第三百六十四章利落

伍文定不自而然把這位班長(cháng)又當成自己的秘書(shū)：“這是我的名片，有什么事情隨時(shí)可以聯(lián)系我，嗯，我多拿幾張給你，你發(fā)給同學(xué)們，男生那邊也要留幾張，有什么事情都可以喊我，我住得也不算遠，有車(chē)，過(guò)來(lái)方便?！蓖?jiǎn)單的名片，黑白各一半，除了名字就是聯(lián)系電話(huà)，沒(méi)頭銜，孫琴設計的，一家人都有，不過(guò)陶子和米瑪沒(méi)多少機會(huì )用。

看看余文靜欲言又止的樣子：“你有什么要問(wèn)的？”

余文靜認真：“伍老師那邊真可以介紹勤工儉學(xué)的業(yè)務(wù)？”

伍文定愣一下：“可以啊，是你自己想做，還是想給班上的同學(xué)組織做？”

余文靜點(diǎn)頭：“我想給班上的同學(xué)組織下，最近有兩個(gè)同學(xué)因為想勤工儉學(xué)受騙了?！?/br>
伍文定一下就樂(lè )了：“賣(mài)扣子？”

余文靜很驚訝：“您怎么知道？”

伍文定撓頭：“每年總要騙點(diǎn)新生嘛，這樣，待會(huì )你回去，下課的時(shí)候，問(wèn)問(wèn)他們有興趣沒(méi)，找個(gè)文化教室，我和大家坐下來(lái)談?wù)?？我在電腦教室上課?！?/br>
余文靜點(diǎn)頭：“是，我回頭就通知大家……”

伍文定點(diǎn)點(diǎn)頭，班長(cháng)才轉身甩個(gè)馬尾辮進(jìn)教室了。

伍文定哼著(zhù)小曲兒，到樓下電腦教室上課去，這年級越低，樓層就越高。

這邊專(zhuān)業(yè)教室反而楊主任覺(jué)得沒(méi)必要帶他來(lái)，這專(zhuān)業(yè)課嘛，沒(méi)能力就不能上，瞎白話(huà)學(xué)生們可不是外行人。

伍文定悠悠然的走進(jìn)教室，三十套設計電腦前十多二十個(gè)學(xué)生，正埋頭搗鼓呢。

美術(shù)學(xué)院還是有這點(diǎn)好，因為和市場(chǎng)接軌比較多，學(xué)生心里都有譜，今天我多練點(diǎn)啥，指不定明天就可以找到業(yè)務(wù)，所以，基本上在美院的電腦教室，很少看到有學(xué)生在聯(lián)機打游戲的，爭分奪秒的在熟悉軟件，看見(jiàn)進(jìn)來(lái)個(gè)年輕人，也只是抬頭瞄一眼，不做聲。

伍文定看看手里的課程表，大二工藝專(zhuān)業(yè)的，就把挎包取下來(lái)，和課程表一起放講臺上，掏出鑰匙，打開(kāi)陶雅玲講臺下的柜門(mén)，先打開(kāi)里面的主機，再拿出一個(gè)紅色的卡通開(kāi)水杯，抓點(diǎn)茶葉，到墻角的飲水機上沖點(diǎn)開(kāi)水，泡上，笑瞇瞇的端著(zhù)，在學(xué)生背后走一圈。

太愉悅了，伍文定盼著(zhù)這一天都盼了十幾年了，還故作儒雅的，偶爾對回頭看他的學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)頭，簡(jiǎn)直太過(guò)癮了。

轉了一圈，伍文定回到講臺上，電腦也打開(kāi)了，輸入管理密碼，打開(kāi)管理軟件，暫停所有局域網(wǎng)內的顯示器畫(huà)面，學(xué)生們紛紛轉頭看臺上，伍文定才咳嗽?xún)陕暋?/br>
還是有人認出來(lái)：“這不大四的伍哥嘛……”

伍文定微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭：“那啥……”唉，這第一句就沒(méi)個(gè)老師的樣兒，楊主任在的話(huà)，指不定要大耳刮子打他！

伍文定還是繼續：“電腦設計專(zhuān)業(yè)課的陶老師請假了，產(chǎn)假，所以現在開(kāi)始，所有電腦設計教學(xué)課，都由我來(lái)代課……”

還適時(shí)的頓了一下，這是原來(lái)盧青教授的講話(huà)技巧，一般稿件上會(huì )有個(gè)小括弧注明，此時(shí)應有掌聲……

學(xué)生們可沒(méi)公務(wù)員那種覺(jué)悟，嘻嘻笑，還有膽子大的：“伍哥……陶老師不是你女朋友嘛?”

