韓景宜深知自己隱藏路癡屬性，為了避免更大的麻煩，這個(gè)時(shí)候還是應該在原地等人來(lái)引路比較好。

他站在門(mén)口，從口袋里摸出手機，劃開(kāi)聯(lián)系人準備找人帶他。然而，他翻開(kāi)自己通訊錄的時(shí)候，才發(fā)現手機里存的聯(lián)系人多數是家長(cháng)與領(lǐng)導同事的，學(xué)生的手機號碼寥寥無(wú)幾，唐飛澤的大名榮幸立于最前端。

韓景宜跳過(guò)最開(kāi)頭的聯(lián)系人，試著(zhù)撥打其他學(xué)生打電話(huà)，忙音響了許久，無(wú)一接通。

韓景宜暗自尋思，總不能打電話(huà)給學(xué)生家長(cháng)，這樣豈不是很丟面子，而且身為老師私自參加同學(xué)們組織的聚會(huì )有些說(shuō)不過(guò)去。多月來(lái)養成的習慣使他還下意識把十二班的學(xué)生們當做沒(méi)畢業(yè)前在他們，一時(shí)間還不太能適應新的相處模式。

艱難的做了一番思想斗爭，韓景宜把通訊錄劃到最頂端，給唐飛澤發(fā)過(guò)去一條短信。

依舊是無(wú)人回應。

失去了目的地與方向，韓景宜不由得焦急起來(lái)。眼看身邊來(lái)往人流越來(lái)越多，鐘表上的指針緩緩爬過(guò)，他直接撥通了唐飛澤的電話(huà)。

電話(huà)中等待前的通訊音被拉得老長(cháng)，每響過(guò)一聲，都給他帶來(lái)一種時(shí)間已流逝多時(shí)的錯覺(jué)。好在這次他運氣算好，等了約莫五聲后，終于被人接起。

韓景宜模模糊糊聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)話(huà)，唱歌，聊天；噪雜紛亂的聲音一下子涌進(jìn)來(lái)，而離他耳膜最為清晰的是一陣的對話(huà)音。

從聲色來(lái)看，依稀可以判別出是一男一女。

韓景宜疑惑地想，唐飛澤怎么會(huì )給他聽(tīng)這種東西？接電話(huà)的那個(gè)人又究竟是誰(shuí)？

他開(kāi)啟揚聲器，終于聽(tīng)清楚那段令他不解的對話(huà)。

甜美清脆的女聲緩緩響起，熟知整個(gè)班成員的韓景宜是在第一時(shí)間就認出了發(fā)言者的身份，在校時(shí)他幾乎每天都能聽(tīng)見(jiàn)屬于這把聲音的主人的活躍發(fā)言；班長(cháng)林晨，一個(gè)舉止女漢子聲音御姐的軟妹子。

“唐飛澤，怎么不一起唱？在等人嗎？”林晨的聲音頓了頓，似乎是沒(méi)有得到前者的回答，繼而往下接續。

“我有事情想跟你說(shuō)。方便我坐在這嗎？”

聽(tīng)到這一句，韓景宜的心頓時(shí)懸到嗓子眼，這象征著(zhù)某種表達的前奏他清楚極了。曾經(jīng)也是有人如此對他暗示過(guò)，但是那些沒(méi)能完完整整說(shuō)出口就被他匆忙打斷。

盡管知道窺探人家的對話(huà)并不是正大光明的行為，但心里瘋狂涌出的好奇讓他不由自主地想要去深入了解得更多一些。

好歹還知道自己為人師表，偷聽(tīng)的行為委實(shí)不道德。剛想關(guān)閉，卻在手指剛挪到結束鍵時(shí)，猝不及防聽(tīng)見(jiàn)里邊傳出了關(guān)鍵消息。

“從初中開(kāi)始，你第一次作為年級代表發(fā)言的時(shí)候我就有關(guān)注著(zhù)你，后來(lái)……我們有幸共讀同一所高中，你來(lái)到我們班上那一刻，我真的非常高興，也非常激動(dòng)的。我不知道現在該說(shuō)些什么，但是我想告訴你，你很優(yōu)秀，現在高中已經(jīng)畢業(yè)了，我們也多了空暇時(shí)間，不知道你有沒(méi)有交往的意向呢？你......能不能做我男朋友？”

