才市場(chǎng)吶！

正感慨著(zhù)呢，卻見(jiàn)前頭有人圍攏一處，隱約聞得“牙婆”“短使”字眼，小江春眼前一亮，忙跟過(guò)去。

卻見(jiàn)是一五短三粗擦脂抹粉的婆子，在挨個(gè)兒挑人哩，她面前站了一十歲出頭的小姑娘，穿著(zhù)勉強能蓋住腰臍的補丁衣裳。

那婆子問(wèn)了幾句“家住何處”“日常做甚”的問(wèn)題，后頭有一老婦人使勁戳著(zhù)小姑娘的腰，那小姑娘害怕得轉過(guò)頭來(lái)，剛要開(kāi)口喊“奶”，就被婦人一眼瞪回去。小姑娘只得老老實(shí)實(shí)磕磕碰碰答了，牙婆勉強點(diǎn)點(diǎn)頭，道二十八去試工，若得用下月初三就進(jìn)府，單初三一日就得工錢(qián)兩百文，那老婦人喜笑顏開(kāi)，露出滿(mǎn)嘴黃牙來(lái)。

江春也覺(jué)著(zhù)不錯，幫工一日能得兩百文，可抵得上江老大在碼頭上搬貨七八日了，況且又是休學(xué)日……

于是她也擠上去，在牙婆面前露了個(gè)臉，那婆子見(jiàn)她穿著(zhù)干凈整潔，雙目清明的，聽(tīng)聞在縣學(xué)讀書(shū)，定是個(gè)做事有條理的，先就歡喜定下了。道二十八巳時(shí)初在此處集合，先去試工，初三上工一日，宴后就結錢(qián)，若能趕上喜慶彩頭的，說(shuō)不定還能得些賞錢(qián)呢。

找了一天兼職已精疲力竭的小江春自然大喜。

休完二十三這一日，學(xué)里氛圍開(kāi)始緊張起來(lái)，月試的腳步越來(lái)越近了。

不用小江春督促，胡沁雪清晨里都能自個(gè)兒背書(shū)了，學(xué)舍里搖頭晃腦背誦的人不少，這般氛圍，徐純幾個(gè)也都勉強拾起書(shū)本了，可惜臨時(shí)抱佛腳也沒(méi)用。

二十四的經(jīng)義課上，張夫子慣例先抽背經(jīng)義條文。老人家平素抽背內容皆為上次課程講授過(guò)的，頗有規律可循，倒也好應付。只這日因著(zhù)臨近月試了，抽背條文就不是那么的“有規律”可循。

卻見(jiàn)今日抽到徐純背何謂“致知在格物”。若光問(wèn)這一句，因全書(shū)皆是講這些哲學(xué)道理的，或許所問(wèn)還太過(guò)寬泛，但夫子已提醒了“聽(tīng)訟，吾猶人也”一句，范圍就局限了。

“聽(tīng)訟，吾猶人也”是引自的一句話(huà)，已熟背的江春自是曉得的，說(shuō)的是孔子聽(tīng)訟的目的在于“必使無(wú)訟”，以大德服人，“大畏民志”，方謂“知本”，以“所謂致知在格物者，言欲致吾之知，在即物而窮其理也”為點(diǎn)睛之筆。大意是教育學(xué)生，獲得知識的途徑在于認識、研究萬(wàn)事萬(wàn)物，想獲得知識，就必須接觸事物而徹底研究它的原理。

而現實(shí)是“人心之靈莫不有知，天下之物莫不有理”，人的心靈天生就有認知能力，天下萬(wàn)物亦是有其自身的原理，“惟于理有未窮，故其知有不盡也”，只不過(guò)這些原理還未被徹底認識，所以使得掌握的知識有所局限。

故的目的就是“凡天下之物，莫不因其已知之理而益窮之，以求至乎其極”，用已知探求更多的未知，長(cháng)此以往必豁然貫通，做到“眾物之表里精粗無(wú)不到，吾心之全體大用無(wú)不明”，則“此謂物格，此謂知之至也”，這就叫萬(wàn)事萬(wàn)物被認知、被研究了，這就叫掌握知識達到最高了。

在江春看來(lái)，這些都是富含哲理的句子，只不過(guò)枯燥了些，與以前高中學(xué)的哲學(xué)課差不多，反正多背多讀就對了，正所謂“書(shū)讀百遍，其義自現”。

