常清楚。

“清泉，你真好?！笔挱^特別誠懇，給紀清泉夾了桌上剩下的最后一塊靈rou。

筷子懸浮在半空中的管陽(yáng)：“？？？”

紀清泉看了眼這兩個(gè)人，低頭努力將笑意憋住。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　談判場(chǎng)景：

紀清泉：回饋就是你昏了幾天就伺候我幾天唄，你喝水都是我喂的。

蕭璣：那我也喂你喝水！

怎么喂才好呢/(//·/ω/·//)/

第37章愿天真

有了劍之后,蕭璣和柴弈幸兩個(gè)人不再參與每日的跑步活動(dòng)。

他們兩個(gè)將這個(gè)時(shí)間段變成了每日練劍，而且是找了個(gè)僻靜的地方對練。這個(gè)僻靜的地方是并沒(méi)有出面的蕭天樞，讓自己的未婚妻安可君告訴他們，專(zhuān)門(mén)給他們留的。

理由用的是，你們這個(gè)宿舍進(jìn)度和一般人不太一樣，還是平日里低調點(diǎn)單獨修煉比較好。

安可君這么說(shuō)的時(shí)候，臉上浮現的是“不愧是我家蕭天樞,心思就是細膩，人就是好”。蕭璣不置可否，對這個(gè)便利當然是接下了。

不要白不要。

這兩個(gè)人練劍后,管陽(yáng)就有點(diǎn)退卻，不想再去跑步了。

可這個(gè)不想要跑步，讓紀清泉就很無(wú)奈了。他脫離這三人，一個(gè)人難道去跑步么？那回頭學(xué)院里就能傳言,整個(gè)宿舍就他不合群，另外三個(gè)一起來(lái)孤立他。

哇,這個(gè)后果簡(jiǎn)直是效果拔群。吸引人注意力杠杠的。

對此，紀清泉拉著(zhù)管陽(yáng)一起來(lái)這個(gè)偏僻的小角落里開(kāi)始研究如何能夠在戰場(chǎng)上毫發(fā)無(wú)損的跑路，另外研究如何對敵可以顯得更為出其不意。

“不跑步也要鍛煉身體，內外結合才可以讓境界上升的更快?！奔o清泉正在試圖慫恿管陽(yáng)陪他一起鍛煉。他認識的其他幾個(gè)全是身上帶劍的,他們用劍可以對打練習，自己只能另外想辦法。

“你有這份心我很欣慰?！糯蠛！?/br>
古大海身為教導武學(xué)這一塊的，能讓紀清泉每天跑步，他都覺(jué)得自己特別厲害了,現在紀清泉想要別的鍛煉方式，那可真是叫他又欣慰又驚喜。

紀清泉忽略高興的古大海，繼續慫恿管陽(yáng)：“我聽(tīng)說(shuō)局部鍛煉，能夠讓人對重力更為敏感?！?/br>
管陽(yáng)原本都打算跟隨他父親腳步沉迷關(guān)在小屋子里了，聽(tīng)到紀清泉這個(gè)說(shuō)法好奇問(wèn)他：“對重力更加敏感？”

紀清泉拿起一塊石頭：“你拿著(zhù)一塊石頭，能說(shuō)出它多重么？”

管陽(yáng)身為極有天賦的物修，從小學(xué)習這類(lèi)事物，自然對重量掌握非常擅長(cháng)，他很肯定說(shuō)：“能啊?！?/br>
“那你能多精確呢？能比稱(chēng)更精準么？能比那些稱(chēng)量專(zhuān)用法寶更加精準么？”紀清泉跟著(zhù)問(wèn)下去。

這怎么可能呢？

管陽(yáng)搖頭。

“你應該知道重量對于我們這些雜修的重要性。鍛煉手部力量，以后時(shí)間長(cháng)了就能做到精準稱(chēng)量吧。另外，那些個(gè)重要的植株，別人要是不樂(lè )意去采摘，你覺(jué)得你自己去采摘方便還是花錢(qián)找人采摘方便？”紀清泉繼續說(shuō)。

物修基本上都是研究型人員，帝都對他們有著(zhù)專(zhuān)門(mén)的補償津貼，然而即便這樣，他們仍舊經(jīng)常為了一些個(gè)材料窮得哭唧唧。

管陽(yáng)心動(dòng)了：“那怎么鍛煉？”

“武學(xué)上外練功法有多種，一種是力量型，要建造一些基本的道具，純粹鍛煉力量來(lái)進(jìn)行修煉。還有一種是技巧型，注重靈活度，鍛煉意識和敏感度?！糯蠛！?/br>
紀清泉將古大海的說(shuō)了出來(lái)。

