了靜音，何不言往他那邊看了眼，見(jiàn)他在埋頭寫(xiě)作業(yè)，想了想，首次在群里聊天。

“他在忙，我來(lái)教你?！?/br>
第56章

二月二十八號是高考倒計時(shí)一百天,百日宣誓后,張志明專(zhuān)門(mén)把倒計時(shí)貼在黑板旁邊，一抬眼就能看見(jiàn),倒計時(shí)存在感極強。

一天過(guò)去,就從三位數變成兩位數了。

每天撕一張,看著(zhù)逐漸減少的數字，清楚地意識到時(shí)間的流逝和高考的逼近,班上學(xué)生既恐慌又緊張,原先課間休息時(shí)還有些歡聲笑語(yǔ)，現在似乎都變得沉悶,仿佛聊天休息一會(huì )兒就是異類(lèi)。

任課老師踏進(jìn)教室看到倒計時(shí),偶爾也會(huì )隨口一句感嘆：“就剩九十幾天了啊?！?/br>
幾乎是話(huà)音剛落,就準確無(wú)誤地揪起臺下學(xué)生的心臟。

王燦苦著(zhù)臉哀嘆：“老師您就別提醒我們了！”

其他學(xué)生紛紛附和。

“知道時(shí)間過(guò)得很快了？馬上就要一模了，你們考完心里也有點(diǎn)底?！睌祵W(xué)老師邊說(shuō)邊打開(kāi)電腦，隨后，投影儀幕布上出現一道數學(xué)題,他直起身體,說(shuō)：“你們做下這道題，等會(huì )兒來(lái)講?！?/br>
一模算是比較全面、重視知識點(diǎn)的考試,出題老師會(huì )根據高考考綱盡可能多地出些包含考點(diǎn)的題型，能很好地衡量學(xué)生知識點(diǎn)掌握得好不好,也能找出自己復習的漏洞,以便及時(shí)補救。

考試時(shí)間在三月九號和十號。

學(xué)校很重視這次模擬考試，班主任一直在強調考試紀律,擺正心態(tài)，杜絕作弊。

這次模擬考目的重在發(fā)現問(wèn)題，成績(jì)必須是真實(shí)的，不能給老師虛假的信息，從而誤導他們做出正確的判斷。

徐苑挺期待這次模擬考的。

何不言倒沒(méi)有多大感覺(jué)，他心態(tài)比較穩，任何考試都能一視同仁。

徐苑這點(diǎn)確實(shí)有些做不到，雖然之前物理老師也說(shuō)過(guò)要認真對待每一場(chǎng)考試，但他只要，一面對比較重要的考試，就格外興奮，像是終于要上戰場(chǎng)一樣，躍躍欲試。

考試前一天，晚自習的時(shí)候，張志明專(zhuān)門(mén)跑到教室里，重申了好幾遍考紀考規，要他們當高考對待，不會(huì )的先放一邊，不要在難題上浪費太多時(shí)間。

張志明一走，教室里頓時(shí)唉聲連連。

李慕趴在課桌上，生不如死：“我已經(jīng)充分感覺(jué)到高考的氣氛了……還不會(huì )的先放一邊，到時(shí)候我鐵定空一大片，全部只寫(xiě)了個(gè)解?！?/br>
徐苑低頭做題，心不在焉地說(shuō)：“淡定，也許沒(méi)你想得那么難呢?！?/br>
李慕回頭，巴巴地看著(zhù)他們：“對你們倆來(lái)說(shuō)肯定不難，但對我們這種學(xué)渣，每一道題就是在凌辱我的智商……”

“自信點(diǎn)?！毙煸沸α诵?，說(shuō)，“你數學(xué)已經(jīng)有進(jìn)步了，上次那道三角函數，你不是做出來(lái)了么?！?/br>
李慕嘆氣道：“那是不言點(diǎn)撥了我啊，要他沒(méi)提醒，我肯定還是無(wú)頭蒼蠅瞎蹦跶?！?/br>
徐苑扭頭看向何不言，開(kāi)玩笑道：“何方丈挺厲害的嘛，以后多點(diǎn)撥點(diǎn)撥我們?！?/br>
何不言聞聲抬起眼，暫時(shí)抽出思緒，面無(wú)表情地說(shuō)：“不要?！?/br>
徐苑樂(lè )了半天，他挺喜歡和何不言開(kāi)玩笑的，一方面能活躍點(diǎn)氣氛，另一方面也能帶動(dòng)何不言的情緒，把他從他的世界里拉出來(lái)。

