斜靠在樹(shù)干旁，微微斜過(guò)的視線(xiàn)，注視著(zhù)躺在落葉上的假寐的人，眉梢微微皺起，雙眸之中有一線(xiàn)疑惑之色，甚為不解。

“......”

久久的沉默，一片枯葉飄落于地，少年羽睫微顫，合上書(shū)，緩緩地蹲下身去，修長(cháng)的手指，輕輕的撿起一片落葉，雙眸久久的注視著(zhù)手里的枯葉，少年神色有些恍然。

將少年的疑惑都看在了眼底，長(cháng)者撐著(zhù)身子坐了起來(lái)，眼中帶著(zhù)些許的無(wú)奈看著(zhù)陷入自我沉思的少年，抬手，對著(zhù)少年的腦袋，就是狠狠地一個(gè)爆栗——

“碰！——”

“嘶！——”

“......”

被賞了一個(gè)爆栗，少年捂著(zhù)頭，疼得眼淚都冒了出來(lái)，眨著(zhù)眼，十分不解的注視著(zhù)某個(gè)笑得異常壞心眼兒的長(cháng)者，“老師？”

“傻小子，胡思亂想些什么？當心不長(cháng)個(gè)子！哈哈哈......”

然而長(cháng)者卻是笑笑，起身，將外套往自己的身上一甩，便是大步往林外走去，少年臉上抓起地上的書(shū)，追了上去。

聽(tīng)到身后的腳步聲，長(cháng)者的腳步卻也沒(méi)有放緩，唇邊帶著(zhù)些許的笑意，忽而道：“小子，咱們來(lái)比比，看誰(shuí)先到宅子，你要是輸了，就得替你老師我去辦一件事兒——”說(shuō)著(zhù)，長(cháng)者卻是突然的加快了速度，根本不給身后少年反應的機會(huì )——

“！——”

少年瞧著(zhù)自己老師如同腳底踩油一般，一溜煙兒就要不見(jiàn)了身影，頓然無(wú)語(yǔ)！

這個(gè)老不尊的家伙！牙一咬，握緊了手里的書(shū)，少年奮力的追上去。

“哈哈哈，小子，你輸定了！——”

長(cháng)者瞧著(zhù)落于自己身后一大截的少年，挑著(zhù)眉，得意的，毫不客氣的大笑著(zhù)，看著(zhù)少年不甘又惱的樣子，更覺(jué)有趣。

“老師，是您又耍賴(lài)吧？！”少年好不容易追了上來(lái)，一聽(tīng)這話(huà)，更是無(wú)語(yǔ)。

“所以啊，小子，你還嫩著(zhù)點(diǎn)！”長(cháng)者絲毫不在意的聳聳肩，然后毫不客氣的指使著(zhù)少年去送一件東西，雖然少年百般的不愿，還是應下了，誰(shuí)叫他，輸了呢？

知道少年的身影遠遠的看不到了，長(cháng)者臉上的笑容也逐漸的變得凝重起來(lái)，“賀玨這小子的情況，是越來(lái)越不好了......”

“這樣不是挺好的嗎？忘記，對于這孩子來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種幸運?！?/br>
另一抹身影，緩緩從宅門(mén)內，走了出來(lái)，嘆息道。

聞言，洛閆卻并沒(méi)有因為這句話(huà)而感到絲毫的輕松，四年來(lái)，賀玨這孩子好不容易恢復了神識，可是卻忘記了一切，也就是說(shuō)，賀玨，失憶了，他忘記了自己是誰(shuí)，忘記了，賀家的那場(chǎng)大火，又或許是這孩子自己不愿意想起那些東西，所以，選擇了自我封閉記憶，暫時(shí)性的遺忘。

可是，這樣的遺忘，又能持續到何時(shí)呢？

“如果，賀玨這孩子永遠都想起不起來(lái)，那么，文卿的事情，我們又該如何去解決呢？”

四年了，當初被大火所焚燒的賀宅已經(jīng)被重建，過(guò)去的那些痕跡，仿佛皆被抹去了，可是洛閆卻不曾忘記過(guò)。

“如果可以的話(huà)，希望這孩子，永遠不要記起來(lái)——”