像是生怕被他打斷，她說(shuō)話(huà)的語(yǔ)速格外快。

大部分的女生愛(ài)戀普遍含蓄，能夠主動(dòng)說(shuō)出口的一定也是內心經(jīng)歷過(guò)掙扎斗爭，鼓足勇氣的。

盡管唐飛澤脾氣不是很好，但是在年級里人氣非常旺也是毋庸置疑的事實(shí)。韓景宜理智的分析著(zhù)。

聽(tīng)筒里傳來(lái)清冷磁性的聲音，有些模糊。

“好?！?/br>
聽(tīng)至此處，韓景宜再不做他想，利落的切掉通話(huà)。

緊張匆忙間他沒(méi)來(lái)得及分辨清事情來(lái)龍去脈，以至于他也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)另一道聲音響起——“你們兩個(gè)要談情說(shuō)愛(ài)走遠點(diǎn)，我這位置是要給人留的?！?/br>
韓景宜對此感到出乎意料，卻也在情理之中。先前他還有認真考慮唐飛澤告白的想法，但是現在也許不需要了。

既然唐飛澤已經(jīng)接受了人家，那以前他說(shuō)的話(huà)，自己就都當做沒(méi)發(fā)生過(guò)吧。

就在剛才，他突然認清現狀，他是對唐飛澤有好感，但那些大部分只是作為教師對自己心愛(ài)學(xué)生的欣賞，可能有部分已經(jīng)過(guò)渡轉換為情愛(ài)，但一定不多。

誤人子弟可不是人該干的事，就算唐飛澤已經(jīng)成年了也依舊掩蓋不了年輕氣盛的事實(shí)。

或許這才是唐飛澤該走上的人生軌跡，作為唐飛澤生命中能力不算出挑的路人才是他韓景宜該有的身份。

這也本該是他原本的生活軌跡。

同性戀大多是常人所不能容忍的，后果與代價(jià)他不是沒(méi)有去查過(guò)，世俗的眼光，道德與倫理，愛(ài)情與親情......

最后能一始而終結局完滿(mǎn)的戀人，少之又少。

他有些慶幸，感情在未開(kāi)始之前就被切斷大概就是最好的、兩全其美的結局。

韓景宜很沒(méi)出息地想著(zhù)，嘆息一聲，壓抑住胸口翻涌的情緒，神情有些微妙。

在他出神之際，手機鈴聲冷不丁地響起。

“iwillrestmythatstaysinthenight?！?/br>
韓景宜略略?huà)吡艘谎燮聊?，名字顯示的是姜啟哲，他深呼吸幾口氣，確定自己已經(jīng)平靜下來(lái)后才接起。

“喂？韓哥！抱歉抱歉，剛才大伙都在玩個(gè)小游戲，手機都收在一塊了，所以沒(méi)來(lái)得及接到您的電話(huà)。您到了沒(méi)有??？我們這都到齊了，開(kāi)始好一會(huì )兒了?！?/br>
韓景宜應了聲，迅速詢(xún)問(wèn)地點(diǎn)：“嗯，我已經(jīng)到了，你們在哪個(gè)包廂？”

“502，出來(lái)后直走第二間就是了。大家都已經(jīng)準備好啦，就等您了?！苯獑⒄芑卮鹫f(shuō)。

說(shuō)話(huà)間韓景宜已跨入電梯中，在一排按鈕中按下了標著(zhù)數字5的按鈕。

☆、第33章畢業(yè)聚會(huì )（下）

循著(zhù)姜啟哲的說(shuō)明，韓景宜很快就找到了地方。

他推開(kāi)門(mén)，冷氣撲面涌來(lái)他雙手抱臂打了個(gè)哆嗦，頭往里邊探近了些。

隨之呈現在他眼前的是一片沉悶的黑暗，安靜極了。

韓景宜不適應的眨眨眼，輕度近視的眼睛在黑暗中依稀可辨出人的輪廓。

“你們是......？這是在做什么？”韓景宜不明所以，簡(jiǎn)直懷疑自己是不是走錯了道，眼前的景象實(shí)在是太詭異了。

他的話(huà)音剛一落，里邊頓時(shí)響起一陣響亮哄笑喝聲聲——

“韓哥好！”

幾十道聲音交雜混合沖入韓景宜的耳膜，氣勢十足的聲勢在包廂內回響，黑暗中一張張面孔皆揚起燦爛的笑意。

他們熱情高漲，興許是高中三年的壓迫終