眼一閉一睜，考試終于到來(lái)。

考場(chǎng)上照例有兩位監考老師，還帶了金屬探測儀，往每個(gè)學(xué)生身上掃了下。

講臺上放著(zhù)密封卷，等鈴聲一響，老師開(kāi)始發(fā)試卷和答題紙。

整個(gè)考場(chǎng)寂靜無(wú)聲，都在安靜地做試卷。

何不言寫(xiě)完作文，看了眼手表，還有十五分鐘考試結束。

他忍不住抬眸看了眼坐在前面的徐苑，徐苑坐得筆直，手上沒(méi)動(dòng)作，在檢查試卷。

鈴聲響起，考試結束。

監考老師叫他們停下筆把試卷和答題紙放在桌面上。

徐苑回頭沖何不言一笑，說(shuō)：“又是議論文?！?/br>
何不言說(shuō)：“高考作文應該會(huì )是議論文?！?/br>
“應該是吧?！毙煸酚中?，“我得多補補作文，爭取到時(shí)候來(lái)個(gè)滿(mǎn)分作文?！?/br>
徐苑語(yǔ)氣聽(tīng)不出真假，何不言似乎有些意外，問(wèn)：“真的？”

“假的?！?/br>
何不言明白了，低頭一笑，說(shuō)：“加油?！?/br>
考試緩慢進(jìn)行著(zhù)，終于在周五下午結束。

大家回到教室，又在熱烈討論著(zhù)題目。

學(xué)習委員去辦公室拿各科作業(yè)，在一片吵鬧中發(fā)給同學(xué)們。

李慕回頭，愁眉苦臉道：“一模太他媽難了，我都不知道我能不能上400分?！?/br>
徐苑有些詫異，他沒(méi)感覺(jué)到有多少難度。

但他沒(méi)說(shuō)什么，只是笑笑，“哥們你是不是太悲觀(guān)了，還沒(méi)出成績(jì)呢就否定自己。放平心態(tài)，可能考試成績(jì)比你想象中的要好?！?/br>
李慕又嘆了一聲，說(shuō)：“要是我總分上了484，我就請你們幾個(gè)吃飯，吃大餐！”

“這么大方？”徐苑挑眉，樂(lè )道：“等會(huì )兒，我錄個(gè)音，以防你變卦?！?/br>
一?？荚嚦煽?jì)出來(lái)的當天，那次物理競賽成績(jì)也出來(lái)了。

徐苑考得很好，得了省一。

何不言也是省一。

一?？偡?，徐苑是695分，何不言是683分。

王燦這次一模上五百分了，他高興到不行，在基地群里喊了句周末請大家吃飯。

而李慕?jīng)]考到去年理科二本線(xiàn)，他只考了435分，和王燦形成鮮明的對比，整個(gè)人非常低落，每一科試卷發(fā)下來(lái)都默默看好久，認真把錯題摘下來(lái)，一遍遍地做。

徐苑看在眼里，拍了拍他的背，叫他把試卷拿過(guò)來(lái)。

看了一會(huì )兒，徐苑耐心跟他分析每科試卷錯題，教他一些學(xué)習方法，不用學(xué)得那么吃力還效果甚微。

二十分鐘的課間休息時(shí)間結束，徐苑還沒(méi)講完，見(jiàn)老師來(lái)教室了，溫聲笑了笑，“先上課吧，等下課再繼續?！?/br>
何不言擰眉看著(zhù)他們，眼神帶著(zhù)不解和探究。

徐苑之前說(shuō)過(guò)他時(shí)間很寶貴，不想把時(shí)間浪費在其他方面，可他現在幾乎每天都在犧牲自己的時(shí)間，教他們題目，非常有耐心，他們聽(tīng)不懂還會(huì )從頭再講一遍，直到他們理解為止。

他知道徐苑待人友好，可這份善良也要分時(shí)宜的。

晚上回家在房間里，何不言直接問(wèn)出口。

徐苑愣了愣，失笑道：“你都在關(guān)注些什么啊?！?/br>
何不言坐在徐苑床邊，喝了口東方樹(shù)葉，才說(shuō)：“他們有不懂的可以去問(wèn)老師，為什么一直來(lái)麻煩你？”

徐苑聞言揚了揚眉，反問(wèn)道：“你看數學(xué)老師那張臉和彪悍的身形，李慕他們有膽去問(wèn)他題目嗎？”

“那是他們的問(wèn)題?！焙尾谎阅粗?zhù)他，語(yǔ)氣認真，“不該你來(lái)承擔。