洛閆淡淡的說(shuō)著(zhù)，這孩子的心性，不應該被仇恨所吞噬，所以，但愿這樣的幸運能持久的更久一點(diǎn)。

“你這家伙什么時(shí)候變得多愁善感了？真是老了，想得越來(lái)越多了，老賀要是知道你現在居然如此的盡職盡責，還不激動(dòng)的從墳墓里跳出來(lái)？”封正軒很不客氣的在一旁的吐槽著(zhù)，接著(zhù)他的短兒。

“得了吧，都死了幾十年了，跳出來(lái)只剩下白骨了，走幾步，就散架了，下這人可就不好咯！說(shuō)起來(lái)，也該跟老岳談?wù)劻?，裝聾作啞幾年了，他還真以為我洛閆不跟他算算這筆賬了？”不論怎么說(shuō)，賀文卿這件事情，他岳相之是必須要付出一定的代價(jià)的！

作者有話(huà)要說(shuō)：　　接下來(lái)幾章主要講的都是梁洛的過(guò)去，嘛，很快就會(huì )回歸主線(xiàn)的，本坑也逐漸的走向結局了，某花會(huì )盡快的完結掉的，也拖了這么久了（(﹁﹁)~→你還好意思說(shuō)，你個(gè)坑貨，大霧?。┞?，后面崩壞依舊，狗血依舊，大家就不要客氣的拍死某花吧(～￣▽?zhuān)?～

☆、第64章：憶事（二）

忘記，或許對于他而言，對于賀玨這個(gè)人而言，是一件無(wú)比幸運的事情。

然而，這樣的幸運，并不能持續的太久。

“我明白，我一直都很明白，為什么，在那幾年里，老師從來(lái)不曾告訴我，關(guān)于我的過(guò)去，關(guān)于我的父親是誰(shuí)，可是，世事無(wú)常，有些變化，總是來(lái)得讓人措手不及罷了——”

人的一生，何其的短暫，可是，總有一些東西，是放不下的。

例如，他的老師，洛閆。

少年他常常的耳聞老師所講之老一輩的趣事，從老師所提及之事來(lái)判斷，岳老先生對他而言，雖然是非常的不順眼，但是，對方之能力，老師也是時(shí)常提及，甚至是欣賞。

長(cháng)輩們的故事，他雖是不了解，也不清楚，可是，從老師偶然提起時(shí)，眼中那一番深深的離愁之色，他也感覺(jué)得到，老師心里有一件事情，一直都是放不下的，雖然老師從來(lái)表現出看得很開(kāi)的樣子，但是......

放不下的，始終都是放不下——

古色古香的宅院，仿若帶領(lǐng)人走入了另一個(gè)世界。

在那古樸的宅院大門(mén)口，停放了一輛加長(cháng)型的高級轎車(chē)，高大的楓樹(shù)濃綠的葉子在風(fēng)兒里搖曳著(zhù)。

陌生的車(chē)輛入眼，賀玨只是微愣了，卻還是提著(zhù)東西走了進(jìn)去。

充滿(mǎn)古風(fēng)味道的走廊，每一根柱子上都雕琢刻著(zhù)栩栩如生的蘭花。

在這走廊的旁邊，便是一座碧色如玉的荷花池，清澈的池水中，有著(zhù)斑斕的鯉魚(yú)在歡快的嬉鬧著(zhù)。

“叮鈴鈴、叮鈴鈴——”

掛在走廊上的風(fēng)鈴兒，隨著(zhù)微風(fēng)徐徐的吹來(lái)，發(fā)出清清脆脆的鈴聲來(lái)，鼻息間是淡淡的濕潤的氣息，說(shuō)不出來(lái)的平靜舒適。

這里是秦宅，其主人與他的老師是友人。

穿著(zhù)裁剪修身的黑色小西服，少年很少如此放松的呼吸著(zhù)清新的空氣，少年有著(zhù)一張俊美如神的臉，隨還有些稚氣尚存，但卻不難看出他今后的出色相貌。他有著(zhù)一雙瑪瑙寶石般深邃的細長(cháng)眸子，微微有些冷漠與疏散，帶著(zhù)那高雅的氣質(zhì)，迷人而完美。

“賀玨少爺，讓您久等了，家主尚有要事在忙，所以無(wú)法脫身前來(lái)，真是抱歉?！?/br>
慈祥溫和老者的聲音忽而傳來(lái)，驚擾了一刻的靜怡。

緩緩地回頭，少年的唇邊綻放一抹笑靨，揮了揮手中所提的包裝精美的袋子，道：“林爺爺，沒(méi)關(guān)系的，秦伯伯有事情要忙，晚輩也不好前去打擾