咱們學(xué)院最神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾的老師，可能你在今天上了他的課程，然后在接下來(lái)的一個(gè)月內，你或許都見(jiàn)不到他，而且，他的課堂可是咱學(xué)院里睡覺(jué)率最高的課堂，高達90%，什么？你問(wèn)剩下的10%都在干什么？懵逼唄，除此之外還能干什么？反正他的講課跟講天書(shū)似得也沒(méi)人聽(tīng)的懂，哦，抱歉，那兩個(gè)漂亮的小jiejie除外。

    “為師要去找一下教授，你們兩個(gè)……”易歡話(huà)還沒(méi)說(shuō)完呢，易蕓和洛娜便已經(jīng)朝一處跑去，原來(lái)凱蒂已經(jīng)在不遠處朝她們揮手示意了，并且，她的邊上還站著(zhù)一位淡紫色長(cháng)發(fā)的女生，仔細觀(guān)察的話(huà)，便不難發(fā)現，她的眼睛虹膜部分，呈現出淺綠色，如同一顆規則的晶瑩綠寶石。

    這名女生是個(gè)新面孔，易歡之前并未見(jiàn)過(guò)，應該是剛來(lái)的新生，就目前而言，澤維爾天賦少年學(xué)院在變種人群體中的知名度越來(lái)越高，那些全部或者部分由變種人組成的家庭，也越來(lái)越希望自己的孩子，起碼在這里學(xué)習，他們不僅能學(xué)會(huì )控制自己的能力，而且能得到尊重，所以，近期總是會(huì )有新的變種人加入。

    不過(guò)，學(xué)院里已經(jīng)有老師開(kāi)始擔心了，他們認為這種現象可不是什么還兆頭，雖然他們也樂(lè )于接收并幫助變種人，但這種現象過(guò)于頻繁的話(huà)，會(huì )使得學(xué)院最終徹底暴露在人類(lèi)社會(huì )之中，這很可能會(huì )引發(fā)一些意想不到的問(wèn)題，使得這片變種人學(xué)院的凈土被破壞，他們將失去這個(gè)家。

    要知道，變種人的存在并非秘而不宣的秘密，相反，因為他們的覺(jué)醒或失控都會(huì )弄出很大的動(dòng)靜，所以世界上知道他們這個(gè)特殊種群的人很多，而且近年來(lái)，變種人的覺(jué)醒或者能力失控所造成的事故，也已一種非?？梢傻念l率見(jiàn)諸報端、各媒體平臺。

    此類(lèi)種種，像是有人故意cao控，越發(fā)引起普通人類(lèi)對變種人的恐慌，再加上那些政們不負責任的歪曲宣傳，肆意夸大變種人的危害，使得變種人與人類(lèi)的矛盾愈演愈烈。要知道，這種披著(zhù)保護人類(lèi)免受變種人的取代的關(guān)乎全人類(lèi)的大義外衣的噱頭，可是相當有搞頭的，已經(jīng)成為政們手中積攢聲望、獲取選票的一把利刃了。

    只不過(guò)，他們似乎忘了，他們手中這一把利刃，其實(shí)是一把雙刃劍，傷人，亦傷己。

    (本章完)