”

不等孫靜言答應，程穎慧已經(jīng)拿起電話(huà)給家里打了個(gè)電話(huà)了。

孫靜言去她家吃飯也不是一次兩次了，倒是不用那么客氣了。

打完了電話(huà)，程穎慧說(shuō)：“現在沒(méi)什么事情了，咱們回去吧！”

孫靜言點(diǎn)頭，兩個(gè)人鎖了門(mén)，一起騎車(chē)去了程穎慧家里。

在路上，孫靜言突然想起來(lái)，程穎慧這個(gè)假期還要補習英語(yǔ)，還要跟著(zhù)爺爺奶奶去西安，不知道時(shí)間夠不夠，便問(wèn)：“你的假期計劃還是跟以前那樣么？”

程穎慧說(shuō)：“暫時(shí)沒(méi)有變化，怎么了？”“我擔心你不能按時(shí)給你的學(xué)生上課?！?/br>
程穎慧一點(diǎn)都不擔憂(yōu)，說(shuō)：“你給我安排半天的課就可以了，只是現在還沒(méi)決定好，是上午還是下午?！?/br>
“為什么還沒(méi)確定??？”

“你看啊，上午來(lái)這邊上課的話(huà)呢，可是上午是比較適合學(xué)習的時(shí)候，下午來(lái)這邊呢，可是我又不想錯過(guò)你的手藝啦?！?/br>
孫靜言說(shuō)：“程奶奶的手藝那么好，你還惦記我的手藝??？”

程穎慧嘿嘿一笑，說(shuō)：“我奶奶的手藝確實(shí)是很好，你的手藝，我也只是聽(tīng)說(shuō)好，還沒(méi)嘗過(guò)呢。而且做飯這種事，就像寫(xiě)文章寫(xiě)書(shū)法畫(huà)畫(huà)一樣，每個(gè)人都有自己的風(fēng)格，都有不同的美味。常年四季吃我奶奶的手藝，雖然不會(huì )膩，但是也缺乏點(diǎn)新鮮感啊。如果每天能一頓吃你做的飯，一頓吃我奶奶做的，那就完美了呀?！?/br>
孫靜言忍不住說(shuō)：“你可真是貪心?！?/br>
“這哪叫貪心，只是可以實(shí)現的心愿而已。不行，我這兩天就要我跟我爺爺奶奶說(shuō)好，估計我的英語(yǔ)老師很快就要找好了，要確定上課的時(shí)間了?！?/br>
兩個(gè)人一起回到了程穎慧的家里，果然程奶奶又做了好些好吃的。

一回到家里，程穎慧就直接拉著(zhù)程爺爺跟他說(shuō)起了這一上午的成果。

“爺爺，靜言真是太厲害了，她的成績(jì)單一放出來(lái)，那些家長(cháng)們，就一點(diǎn)懷疑都沒(méi)有了，等聽(tīng)她說(shuō)了我們的辦學(xué)理念，許多人就信服了！哎呀呀，我真的是太佩服她了，哪天我要是有她這口才，就好了?！?/br>
程爺爺笑瞇瞇地聽(tīng)著(zhù)孫女說(shuō)起這些事情，表面上云淡風(fēng)輕的，其實(shí)心里是十分驚訝的。他知道，孫靜言有能力把這件事辦好，但是他沒(méi)想到，可以做到這樣好，一上午就能夠收現金兩萬(wàn)多，是多少成年人都做不到的事情啊，這個(gè)女孩子，有著(zhù)一般人沒(méi)有的能量。

孫靜言在沙發(fā)上坐下，說(shuō)：“穎慧，你別太夸張了，說(shuō)的我都不好意思了?！?/br>
程穎慧說(shuō)：“這有什么不好意思的，我說(shuō)的是實(shí)話(huà)?！?/br>
“程爺爺這輩子，什么樣厲害的人沒(méi)見(jiàn)過(guò)，多天才的人不認識，你這樣說(shuō)我，會(huì )讓程爺爺覺(jué)得我們太驕傲了?！?/br>
程爺爺笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我知道穎慧，她說(shuō)話(huà)是夸張了點(diǎn)，但是有個(gè)度的。你們上午的成果，確實(shí)值得說(shuō)一說(shuō)??！”

三個(gè)人聊了一會(huì )兒，就聽(tīng)到程奶奶喊開(kāi)飯了。

吃飯的時(shí)候，孫靜言問(wèn)：“程爺爺，我能夠借用一下您家的電腦嗎？”

“你有什么事？”

“就是用來(lái)打一個(gè)招生廣告。我們現在只在小區里招生，怕是難以招滿(mǎn)，所以還要去外面發(fā)廣告。我可以自己打出來(lái)，然后去打印店打印幾百份，去外面貼或者發(fā)，都可以?！?/br>
這個(gè)年代，雖然網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)發(fā)展的不錯了，到底不像后來(lái)，在網(wǎng)上發(fā)個(gè)帖子，就能夠起到很不錯的廣告效果，所以，還是這種傳統的辦法比較有用。