兩人互相看了眼，非常一致的表示：“技巧型吧?！?/br>
于是兩個(gè)人就在角落里摸索著(zhù)如何給這個(gè)偏僻地方改造一下。

這偏僻的角落坐落在高年級樓后頭，一般低年級不太會(huì )過(guò)來(lái)，高年級又經(jīng)常出門(mén)，于是來(lái)往人并不多。

按照古大海的布置，這里現場(chǎng)又是需要木樁又是需要跳臺又是需要沙坑的，頗為復雜。武學(xué)班那塊倒是有這種類(lèi)似的場(chǎng)地，但是他們兩個(gè)雜修過(guò)去，絕對會(huì )被圍觀(guān)。

一下子兩人又卡在了那里。

這一卡著(zhù)，兩人就翹掉了一天的運動(dòng)量。

旁邊蕭璣和柴弈幸練劍一點(diǎn)不掩飾自己的水平，刀光劍影下兩人幾乎將對手當成了戰場(chǎng)上的敵軍，出手的手段各種刁鉆。

劍有劍道，還有劍意。

這其中到底有多復雜的關(guān)系，紀清泉一點(diǎn)點(diǎn)都看不出來(lái)。倒是從單純的實(shí)力上來(lái)講，兩個(gè)人同樣不動(dòng)用靈氣，柴弈幸都是被蕭璣壓制著(zhù)的。

柴弈幸的每一步都能被蕭璣看透，哪怕他心思細膩，頭腦想法頗多，還是好幾次被蕭璣“命中”要害。

感謝現在兩個(gè)人只是練習，并不是真的上戰場(chǎng)或者玩生死決斗。

最后兩個(gè)人練得疲憊不堪一起趴在地上不想動(dòng)彈。

兩個(gè)人雖然躺那邊了，但也發(fā)現紀清泉和管陽(yáng)兩個(gè)人在邊上一直在摸索不知道什么東西。

蕭璣撐著(zhù)從地上坐起來(lái)：“你們兩個(gè)怎么了？”

管陽(yáng)看了眼紀清泉，先開(kāi)口說(shuō)：“我們兩個(gè)想要練靈活度，鍛煉意識和敏感度?！?/br>
蕭璣抿了下唇：“練這兩個(gè)？”

紀清泉“嗯”了聲。

古大海同樣在考慮這個(gè)問(wèn)題，提出了幾個(gè)建議，比如用一些方便搬運帶走的器械來(lái)解決。邊上幾位則是覺(jué)得不如厚著(zhù)臉皮去換個(gè)場(chǎng)地。

學(xué)院里面最能搞事的，一般會(huì )是心思活絡(luò )的學(xué)霸。

蕭璣拿出自己的劍橫在面前：“我能開(kāi)幻境，加上陣法的話(huà)，應該足夠你們平時(shí)練習?！?/br>
開(kāi)幻境練習？紀清泉對這個(gè)完全沒(méi)概念。這會(huì )有效果么？

管陽(yáng)在邊上瘋狂搖頭：“不不不，那這樣豈不是你們要在邊上看我們兩個(gè)和傻子一樣在這塊區域蹦跶。我拒絕?！?/br>
紀清泉想想也覺(jué)得非常羞恥。

蕭璣還在那兒笑著(zhù)勸：“不要怕啊，你要怕這個(gè)還怎么好好修煉？試一試也好的?！?/br>
紀清泉可不答應。

他看到的是幻境，別人看到的可不是幻境。

如果說(shuō)管陽(yáng)是被兩個(gè)人“觀(guān)賞”，那他可是被一個(gè)位面的人“觀(guān)賞”。這丟人可不是一點(diǎn)兩點(diǎn)，回頭每個(gè)人還能拿這個(gè)來(lái)調侃他。

“我拒絕?！奔o清泉搖頭，“如果這樣的話(huà)，還不如我和管陽(yáng)去接一點(diǎn)小任務(wù)，綜合性強一點(diǎn)的，回頭又能賺錢(qián)，又能充分鍛煉自己的能力?！?/br>
這個(gè)方式基本上也是學(xué)院里學(xué)生在平日里賺零花的方式。

柴弈幸難得開(kāi)口：“匕首?！?/br>
匕首？

紀清泉和管陽(yáng)都看向了柴弈幸。

柴弈幸見(jiàn)他們都看向自己便解釋?zhuān)骸拔覀兙殑?，你們練習匕首?！?/br>
匕首的話(huà)，紀清泉和管陽(yáng)都有，平日里他們處理東西的時(shí)候會(huì )