伍文定搖頭：“錯了，不是女朋友，是夫人，這個(gè)是終極職稱(chēng)，不要搞錯了，不然我回家要挨批評的?！焙?chē)烂C。

學(xué)生們笑哈哈。

伍文定開(kāi)始說(shuō)正事：“剛才我看了一下你們的cao作，這應該是你們上的第三次電腦課吧，大多數還處于一個(gè)比較初級階段，有幾個(gè)看來(lái)是有心的，自己有自學(xué)，在課程之前了，也好……”

沒(méi)等學(xué)生們理解他這個(gè)也好是什么意思，伍文定開(kāi)始拿支粉筆在黑板上板書(shū)，半轉身前還沒(méi)忘記喝口茶，真自在！

其實(shí)還是他喜歡亂畫(huà)的那一套，上面個(gè)圈，下面拉幾根線(xiàn)：“大家學(xué)習電腦設計，嗯，我就不管陶老師說(shuō)了些什么，我直接說(shuō)我的……”反正這個(gè)東西又沒(méi)什么教材可以遵照。

“其實(shí)我們學(xué)這個(gè)電腦設計，就分這兩大類(lèi)，用于印刷，廣告的平面設計，用于裝修，建筑施工的裝飾設計，前者我說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)，大家掌握好兩個(gè)軟件，基本上就可以在外面做兼職了……后者稍微麻煩點(diǎn)，四個(gè)軟件，但是后者找的價(jià)錢(qián)應該高一點(diǎn)……”

這上課一說(shuō)錢(qián)，學(xué)生就興奮了，氣氛那叫一個(gè)好，連女生都嘰嘰喳喳。

伍文定分頭把五個(gè)軟件名稱(chēng)寫(xiě)在黑板上，因為兩邊都要學(xué)photoshop，所以一共只有五個(gè)：“別去買(mǎi)那些有的沒(méi)的速成教材書(shū)，忒貴，不劃算，大家都還是學(xué)生，別老找爹媽要錢(qián)……我這里帶了五本書(shū)來(lái)，自己看，先說(shuō)好，不許帶出教室，不許偷偷的撕頁(yè)，如果要復印，班長(cháng)去復印，下課，我必須看見(jiàn)書(shū)在講臺上，哪一堂課不見(jiàn)了，全班連坐！兩百塊一本！”

說(shuō)起這些小把戲，伍文定簡(jiǎn)直門(mén)清，學(xué)生們也轟然叫好。

伍文定立完規矩，繼續說(shuō)事：“現在，大家就可以考慮好，自己到底打算做哪邊，我不建議一開(kāi)始就都學(xué)，那個(gè)華山學(xué)藝，也要分個(gè)氣宗和劍宗嘛，等你學(xué)到一門(mén)手藝，能夠踏踏實(shí)實(shí)看到效益，你再去琢磨另一門(mén)，也要容易點(diǎn)嘛?！?/br>
學(xué)生們又笑哈哈，伍文定面前的座位就是豎著(zhù)兩列，學(xué)生們側對著(zhù)講臺，他就隨手指一下：“以后學(xué)平面的坐左邊，學(xué)裝飾的坐右邊，我好帶助教來(lái)上課，別人都是專(zhuān)業(yè)上的大能，月入幾千上萬(wàn)的?！?/br>
學(xué)生們羨慕的哇……

伍文定覺(jué)得上課也不難嘛。

問(wèn)明班長(cháng)是誰(shuí)：“你現在去系上辦公室弄兩張白紙寫(xiě)平面和3d貼在各一列的頭上，別的班來(lái)，也這樣坐?！?/br>
學(xué)生們就稀里嘩啦的開(kāi)始換位子，有糾結的，伍文定還笑瞇瞇的出主意，結果看見(jiàn)一男一女站中間蠻猶豫：“咋啦？還沒(méi)想好？理由剛才我給那幾個(gè)人都說(shuō)了，不想重復啊……”

男生膽子大點(diǎn)：“我要學(xué)裝飾，她要學(xué)平面……她要挨著(zhù)坐！”女生不好意思的揮手就給他一巴掌。

伍文定理解的哈哈笑：“坐后面頭上，有點(diǎn)小動(dòng)作我也看不見(jiàn)嘛……”

幾本書(shū)都是徐妃青陪著(zhù)他去書(shū)市挑的，事先看過(guò)一遍，記住了，現在就照本宣科，讓學(xué)生們自行cao作，不明白的提問(wèn)，某個(gè)系列cao作比較復雜的，就叫上一堆的人一起看，免得待會(huì )重復啰嗦。

