，或者是新知識和舊知識沒(méi)有融會(huì )貫通，所以才會(huì )不太理解。

在學(xué)習新知識的時(shí)候，舊知識也不能忘，也不能留下疑問(wèn)點(diǎn)，不然后面越學(xué)越多，也就越學(xué)越亂了。

徐述之是負責的數學(xué)，他穿著(zhù)白色的襯衫，看上去竟然有著(zhù)這個(gè)年紀少有的文雅氣質(zhì)，而且在講臺上十分自信瀟灑。孫靜言也忍不住嘖嘖稱(chēng)贊，不愧是學(xué)霸，給人的感覺(jué)就是不一樣，沒(méi)有那種膽怯緊張的感覺(jué)。連夏言都說(shuō)，自己第一次講的時(shí)候，都忍不住腿肚子打哆嗦呢。

下課以后，夏言跟孫靜言說(shuō)：“靜言，我得跟你說(shuō)個(gè)事兒?！?/br>
孫靜言問(wèn)：“啥事兒？”

夏言深吸了一口氣，說(shuō)：“我去請徐述之的時(shí)候，他跟我說(shuō)，他是看在你的面子上，才這樣做的?！?/br>
孫靜言以為驚訝，沒(méi)有多想，說(shuō)：“可能是以前幫過(guò)他，所以他記得人情吧?！?/br>
其實(shí)孫靜言自己也不知道是怎么回事，這個(gè)徐述之怎么老拿她說(shuō)事兒。

夏言說(shuō)：“我只是告訴你一聲，我也不知道，反正人家是這么說(shuō)的?！?/br>
夏言也覺(jué)得奇怪呢，她幾乎見(jiàn)天跟孫靜言在一起，也不知道孫靜言跟徐述之有什么交集。

孫靜言說(shuō)：“大概跟我一樣，對我來(lái)說(shuō)，他的存在一個(gè)競爭壓力，而我的存在，也是他的競爭壓力吧？”

孫靜言想來(lái)想去，只能夠這么理解了，不然獨孤求敗多沒(méi)意思啊。

夏言想了想，覺(jué)得也有可能。

孫靜言最后負責的是許多人不敢講的地理，因為地理一開(kāi)篇的地球的自轉公轉，怎么看陰影，怎么看晝夜長(cháng)短，怎么算時(shí)間的問(wèn)題，都把大家繞暈了。

孫靜言只覺(jué)得現在如果教室里有多媒體就好了，演示起來(lái)方便多了，只可惜還是得靠人工的。

孫靜言用蠟燭和地球儀演示了一下地球繞太陽(yáng)自轉公轉的變化規律，有了一個(gè)具體的cao作，許多人就明白多了。

上完課以后，孫靜言跟夏言抱怨說(shuō)：“這次確實(shí)是虧大了，像這種演示類(lèi)的，應該更貴才是?！?/br>
在這之后，還要應付同學(xué)們的各種問(wèn)題，也是不容易??！

好在很多同學(xué)表示，弄懂了試卷上的問(wèn)題，也把以前沒(méi)想明白的問(wèn)題想明白了，幾個(gè)同學(xué)的功夫，還是沒(méi)有白費的。

別的班聽(tīng)說(shuō)249班這么做，特別是老師們，十分羨慕?？纯慈思野嗉壍膶W(xué)習氛圍，看看人家團結友愛(ài)互助的班風(fēng)，真是羨慕得不行。

別的班的老師問(wèn)班主任：“你們班怎么帶的那么好呢？”

班主任笑瞇瞇地說(shuō)：“選一個(gè)好班長(cháng)，選一套好的班干部底子，就可以了?！?/br>
班主任自己確實(shí)是沒(méi)有做很多工作，但是在優(yōu)秀的班干部的帶領(lǐng)下，班級才這樣優(yōu)秀的??！

其他的老師也只能望而興嘆，不是每個(gè)班都有孫靜言的。

他們也在自己的班上，鼓勵大家學(xué)習249班的這種做法，成績(jì)好的同學(xué)帶動(dòng)成績(jì)差的同學(xué)，成績(jì)好的同學(xué)也能夠在準備和講解的過(guò)程中，加深對知識的理解，加強對知識的掌握。不過(guò)，如果不是老師把責任落實(shí)到人，還真沒(méi)人去做這個(gè)事情。

有些東西，是沒(méi)有辦法模仿的。

秋天的天氣，有些陰沉，剛下過(guò)雨的地面還有點(diǎn)濕，許多人都穿上了厚外套，在路上匆匆而過(guò)。這秋雨帶來(lái)的涼意，讓人不愿意在外面多待。

程穎慧看了看天，說(shuō)：“就要立冬了?！?/br>
“冬天有個(gè)不好，就是天氣總是濕漉漉的，出個(gè)門(mén)都不方便?！毕难员г拐f(shuō)。

