孫靜言忍不住戳了戳她的頭，說(shuō)：“還不快去洗漱，要趕不上早讀了?！?/br>
“靜言，徐述之的房子怎么樣？好看嗎？”

孫靜言嗯了一聲，也不管程穎慧跟個(gè)小尾巴似得跟著(zhù)自己，只回了自己的房間，然后給自己身上涂上一些潤膚露，她的皮膚是干燥型的，所以要經(jīng)常記得補水保濕，不然就干干的很難受。

“怎么樣個(gè)好看法？”

孫靜言斜覷了她一眼，說(shuō)：“你想知道??？想知道自己去看??！親眼看得肯定比我轉述的要真實(shí)得多??！”

程穎慧說(shuō)：“那不一樣，我要聽(tīng)你說(shuō)?！?/br>
“那我不說(shuō)?！睂O靜言故意揚揚眉說(shuō)。

程穎慧被氣的去洗漱去了，孫靜言樂(lè )的忍不住哼了兩句歌。

盛大的校運會(huì )落幕了，大家又重新回到了學(xué)習的日常軌道上，畢竟還是以學(xué)習成績(jì)?yōu)橹鞯摹?/br>
晚上依舊要上數學(xué)課和物理課，物理老師還特地點(diǎn)了兩個(gè)人問(wèn)：“怎么樣？這次的競賽有信心嗎？”

孫靜言說(shuō)：“有的，老師?！?/br>
“有多大的信心？”

孫靜言還沒(méi)來(lái)得及回來(lái)，徐述之就淡淡地說(shuō)：“包攬一二等獎?！?/br>
高中的物理知識，他們兩個(gè)在初中的時(shí)候就已經(jīng)補習完了，現在已經(jīng)在努力補習大學(xué)物理系的那些物理知識了，雖然很累，但是兩個(gè)人覺(jué)得很充實(shí)。

因為老師們知道，兩個(gè)人的課是不以課本為局限的，所以?xún)蓚€(gè)人的知識涉獵面很廣泛，再加上兩個(gè)人都聰明，理解能力強，也不擔心知識太過(guò)于深奧，兩個(gè)人難以理解，所以總是給他們準備更為深奧的課程。

因為每個(gè)星期都要被老師這樣□□，所以?xún)蓚€(gè)人的知識深度，已經(jīng)比許多高中生都要厲害了。

徐述之和孫靜言都自信，別說(shuō)是市級比賽，就算是省級比賽，也有能力拿一等獎的，如果是國家級比賽，也能力爭一二。

徐述之心里很清楚，自己來(lái)到A省，自然是教育資源都比不上在首都的時(shí)候，所以他更不能放松自己，更不能從之前的朋友們中間的佼佼者，退化為落后者了。

如果他只是一個(gè)人在努力，或許會(huì )覺(jué)得有些孤單和寂寞，但是現在他有孫靜言陪著(zhù)，就不覺(jué)得那么孤單了。

當他和喜歡的女孩一起進(jìn)步成長(cháng)的時(shí)候，那種成就和滿(mǎn)足感，比獨自一個(gè)人進(jìn)步，還要多許多倍。孫靜言每進(jìn)步一點(diǎn)，就說(shuō)明兩個(gè)人之間的距離就更近一點(diǎn)，就說(shuō)明兩個(gè)人之間的希望越來(lái)越大了。

物理老師聽(tīng)完以后，十分滿(mǎn)意，說(shuō)：“好，那到時(shí)候就等著(zhù)你們兩個(gè)拿一二等獎回來(lái)了?！?/br>
競賽組的其他人聽(tīng)了，都有些吃驚，也有些懷疑，雖然市級比賽算是最簡(jiǎn)單的，可是誰(shuí)也不能保證自己一定會(huì )拿第一吧？高一的新生也太猖狂了。

