參加學(xué)生會(huì )？你這么厲害，人家肯定要你?！背谭f慧兩眼放光地說(shuō)。

孫靜言對學(xué)生會(huì )沒(méi)多大興趣，說(shuō)：“不想。每個(gè)班的班長(cháng)都算是學(xué)生會(huì )的編外人員了，事情那么多，哪有時(shí)間去學(xué)生會(huì )??？”

學(xué)生會(huì )的名頭，聽(tīng)著(zhù)倒是挺不錯的，但是在初中，哪有學(xué)校會(huì )放心一群小屁孩管自己，這學(xué)生會(huì )也就成了老師們的學(xué)生會(huì )了。

另外，每個(gè)班的班長(cháng)會(huì )在學(xué)生會(huì )檢查各班的衛生、個(gè)人衛生、公共區域衛生、星期一檢查校服、每天檢查校牌等工作中，輪流值班。雖然說(shuō)是為了保證公平，所以讓各班班長(cháng)參與，實(shí)際上，是因為學(xué)生會(huì )人手不足。

等許多同學(xué)因為學(xué)生會(huì )的大名而加入，后來(lái)發(fā)現其實(shí)是干吃力不討好的活兒的時(shí)候，當然就許多人離開(kāi)了。

夏言說(shuō)：“靜言這樣子，當然是每個(gè)學(xué)生小組都想要的人才了。靜言，有人三顧茅廬來(lái)啦！”

果然，一個(gè)人走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孫靜言，你好啊?！?/br>
楊爽是孫靜言在國旗下演講那天，主持升旗儀式的學(xué)生主持，也是廣播站的人。

“楊爽學(xué)姐，你好？”

“真高興你還記得我，”楊爽笑瞇瞇地說(shuō)，“我代表廣播站來(lái)詢(xún)問(wèn)一下，你有沒(méi)有意向加入我們廣播站呢？”

孫靜言的朗誦能力當然是有目共睹的，在國旗下演講的時(shí)候，她口齒清晰，發(fā)音標準，語(yǔ)速適中，甚至臺風(fēng)都十分好，做晚會(huì )主持也很合適，所以在廣播站的人，就讓跟孫靜言有過(guò)一面之緣的楊爽來(lái)問(wèn)她了。

孫靜言禮貌地微笑說(shuō)：“謝謝學(xué)姐的好意，你先讓我考慮一下，可以嗎？”

楊爽有些失望，其實(shí)在她看來(lái)，這應該算是婉拒了，不過(guò)人家這么說(shuō)也算是給了余地，便說(shuō)：“好的，我等你的好消息?！?/br>
孫靜言笑了笑，沒(méi)說(shuō)話(huà)，她對廣播站不是很感興趣，所以可能不會(huì )去，所以楊爽也等不到好消息了。

廣播站知道來(lái)?yè)屓?，其他的組織當然也有，因此，孫靜言是遇到了好幾個(gè)不同組織派來(lái)的人，詢(xún)問(wèn)或者游說(shuō)孫靜言加入他們。

夏言和程穎慧在一邊看著(zhù)，也是羨慕不已，孫靜言真是搶手??！雖然不一定要每個(gè)都參加，但是這份待遇都是少有的??！

孫靜言的回復都是需要考慮，沒(méi)有直接拒絕或者應承。

越是這樣，程穎慧就越好奇：“靜言，你到底會(huì )參加哪一個(gè)??？”

孫靜言想了想，說(shuō)：“我也不知道，都沒(méi)什么興趣。如果參加的話(huà)，我應該會(huì )和夏言參加英語(yǔ)演講組，有朋友更好玩嘛?！?/br>
“那你為什么不跟我一起參加奧數組？”程穎慧不開(kāi)心地說(shuō)。

孫靜言的短板就是數學(xué)，她知道學(xué)數學(xué)也是要天賦的，她只是一個(gè)普通人的天賦，她不像程穎慧，是抱著(zhù)挑戰更高難度的目的去的，所以?shī)W數組這種難度太大的副本，還是不要去挑戰了。

至于英語(yǔ)，孫靜言自己有基礎，而且她感覺(jué)自己語(yǔ)感還不錯，如果加入英語(yǔ)演講組，應該還能有提升。

至于其他的，孫靜言也有考慮，但是她自己要學(xué)習不說(shuō)，也已經(jīng)是班長(cháng)，參加太多的活動(dòng)小組，時(shí)間也不夠。