這南方的城市，冬天確實(shí)是要濕冷許多，不像北方，干冷干冷的。濕濕的冷天氣讓人感覺(jué)更難受。

孫靜言說(shuō)：“你們是不是要改坐公交了？冬天騎車(chē)太冷了啊?！?/br>
孫靜言現在還沒(méi)買(mǎi)自行車(chē)，主要是她已經(jīng)跟孫二華提出了想要買(mǎi)電腦，再要自行車(chē)就有些不好意思了。

冬天來(lái)了以后，凍手凍腳的，騎車(chē)也不方便。

程穎慧說(shuō)：“我奶說(shuō)了，等我期中考試以后，就不騎車(chē)了，改坐公交車(chē)?！?/br>
夏言說(shuō)：“那我也騎車(chē)到期中考試以后?！?/br>
期中考試就在下周了，本來(lái)應該在家好好復習的三個(gè)人，卻跑出來(lái)完了，因為夏言說(shuō)，藝術(shù)館有一個(gè)藝術(shù)展覽，等到期中考試以后，就結束了，所以要趁著(zhù)這個(gè)考試前的周末來(lái)看。

這段時(shí)間，天氣不太好，總是下雨，下完一場(chǎng)雨，就能夠感覺(jué)到天氣冷了很多，溫度是直接掉下來(lái)的。

夏言領(lǐng)著(zhù)兩個(gè)人，說(shuō)：“咱們從商場(chǎng)中間穿過(guò)去吧，沒(méi)有那么冷，而且地面還是干的?！?/br>
商場(chǎng)的門(mén)總是想對著(zhù)開(kāi)的，能夠從這邊進(jìn)，一般就能夠從那邊出。

兩個(gè)人都沒(méi)有意見(jiàn)。

三個(gè)人進(jìn)了商場(chǎng)，感覺(jué)暖和了一些。

此時(shí)的周末，商場(chǎng)人也不少，三個(gè)人離得老遠的時(shí)候，就能夠聽(tīng)到商場(chǎng)大廳傳來(lái)的音樂(lè )聲。

大概是商場(chǎng)在做活動(dòng)吧，三個(gè)人想。

走近了才發(fā)現，原來(lái)是有組織在做活動(dòng)，幫助失學(xué)兒童之類(lèi)的義演，當然前面還擺了一個(gè)捐款箱，希望大家能夠捐款。

外面圍了一圈觀(guān)眾在看，透明的捐款箱也有了不少錢(qián)，看樣子演出效果還不錯。

對于這樣的事情，夏言向來(lái)是比較關(guān)注的，此時(shí)她果然又跑過(guò)去，擺出來(lái)的展覽板上的信息。

程穎慧和孫靜言慢慢走過(guò)去，夏言就招呼兩個(gè)朋友說(shuō)：“這個(gè)活動(dòng)看上去挺靠譜的，這幾個(gè)公益組織我知道，確實(shí)是進(jìn)行過(guò)幾次效果不錯的公益活動(dòng)?！?/br>
孫靜言看了看，有公益組織，有基金會(huì )之類(lèi)的。這個(gè)時(shí)候，最大的公益組織的黑幕還沒(méi)有爆出來(lái)，雖然許多人現在對公益組織也是半信半疑的態(tài)度，但是很多傳聞都還是捕風(fēng)捉影，做好事的話(huà)，許多人還是愿意捐錢(qián)給這樣的組織的。

既然是夏言肯定的組織，那應該沒(méi)問(wèn)題了。

孫靜言從小包里掏出錢(qián)包——小包還是夏言送的，掏了一張五十，塞了進(jìn)去，夏言頓時(shí)眉開(kāi)眼笑，自己掏了一張一百。程穎慧也沒(méi)少掏。

三個(gè)小姑娘的慷慨，讓義演的人十分高興，說(shuō)了幾句感謝的話(huà)。

孫靜言一抬頭，忍不住眨了眨眼睛，這個(gè)人好像是自己的同桌？

孫靜言讓夏言和程穎慧看舞臺：“那是卓然吧？”

夏言和程穎慧都仔細看了看，最后點(diǎn)頭：“好像是的?！?/br>
卓然的打扮，跟在學(xué)校完全不一樣，在學(xué)校他是個(gè)陽(yáng)光少年，在臺上，卻穿著(zhù)皮褲子，蹬著(zhù)馬丁靴，上身一件鑲著(zhù)鉚釘的皮外套，朋克少年的氣息撲面而來(lái)。

因為他是在打架子鼓，位置比較靠后，孫靜言第一眼沒(méi)看出來(lái)，沒(méi)敢確定，也是很正常的。

夏言倒是十分欣賞：“真沒(méi)想到，靜言你的同桌還是個(gè)善良的音樂(lè )少年??！”