盒子里。

——怎么會(huì )一起過(guò)來(lái)呢？

難道跟這顆珠子有關(guān)的人不是白祁......而是我？

原身叫做柯?tīng)?，柯?tīng)枴に谷R。和他那人魚(yú)世界的人魚(yú)身體同名。原身似乎很懂事。村子里的人們憐惜他年幼失孤，都很照顧他。大家住的近，人都很好，家長(cháng)里短的淡淡溫暖著(zhù)白術(shù)的心。于是他就像原身一樣，每天幫著(zhù)眾人提水、擇菜、砍柴、建屋......爬上爬下。不讓自己閑下來(lái)。

對于這時(shí)的白術(shù)來(lái)說(shuō)，這個(gè)陌生世界的村落就像是他的避風(fēng)港灣。他想在這里養好傷口，等時(shí)間能抹去某些傷痛時(shí)，他再回去見(jiàn)白祁。

——如若不然，對于什么都不知道的白祁來(lái)說(shuō)，自己突然變得情緒低落，他的滋味也十分的不好受吧。

放心。他看向天空?！@個(gè)世界的時(shí)間很多。我會(huì )再次回去對你微笑。

他讓自己慢慢適應起這里的生活，心也慢慢變得平靜。雨終于不再下了，可是積水仍舊猶多。

為了不讓自己忘記不該忘記的人。他用筆把跟白祁的一切都寫(xiě)了下來(lái)，從小時(shí)候的相遇到長(cháng)大的相敵對，再到如今誤會(huì )解開(kāi)的相依為命。一本巴掌大的小本子，被他從頭到尾的寫(xiě)滿(mǎn)了，和那顆珠子一起隨身攜帶。每天清晨醒來(lái)時(shí)就會(huì )拿出來(lái)看一遍，然后出去勞作。

本子上寫(xiě)的是中文，在這個(gè)世界沒(méi)人能看懂。他也不擔心丟了還是什么。

有一天，住著(zhù)隔壁的慈祥的大嬸喜笑顏開(kāi)的敲開(kāi)門(mén)：“柯?tīng)?！我可?ài)的小柯?tīng)杶”

少年穿著(zhù)一身臟亂的工作服打開(kāi)門(mén)，朝婦人露出一個(gè)淡淡的笑：“西芙嬸嬸，什么事？”

“哎喲你又搞得這么臟！”那女人關(guān)切的拿出手帕擦了擦他臉上的臟污，看了看屋里，“又在幫你勒夫叔修東西！——你手巧心好、但也不能什么臟活累活都讓你做！......”她無(wú)奈的理了理白術(shù)的衣領(lǐng)，“——不過(guò)你看我今天給你帶來(lái)了什么？”

她從臂上挎著(zhù)的包里翻出一張牛皮紙：“看！你的考試通過(guò)了！——3個(gè)月前你回來(lái)的時(shí)候，大家都以為你沒(méi)過(guò)呢！原來(lái)是這通知書(shū)在城里壓了3個(gè)多月——高興嗎？！我們村也要出一名魔法師了！”

白術(shù)接過(guò)，淡淡的開(kāi)口：“西芙嬸嬸。我不想離開(kāi)村里?！?/br>
西芙的臉頓時(shí)僵了一下，疑惑至極的問(wèn)：“為什么？！”

白術(shù)繼續回去做木工：“...村子里很好。大家都很好?！?/br>
這里民風(fēng)淳樸，左鄰右舍親如一家，是再也溫暖不過(guò)的地方。

“不行！”西芙的反應很大，“你這孩子！——不能讓村子毀了你的前程??！”

——從這之后，為了勸白術(shù)上進(jìn)，考上了學(xué)校就要去念！西芙嬸嬸幾乎是發(fā)動(dòng)了全村的力量！每天就是各種叔叔嬸嬸阿姨伯伯爺爺奶奶的輪番轟炸，炸的白術(shù)幾乎要閉門(mén)謝客！——可這也是不行，村里人實(shí)在是太熱心，白術(shù)閉門(mén)的那幾天，每晚一個(gè)年輕力壯的青年人坐在他門(mén)口，念叨著(zhù)勸他去學(xué)魔法。

西澤艾奧魔法學(xué)院，是西澤大陸上最高的魔法學(xué)府。這就像是某個(gè)小山村的學(xué)生考上了北大清華、卻不想去念，正是急壞了一村的人！

白術(shù)無(wú)奈。想著(zhù)這又有什么呢？就打開(kāi)了門(mén)，說(shuō)自己想通了。

離別那天，村民們殺豬宰羊的辦了一場(chǎng)送別會(huì )，白術(shù)背了一個(gè)大大的包裹出村，懷里的果物塞都塞不滿(mǎn)。卻又頂著(zhù)鄉親們的兩眼熱淚不好拒絕。他坐上了杰西大叔的牛車(chē)，和大家揮手告別。

魔法學(xué)院......