只可憐徐純本就不是讀書(shū)的料，又三心二意，只故作投機取巧將第一篇給順溜地背出來(lái)……估計那是他唯一能背的內容了罷！

余下眾生大笑，都曉得他這用“修身齊家治國平天下”解釋“格物致知”，簡(jiǎn)直就是牛頭不對馬嘴。

早已耗盡激情的張夫子摔下手中書(shū)，一改往日溫溫吞吞的性子，用力捶了桌子一下，隨著(zhù)“啪”一聲，眾生皆被夫子嚇了一跳。

“沒(méi)兩日就月試了，你還這般不知所云，剛講授的又還給為師，為師上輩子可是作了你們債主，怎這輩子一個(gè)個(gè)都用學(xué)識還債？看你們到時(shí)怎考！”江春憋笑。

不過(guò)張夫子可能已習慣了這樣的學(xué)生罷，發(fā)過(guò)火氣后，自己撿起剛扔的書(shū)，照樣又開(kāi)始搖頭晃腦講授起來(lái)，江春也是佩服。

不知其他人怎想的，一上午的經(jīng)義課過(guò)去，江春與胡沁雪意識到形勢的嚴重性了，愈加用起功來(lái)，午食后也不睡子午覺(jué)了，只轉回學(xué)舍溫習功課。當然，江春又見(jiàn)到了那日早起誦讀的少年了，經(jīng)后來(lái)接觸，曉得他姓楊，名世賢，住縣里南城區，家中只余一寡母幼妹，倒是有繼祖母在世，只來(lái)往不多。

江春歷來(lái)對這類(lèi)認真努力的孩子都是有好感的，可能是“同類(lèi)相吸”？或者叫惺惺相惜罷！那楊世賢卻是感念江春上次為胡沁雪仗義執言一事，覺(jué)著(zhù)她年紀雖小，卻是個(gè)好相與的，有意無(wú)意地也愛(ài)與她多說(shuō)話(huà)，兩人倒是慢慢熟悉起來(lái)了。

兩人招呼了聲，埋頭各看各的書(shū)來(lái)。

因著(zhù)下午是眾生皆喜的詩(shī)畫(huà)課，學(xué)舍里人到得較齊，除了徐純幾個(gè)無(wú)心課業(yè)的講小話(huà)，其他人都安靜地自看自的書(shū)，只余窗外幾聲?shū)B(niǎo)鳴，微風(fēng)吹拂著(zhù)外頭的桂樹(shù)，發(fā)出嘩啦啦的聲響。

在這般安靜的午后，走廊外小童一聲“丙黃班江春，你爹老倌提了兩個(gè)大rou包子在學(xué)館門(mén)口等你”的喊聲就顯得那么……嗯，突兀，以及喜劇。

眾人先是沒(méi)反應過(guò)來(lái)，待小童加大嗓音喊到第二遍的時(shí)候，這回就聽(tīng)清楚了。

“啊哈哈哈，小江春，你爹提了大rou包子在等你哩，嘖嘖嘖，快去吃你rou包子去，啊哈哈……”這是徐純那廝的取笑。

“切，就兩個(gè)包子還巴巴送到學(xué)館來(lái)，鄉巴佬果然沒(méi)見(jiàn)識！”這是馮毅為首的護花屎者在借機報復，能踩則踩。

“春meimei，江叔叔真給你送包子來(lái)了？你阿嬤親自做的嗎？定是好吃的吧，與上次的南瓜餅比起來(lái)味道如何？”這是吃貨胡沁雪在好奇。

江春隨意答應了一聲，放下書(shū)冊就往學(xué)館門(mén)口去。

雖還是初春，但高原氣候的特點(diǎn)之一就是晝夜溫差大，這般午后正是太陽(yáng)毒辣的時(shí)候，烈日下頭，只見(jiàn)江老大穿了身灰黑短衫在學(xué)館門(mén)前頗為顯眼。

為了方便碼頭上搬貨，他將褲腿卷到了膝蓋上兩寸，可能是一路走過(guò)來(lái)的關(guān)系，左邊褲腿滑落下來(lái)，就顯得一只高一只低的有些狼狽，將沾了些泥點(diǎn)子的小腿肚襯得愈發(fā)明顯。感受到來(lái)來(lái)往往學(xué)子的“注目禮”，爹老倌不安地縮了縮手，緊了緊手中的油紙包，里頭估計就是“兩個(gè)大rou包子”了。

江春覺(jué)著(zhù)這樣的爹老倌讓她眼眶微脹。

“阿爹，你怎來(lái)了？”

江老大先不回她話(huà)，只緊著(zhù)問(wèn)姑娘“可吃過(guò)午食了”“可能吃飽”“二十八可家去”。待聽(tīng)得江春說(shuō)是吃得飽飽的了，方道：“我剛吃過(guò)，今日東家難得大方一回，咱們幾個(gè)搬貨的每人得了三個(gè)包子作午食嘞，曉得你愛(ài)吃rou的，喏