，鈴鈴踩到地上的草，身子笨拙地歪了歪，唐寧忽然就勾起嘴角，露出一個(gè)淺淺的笑容。

宋瑜呆站了幾秒，板起臉，氣勢洶洶走過(guò)去把牛奶瓶放到他嘴邊。唐寧苦著(zhù)臉抬起頭，他則生硬地兇巴巴道：“快點(diǎn)喝，你喂兔子，我喂你！”

唐寧沒(méi)有辦法，乖乖地喝完。兩個(gè)人又蹲到一起逗鈴鈴，宋瑜逗的時(shí)候，唐寧就偷看他，唐寧摸的時(shí)候，宋瑜也跟中了邪似的，眼神不停地往唐寧身上跑。

第二十六章

短短的寒假在平淡的日常中很快就過(guò)去。唐寧初三了，再半個(gè)學(xué)期馬上要中考，學(xué)習任務(wù)重，宋瑜則是參加了數學(xué)競賽，也要提早去參加補課刷題。春節過(guò)后十天，他們便各自回歸學(xué)校。

唐寧的抑郁癥尚未好全，學(xué)校離嚴家又遠，開(kāi)始上學(xué)后兩個(gè)人就不能像寒假時(shí)這樣天天見(jiàn)面。宋心和宋瑜都有點(diǎn)擔心，跟公寓的保姆吩咐了許多遍要好好看著(zhù)他，又私底下向老師反應。初三學(xué)生本是不許帶手機的，唐寧得以破例。

宋瑜送他回學(xué)校的前一天晚上，也是兩個(gè)人一起睡覺(jué)的最后一個(gè)晚上。他們只開(kāi)了個(gè)小夜燈，燈光朦朦朧朧的，有些溫暖。宋瑜背對著(zhù)光，滿(mǎn)臉嚴肅地說(shuō)：“有事情的話(huà)就給我打電話(huà)，或者發(fā)短信，多聊聊天。每天要按時(shí)吃三餐吃藥，原本運動(dòng)的習慣也要保持下來(lái)，心情不好的時(shí)候就乖乖睡覺(jué)。我跟你說(shuō)我好不容易把你養胖了兩斤，不能再變回去了！”

唐寧聽(tīng)他教訓，不停地點(diǎn)頭，最后牽住他的手。兩只溫熱的手碰在一起，宋瑜閉了嘴，唐寧道：“你競賽加油?！?/br>
“你也好好學(xué)習，”宋瑜戳他額頭，“最后半個(gè)學(xué)期了，能不能來(lái)找我就看你的了！”

他自顧自給唐寧設置了一個(gè)很難的目標，既不能太壓榨自己，導致自己病情變重，又要努力學(xué)習，爭取考到年段前三十名。唐寧微微皺著(zhù)眉頭思索，宋瑜貼近他的臉，凝視著(zhù)他的眼睛道：“我之前答應你的仍然有效?！?/br>
兩個(gè)少年近距離對視，近到呼吸都交融作了一塊。唐寧的心猝然“怦怦”地跳起來(lái)，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

或許是這個(gè)寒假期間發(fā)生的事情太多，心境改變太大，唐寧與他分別時(shí)雖有不舍，卻不再像從前那樣消極難受。他找到了新的目標，只要達成，就又能得到許多時(shí)間與宋瑜在一起。

宋瑜初三時(shí)的復習資料都被宋心好好地收藏了起來(lái)，唐寧每周去一次嚴家，總會(huì )帶上一點(diǎn)回公寓。他做完學(xué)校的作業(yè)時(shí)，便拿出宋瑜曾經(jīng)的試卷或習題冊做擴展延伸，每當看見(jiàn)宋瑜那熟悉的字跡與批注，唐寧便恍惚覺(jué)得，自己仍在與宋瑜一塊學(xué)習。

獨處的時(shí)間變多，一些奇怪的情緒總是難免會(huì )涌上來(lái)。偶爾他會(huì )走神，走著(zhù)走著(zhù)就開(kāi)始模仿宋瑜的筆跡，有一次等回過(guò)神來(lái)時(shí)，他才發(fā)現自己已將整張紙都寫(xiě)滿(mǎn)，紙上的每一個(gè)角落都遍布著(zhù)宋瑜的名字。

他頓時(shí)臉紅得徹底，把這張稿紙揉作一團丟進(jìn)紙簍。接下來(lái)的時(shí)間他完全心不在焉，就跟做了壞事一樣心虛，時(shí)不時(shí)就會(huì )往紙簍看上一眼，再趕緊收回來(lái)。

明明只是一張紙，但僅僅是用宋瑜的筆跡寫(xiě)滿(mǎn)了宋瑜的名字，就能讓他感覺(jué)如此不同……

唐寧為了不再想它，索性將筆也拋開(kāi)，撥通了宋瑜的電話(huà)。

寒假補課結束，無(wú)縫銜接開(kāi)學(xué)，很快便快到第一次月考的時(shí)間。電話(huà)接通時(shí)宋瑜那里吵吵鬧鬧的，還是他足足等了半分鐘，宋瑜才轉移到安靜的地方。