可還是真有農村考上來(lái)的，鼠標都cao作不好，看見(jiàn)他靠近更是緊張。

伍文定和藹：“現在開(kāi)始，掃雷必須完成一局最大的，空當接龍玩五十局，再來(lái)找我說(shuō)話(huà)，趕緊的！”其實(shí)這倆游戲就是為了熟悉鼠標cao作的。

倒霉孩子緊張的開(kāi)始玩游戲。

伍文定終于舒坦的坐到講臺上，翹個(gè)二郎腿，椅子往后倒，只有后面兩個(gè)腳在地上，其實(shí)他腳什么地方都沒(méi)挨，笑吟吟的喝口茶，就差哼點(diǎn)京劇什么的了。

回頭中午下了課，余文靜就找過(guò)來(lái)了，伍文定還得給孫琴打個(gè)電話(huà)說(shuō)一聲等會(huì )兒。

就隨便找了個(gè)教室，一看學(xué)生全都在，四十整，不知道是奔著(zhù)新班主任來(lái)的還是奔著(zhù)勤工儉學(xué)來(lái)的。

伍文定直接：“我本來(lái)就是你們的學(xué)長(cháng)，現在畢業(yè)留校，一般是不上課的，算是幫忙，給大家當班主任也算是緣分，現在有機會(huì )，和大家隨便說(shuō)幾句?！?/br>
“首先，我們學(xué)院是有學(xué)生一直做兼職的傳統，能干的學(xué)生才能做業(yè)務(wù)，以后畢業(yè)也才能在社會(huì )上更好的立足?！?/br>
“所以我一點(diǎn)不反對，也盡量的為大家提供機會(huì )和方便，只是請大家注意，思考一下，勤工儉學(xué)和兼職的目的是什么，想好這個(gè)目的，才是決定你們在畢業(yè)的時(shí)候能不能心滿(mǎn)意足的離開(kāi)校園的關(guān)鍵?！?/br>
“最后，就是這個(gè)命題，勤工儉學(xué)的目的是什么，大家回頭有興趣的寫(xiě)篇不少于一千字的議論文給我，一周之內交上來(lái)，我看著(zhù)覺(jué)得是用心的，就會(huì )介紹勤工儉學(xué)的機會(huì )?！?/br>
學(xué)生們轟然而動(dòng)，議論紛紛，還是很激動(dòng)。

伍文定笑著(zhù)等安靜點(diǎn)才開(kāi)口：“順便說(shuō)兩句，既然你都踏進(jìn)了這個(gè)美術(shù)學(xué)院的門(mén)，還是要有點(diǎn)身為專(zhuān)業(yè)人士的覺(jué)悟，什么小商小販賣(mài)點(diǎn)文具，賣(mài)點(diǎn)扣子的業(yè)務(wù)，應該不屑一顧的，記住，要做就要做和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的事情，這樣你才能駕輕就熟和得到最大的收獲……好了，散會(huì )散會(huì )，嗯，有興趣到電腦班蹭課的，隨便來(lái)，我看電腦都沒(méi)用完，擱那也是浪費，但是名額有限，每次課，后到的就沒(méi)機會(huì )，勤奮點(diǎn)，總沒(méi)壞處的?！?/br>
學(xué)生們興奮的議論著(zhù)，一點(diǎn)不覺(jué)得已經(jīng)到了該吃午飯的時(shí)間。

伍文定可不啰嗦了，給班長(cháng)說(shuō)兩句，就溜之大吉，孫太后等著(zhù)吃午飯呢。

孫琴坐在小食堂餐桌邊似笑非笑：“一心撲在工作上，很積極嘛，居然都廢寢忘食了……”

伍文定嘿嘿笑：“寢還是不能廢的，吃飯稍微晚了一點(diǎn)點(diǎn)嘛……”

孫琴瞪眼：“晚了！機會(huì )錯過(guò)不再來(lái)，吃過(guò)飯陪我到江邊去看風(fēng)景！”

伍文定小不滿(mǎn)的咕噥：“大秋天的，江邊冷颼颼的有什么風(fēng)景？”

孫琴鼓嘴：“喲？結婚前陪人家去漂長(cháng)江，現在……”

伍文定趕緊：“打住……我們看風(fēng)景……”

以前孫琴多利落的一個(gè)小妞啊。

其實(shí)坐在江邊，孫琴真不覺(jué)得冷，因為一個(gè)勁喊伍文定抱緊點(diǎn)！

第三百六十四章利落在線(xiàn).