這邊上著(zhù)興趣小組的課，禮儀組那邊的事情，孫靜言也是一直在注意著(zhù)。

等到運動(dòng)會(huì )以后，禮儀小組第一次上課的時(shí)候，大家都有些忐忑不安的，因為不知道蘇老師會(huì )怎么處理這個(gè)事情。

孫靜言可是不止告了狀，還提交了證據的。

孫靜言不知道的是，因為她是受害者，所以老師沒(méi)有多詢(xún)問(wèn)她，卻將涉事的人都找去談話(huà)了。

雖然禮儀組只是一個(gè)興趣小組，但是關(guān)系到學(xué)生道德人品的教育，老師們也是不會(huì )放松的。

這一次按照習慣，應該是教大家聯(lián)系走路的，可是這次老師通知的地點(diǎn)是在活動(dòng)室，看來(lái)確實(shí)是計劃有變了。

大家都坐在位置上，有些忐忑的等待著(zhù)蘇老師的到來(lái)。

蘇老師來(lái)的也十分準時(shí)，真是在平時(shí)上課的時(shí)間上。

一看到蘇老師進(jìn)來(lái)，大家立馬都坐得端端正正的，好像這樣子能夠讓蘇老師，對自己印象好一點(diǎn)一樣。

蘇老師也不繞彎子了，關(guān)上教室門(mén)以后，說(shuō)：“在運動(dòng)會(huì )上，大家都表現的不錯，各司其職，把自己的工作都做的很好。但是大家也知道，在這期間，發(fā)生了一些不愉快的事情，我們現在已經(jīng)把事情弄清楚了，所以根據事實(shí)的情況，來(lái)做個(gè)處理?！?/br>
大家連交頭接耳都不敢有了，程穎慧這種愛(ài)說(shuō)悄悄話(huà)的小女生，也被嚴肅的氣氛嚇得縮了縮脖子，不敢有其他的動(dòng)作。

蘇老師說(shuō)：“此次，有幾名同學(xué)糾結起來(lái)，想要對付高一的孫靜言同學(xué)，覺(jué)得她才進(jìn)禮儀隊一個(gè)多月，哪有什么能力去站開(kāi)幕式和閉幕式，可是事實(shí)證明，老師的眼光不錯，孫靜言同學(xué)表現的很好，很亮眼，說(shuō)出事實(shí)也不怕你們難過(guò)，師生們都跟我說(shuō)了，禮儀組中，讓人最眼前一亮，印象最深的，就是孫靜言同學(xué)。哪怕人家才進(jìn)我們小組一個(gè)月，哪怕她是個(gè)新人，但是人家形體氣質(zhì)就是好，你們訓練了一年了，還是沒(méi)趕上人家?！?/br>
這話(huà)很刺激人的，那些人針對孫靜言，不就是覺(jué)得她是高一的，能力上不過(guò)關(guān)，所以沒(méi)有資格嗎？蘇老師告訴大家，你們錯了，孫靜言比所有人都做得好。

這話(huà)讓孫靜言挺不好意思的，她也沒(méi)感覺(jué)自己有那么出色啊。

不過(guò)老師說(shuō)的話(huà)，她還是聽(tīng)著(zhù)就是了。

蘇老師頓了一下，語(yǔ)氣放緩了一些，說(shuō)：“雖然說(shuō)，我們在禮儀組修的是形體，修的是氣質(zhì)，但是我們也不能放松內在的修為。一個(gè)人的氣質(zhì)，是由內而外散發(fā)出來(lái)的，不是學(xué)動(dòng)作學(xué)瑜伽就可以培養出來(lái)的。心術(shù)不正的人，怎么能修煉的出好氣質(zhì)？”

學(xué)校不僅注重學(xué)習知識，也注重學(xué)生的德育的。

給同學(xué)們講了一番道理以后，蘇老師就開(kāi)始宣布對那些人的懲罰了。

“孫倩，李麗梅，你們兩個(gè)，作為這次事情的主使，我決定將你們兩個(gè)開(kāi)除出禮儀隊?！?/br>
所有的人一驚，孫倩和李麗梅受到了極大地打擊，感覺(jué)馬上就要哭出來(lái)了：“蘇老師……”

“這是我跟幾個(gè)領(lǐng)導商量后的結果。如果你們還想保存自己的最后一份優(yōu)雅，那就跟孫靜言道個(gè)歉，然后離開(kāi)我們的活動(dòng)室?！碧K老師語(yǔ)氣十分堅定，顯然是下定了決心要整治一下。

結果，蘇老師的話(huà)才說(shuō)完，孫倩就直接沖出了教室，顯然是又傷心又生氣。

蘇老師應該是更傷心的人，她自己帶的學(xué)生做了那樣的錯事，被發(fā)現以后，還不肯承認錯誤，現在還直接跑人了，不僅是對老師的不尊重，也是對同學(xué)們的不尊重。

李麗梅倒是好一些，站起身來(lái)說(shuō)：“老師，對不起，我知道我錯了?！?/br>
蘇老師點(diǎn)頭。

她有轉過(guò)身來(lái)，對孫靜言說(shuō)：“對不起，孫靜言，我為我對你造成的傷害和困擾道歉?！?/br>
孫靜言也站起身來(lái)，說(shuō)：“我接受你的道歉。改正錯誤了，你還是個(gè)很好的同學(xué)?！?/br>
李麗梅點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼里噙著(zhù)淚花兒，背著(zhù)書(shū)包，跟蘇老師說(shuō)了一聲，就走出了教室。