唐寧問(wèn)：“你那邊怎么了??？”

宋瑜語(yǔ)氣不屑：“剛剛有個(gè)隔壁班的班花特地跑來(lái)，說(shuō)著(zhù)來(lái)給人鼓勁，結果是跟我們班不知道給誰(shuí)遞情書(shū)，班上那群家伙起哄呢?！彼€模仿了個(gè)男生的語(yǔ)氣，逗得唐寧沒(méi)忍住輕輕笑了兩聲，這才問(wèn)道：“打電話(huà)給我干什么？”

唐寧剛才也沒(méi)多想打電話(huà)要做什么，想打就打了，撓了撓頭，只能把月考的事說(shuō)了說(shuō)。他說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，反應遲鈍地這才意識到，月考是初三下第一個(gè)重要考試，忽然也有點(diǎn)緊張。

他不知為何想起宋瑜說(shuō)的那個(gè)女生，吞了吞口水，借題發(fā)揮：“宋瑜，能……能也給我寫(xiě)個(gè)考試祝福嗎？”

宋瑜憋笑了一瞬，馬上大笑出聲，開(kāi)始開(kāi)玩笑說(shuō)：“你到底幾歲了還要這種祝福??？”唐寧頓時(shí)羞臊，囁嚅著(zhù)說(shuō)不要就算了，還沒(méi)正式放大音量跟宋瑜說(shuō)的時(shí)候，宋瑜忽然發(fā)了張照片過(guò)來(lái)。

圖片是一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)“祝笨蛋唐寧月考大進(jìn)步”。

唐寧的情緒總隨著(zhù)他的一舉一動(dòng)起起落落，看到圖片的時(shí)候呆了好幾秒，對面的宋瑜加快語(yǔ)速說(shuō)了句“我要上課了”便掛斷電話(huà)。唐寧把圖片再次調開(kāi)，看著(zhù)那字跡，嘴角忍不住上揚。

他又拿了一張紙，開(kāi)始學(xué)著(zhù)宋瑜的筆跡寫(xiě)自己的名字。待寫(xiě)出了一個(gè)有八分像的“唐寧”，他在這個(gè)名字下面用自己的筆跡寫(xiě)上“宋瑜”兩個(gè)字，盯著(zhù)兩個(gè)名字好半天，又沒(méi)忍住抬筆，把宋瑜用的形容詞“笨蛋”也學(xué)寫(xiě)了上去。

為了對稱(chēng)，他眼神閃爍地在宋瑜名字前寫(xiě)了“傻子”兩個(gè)字。

笨蛋唐寧。

傻子宋瑜。

唐寧一下子拿本子把這張紙蓋住，過(guò)了幾秒，埋首下來(lái)低低地笑出聲。

第二十七章

人的氣運仿佛也遵守了守恒定則，否極便會(huì )泰來(lái)。唐寧的月考超常發(fā)揮，英語(yǔ)拿了年段第三，總成績(jì)比上學(xué)期的期末前進(jìn)了整整十五名，驚掉周?chē)瑢W(xué)的下巴，圍著(zhù)他問(wèn)整個(gè)寒假是不是偷偷開(kāi)掛去了。唐寧和同學(xué)關(guān)系向來(lái)不好不壞，猝然成為人群焦點(diǎn)，還有些不自在，只是結結巴巴地回應道：“就是運氣好了點(diǎn)……”

說(shuō)是這么說(shuō)，他心里不免有一絲小小的得意。這個(gè)周六晚上他拿著(zhù)成績(jì)單去嚴家的時(shí)候比往常還要迫不及待，時(shí)間比較晚，宋瑜下午去打了球，還在洗澡，唐寧就“噌噌”跑上樓，拍著(zhù)他房間的門(mén)公布喜訊。

房間門(mén)沒(méi)關(guān)，他一拍就給推進(jìn)去了。浴室內傳來(lái)“嘩嘩”的水聲，宋瑜大聲叫他等等，唐寧這才壓抑住興奮，為剛才的失態(tài)而不好意思，紅著(zhù)臉坐下來(lái)。他把書(shū)包放下，手里攥得變了形的英語(yǔ)考卷也放下攤平，盯著(zhù)附著(zhù)著(zhù)朦朧水汽的浴室門(mén)，幾分鐘后忽然站起來(lái)，說(shuō)：“我去看鈴鈴！”

下一刻浴室的門(mén)就被推開(kāi)，宋瑜頭發(fā)還濕著(zhù)，凝成一縷一縷的，發(fā)尾向下滴水，穿著(zhù)身睡衣就出來(lái)了。他手里抓著(zhù)毛巾，隨意拿起來(lái)擦頭發(fā)，眉目俊朗恣意，健康卻微白的皮膚被水汽蒸得有點(diǎn)紅，挑眉道：“早不去晚不去，偏挑我剛洗好的時(shí)候。坐下吧，考卷給我?！?/br>
唐寧心跳加速，找借口：“你還是先吹頭發(fā)吧?！?/br>
宋瑜擦完頭發(fā)，毛巾丟到一邊，道：“這不正好，我看你