算了。也許專(zhuān)心的學(xué)習更能轉移他的注意力......

在學(xué)院的日子并不如想象中的那么美好?；蛘哒f(shuō)，黑暗極了。

排擠、欺壓，言語(yǔ)侮辱都算是輕的。他這個(gè)沒(méi)有從遙遠鄉下的村落來(lái)的新生，簡(jiǎn)直成了學(xué)院最底層的生物——白術(shù)不想理，可有些人就是那么的霸道。他欺負你不是因為你的原因，而僅僅只是因為他們想欺負。

白術(shù)在這里并不能學(xué)到任何魔法。因為老師們似乎也很看不起他。他就去圖書(shū)館自己看書(shū)，圖書(shū)管理員們也都蔑視著(zhù)連大門(mén)都不讓他進(jìn)，嘴里或說(shuō)他鞋底臟、怕臟了地板；或說(shuō)著(zhù)什么什么時(shí)候丟了些什么書(shū)，也不知道是被那個(gè)賤種偷了！

白術(shù)面上不顯，只把這些欺辱當做耳旁風(fēng)?？蓚说脑?huà)語(yǔ)、行為，就像是在木板上釘釘子。白術(shù)當做無(wú)所謂的把釘子都拔了，到底還是留下了一個(gè)又一個(gè)的小孔。

不會(huì )魔法，內力什么的在魔法面前完全不夠看。時(shí)常有些高年級的學(xué)生聞名過(guò)來(lái)，聽(tīng)說(shuō)來(lái)了個(gè)沒(méi)有任何庇佑的鄉下新人？——哦！那真是上天賜給我們的玩具！

——學(xué)院里勢力低的人，如果想要不受欺負，那么只有依附勢力強的人，成為他們的附庸。

而白術(shù)這樣的鄉民身份，成為附庸的方式就等同于從眾人的玩物轉為一人、或幾人的‘玩物’。

白術(shù)怎么會(huì )同意！

他被魔法倒吊起來(lái)過(guò)，頭朝下的淹入池塘里；被魔法陣束縛在墻上，一群人朝他釋放火球，看看誰(shuí)能率先燒掉他頭頂的鵝毛；還有一次，教他們魔法師自救課的老師冷著(zhù)眼掰碎了他的四肢，讓同學(xué)們練習自救魔法?！诶蠋煹哪Хㄊ`下半點(diǎn)動(dòng)彈不得，疼的幾欲昏死。

他不止一次的想過(guò)出去，但這里是魔法學(xué)院，院門(mén)布置的陣法唯獨限制著(zhù)他。校方從上到下，似乎都認同了他玩物的身份。

白術(shù)的眼神越發(fā)的冷。在村里那好不容易浮動(dòng)起來(lái)的溫暖，又被現實(shí)重重的蓋了下去！

——時(shí)間倒是沖淡了他的悲傷，但在這里的生活，卻讓他心中的戾氣越積越重。

直到有一天，他從水中被撈出，微春的天氣有些冷，他抱著(zhù)手臂縮在地上顫抖著(zhù)，薄薄的春衫濕透，半透明的緊貼著(zhù)他的皮膚。少年很久沒(méi)有剪過(guò)的頭發(fā)已經(jīng)半長(cháng)，濕漉漉的貼著(zhù)臉上，咳著(zhù)水，我見(jiàn)猶憐。

帶頭欺負他的那人像是才發(fā)現到他的模樣，瞇起了眼睛。

自從之后，欺負的模式就變了。

以前是火球沖著(zhù)他的臉，現在卻都換成了風(fēng)系魔法割裂他的衣服。那帶頭的人越來(lái)越多的開(kāi)始用言語(yǔ)來(lái)調戲他，魔法緊縛了他之后，也不再是靶子式的火球投放，而是更加惡心的、用水魔法射他，從嘴、臉、到胸口、腹下。那些人似乎越來(lái)興奮，白術(shù)被水流擊打的閉著(zhù)眼，又動(dòng)不了。內力在體內憤怒的流轉，幾欲自爆！

——不行！這個(gè)時(shí)候還不能離開(kāi)。

他的理智告訴他。

如果這個(gè)時(shí)候回去，心理的狀態(tài)只會(huì )讓白祁更擔心！

——上次不是撿到一本教科書(shū)？等忍受過(guò)這次，就回去繼續自學(xué)好了。

可他沒(méi)能等到他自學(xué)成功的時(shí)候。

那個(gè)領(lǐng)頭人在某