程穎慧忙點(diǎn)頭：“好好好，等會(huì )我們一起去書(shū)房，你來(lái)說(shuō)，我來(lái)打字?！?/br>
孫靜言笑了笑，說(shuō)：“我知道你是想幫我，不過(guò)我知道打字的?！?/br>
程爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“穎慧，你小瞧人家了吧？”

程穎慧笑嘻嘻地說(shuō)：“真沒(méi)想到，靜言你竟然在電腦課上學(xué)會(huì )了打字了?！?/br>
小學(xué)雖然開(kāi)設了計算機課程，可是沒(méi)聯(lián)網(wǎng)，大家也就是玩玩打字游戲，畫(huà)畫(huà)游戲之類(lèi)的，而且計算機課還是兩個(gè)星期上一次，有時(shí)候還會(huì )因為節假日、別的課老師上課等因素，直接被沖掉，所以一個(gè)學(xué)期上不了幾節。這也是程穎慧意外的原因。

孫靜言說(shuō)：“其實(shí)打字挺簡(jiǎn)單的?！?/br>
她總不能說(shuō)，自己是上輩子把打字速度練出來(lái)了吧？

程爺爺笑著(zhù)總結說(shuō)：“聰明好學(xué)的人，總是抓緊一切機會(huì )的?！?/br>
☆、第13章展示新技能

吃完飯以后，程穎慧就帶著(zhù)孫靜言去書(shū)房，用電腦。

“靜言，你還記得開(kāi)機的順序吧？上課老師教過(guò)的?！?/br>
孫靜言忍不住想笑，說(shuō)：“當然記得了，先開(kāi)主機，再開(kāi)顯示器?！?/br>
孫靜言在椅子上坐下，開(kāi)了主機，再開(kāi)顯示器。孫靜言發(fā)現，程穎慧家的電腦配置，在這個(gè)年代還算挺高的。

熟練地開(kāi)機了以后，孫靜言就找到了文檔，打開(kāi)文檔開(kāi)始打字。

這些孫靜言看來(lái)十分簡(jiǎn)單的事情，卻讓程穎慧十分驚訝。

這個(gè)時(shí)候，還沒(méi)有出現詞匯豐富的搜狗輸入法，因此，只能夠用自帶的輸入法，打的不是很順利，但是她的打字數度還是讓程穎慧很是意外。

“靜言，真沒(méi)想到，你打字這樣不錯?！?/br>
孫靜言手上忙活個(gè)不停，說(shuō)：“還可以了?！?/br>
而且孫靜言熟練地用文檔加粗了標題和關(guān)鍵部分，還嘗試著(zhù)進(jìn)行了字體的改變，這更讓程穎慧驚訝。

“沒(méi)想到，軟件這樣用你也會(huì )??！”程穎慧忍不住驚呼。

孫靜言說(shuō)：“這個(gè)軟件還是很簡(jiǎn)單的，學(xué)個(gè)一兩遍就會(huì )了?！?/br>
程穎慧拖了一個(gè)凳子，也在旁邊坐下，說(shuō)：“我爸媽也是這么說(shuō)的，可是我覺(jué)得沒(méi)那么簡(jiǎn)單?！?/br>
“多練習幾遍，你就熟練了。以后啊，很多上班的地方都是用電腦的，這種辦公軟件都是最基礎的，學(xué)會(huì )了，熟練了，會(huì )對工作有很大的幫助?！?/br>
“靜言你討厭，老師上課的那套你又搬出來(lái)說(shuō)一遍?！?/br>
孫靜言才沒(méi)注意過(guò)計算課的時(shí)候，老師說(shuō)了什么，她只是說(shuō)了事實(shí)而已。

“沒(méi)辦法，老師說(shuō)的是事實(shí)，所以我又說(shuō)一次，你要是記著(zhù)，我就沒(méi)有白說(shuō)?！?/br>
孫靜言寫(xiě)好了以后，將招生啟事前后讀了幾遍，確定沒(méi)有錯字或者是語(yǔ)句毛病以后，便將文件保存了下來(lái)。

“你是要打印出來(lái)嗎？”程穎慧問(wèn)。

孫靜言點(diǎn)頭：“之前錢(qián)不夠用，所以沒(méi)用打印的，今天已經(jīng)收了一些錢(qián)上來(lái)了，所以可以打印出來(lái)?！?/br>
程穎慧激動(dòng)地跳起來(lái)，說(shuō)：“那你早說(shuō)??！我家有打印機，a4紙也有。我爸媽有時(shí)候在家也要用到?！?/br>
孫靜言有些為難：“這個(gè)不太好啊，我至少要打印幾百份呢，打外面打印都要好幾十塊了?！?/br>
程