在程穎慧哀哀怨怨的眼神中，孫靜言跟夏言去英語(yǔ)演講小組報了名。

英語(yǔ)演講小組真是喜出望外，真沒(méi)想到孫靜言這樣的大學(xué)霸會(huì )加入她們。

孫靜言笑著(zhù)說(shuō)：“我的英語(yǔ)只能說(shuō)過(guò)得去，我的朋友才是最好的，我來(lái)這里，也是為了學(xué)習和提高，大家不要抱太大期望，我會(huì )壓力山大的?！?/br>
英語(yǔ)演講小組的人都笑起來(lái)，這個(gè)學(xué)霸也很有意思呢。

當然他們當下只覺(jué)得孫靜言是謙虛，后面才知道，其實(shí)人家確實(shí)不是謙虛，夏言的英語(yǔ)比她好一點(diǎn)是真的。盡管如此，孫靜言的英語(yǔ)比小組其他人也要好很多了。

剛報完名回來(lái)，班主任又讓人傳話(huà)：“班長(cháng)大人，老班請你去辦公室商議班級大事?！?/br>
這個(gè)傳話(huà)的是班上的小狗腿，是個(gè)很有意思的人。

孫靜言便轉道去了班主任辦公室。

到的時(shí)候，發(fā)現徐述之也在，真是十分意外。

“靜言你來(lái)啦！正好我在跟徐述之說(shuō)這個(gè)事兒呢！”

孫靜言走過(guò)去，班主任就說(shuō)：“學(xué)校說(shuō)了，讓你和徐述之直接加入全能隊?！?/br>
孫靜言忍不住啊了一聲，這真是太意外了。

全能隊是全能知識競賽隊的簡(jiǎn)稱(chēng)，據說(shuō)每年都會(huì )參加全能知識競賽，而全能知識競賽，當然就是參加的比賽，包括天文地理等所有知識，這個(gè)就是要求學(xué)生的知識面廣泛，而且思維速度快，能夠迅速地想到答案。

因此，參加這項競賽的，當然都是十分聰明的學(xué)生。

孫靜言沒(méi)想到的是，這個(gè)競賽小組竟然也有了“官方”背景了。

既然是學(xué)校直接出的決定，也就是班主任都沒(méi)辦法拒絕的事情，孫靜言更沒(méi)法拒絕了。

“你們兩個(gè)，對此有什么疑問(wèn)嗎？”班主任問(wèn)。

孫靜言看了一眼穩如泰山的徐述之，他看上去真是淡定極了。

“老師，我剛加入了英語(yǔ)演講小組……”孫靜言有些底氣不足，如果班主任讓她去退出演講小組，她會(huì )覺(jué)得很為難，才報名就退出，不是不給人家面子嘛？

班主任說(shuō)：“這個(gè)沒(méi)關(guān)系，全能知識競賽每年只有一次，最忙的也就是競賽準備階段，平常每個(gè)星期上兩到三次課而已。我相信你可以安排好這個(gè)時(shí)間的?！?/br>
孫靜言真是要淚牛滿(mǎn)面了，她時(shí)間已經(jīng)很緊張了。如果老師早一點(diǎn)說(shuō)，她就不會(huì )去英語(yǔ)演講小組了啊。真是陰差陽(yáng)錯，老天快玩死她了。

看到孫靜言趁著(zhù)老師做了一個(gè)痛不欲生又為自己默哀的表情，徐述之覺(jué)得她很有意思，說(shuō)：“班長(cháng)別擔心，如果你時(shí)間不夠，我可以幫你?！?/br>
孫靜言不防備徐述之突然開(kāi)口，忙說(shuō)：“這個(gè)……好吧，我先謝謝你了?！?/br>
班主任很顯然對徐述之的話(huà)很滿(mǎn)意，說(shuō)：“對，你們是同學(xué)，應該互相幫助。這次你們兩個(gè)一起考了第一，老師十分高興，也希望你們兩個(gè)共同努力，一起進(jìn)步，繼續保持這樣的成績(jì)?！?/br>
孫靜言總覺(jué)得班主任這話(huà)怪怪的，她和夏言程穎慧她們才是共同努力一起進(jìn)步，跟徐述之共同努力一起進(jìn)步啥啊，兩個(gè)人都不是很熟。

班主任也只是將意思傳達給兩個(gè)人，眼看快上課了，就讓他們先回教室上課去。

出了辦公室，孫靜言心里盤(pán)算著(zhù)，自己以后要好好安排時(shí)間了，多一層身份就多一份責任??！自己又不能分身，只好靠自己努力了。

徐述之跟在她身邊，見(jiàn)她有些怏怏不樂(lè )，說(shuō)：“我剛剛說(shuō)的是真的，不是為了在老師面前表現?！?/br>
孫靜言看了他一眼，說(shuō)：“我知道，你這種人應該不會(huì )撒謊。我只是擔