反駁他。他是個(gè)教授，有身份，有地位。而我，無(wú)論從哪個(gè)角度來(lái)說(shuō)，都像是一個(gè)在男廁所里進(jìn)行某種不為人知交易的變態(tài)。

“是，沒(méi)錯，就是我，怎么樣？”我說(shuō)。

他揚了揚眉，溫和地說(shuō)道：“不怎么樣，別害怕?！?/br>
我奇怪地看著(zhù)他：“我沒(méi)有害怕?！?/br>
他說(shuō)：“但你的身體和眼神可不是這么說(shuō)的，誠實(shí)一點(diǎn)，在我面前你不需要這樣?！?/br>
布萊恩往后退了一步，然后去洗手，我遲疑了一下，還是跟著(zhù)走了出去。

他真的很高，洗手的時(shí)候需要微微彎下腰，我看見(jiàn)了他從口袋里拿出了一小瓶藍色的洗手液，隨后開(kāi)始認認真真地洗手。從手掌到每一根手指的骨節，連指甲縫都不放過(guò)——那種藍色的洗手液在他的手心里迅速變成了白色的泡沫，他就像電視劇里那種有潔癖的人一樣，仔仔細細地洗了兩三遍，然后才停止下來(lái)。

我站在他的背后，發(fā)現自己的身高才勉強到他的耳朵處。他在鏡子里抬起頭，眼睛和我交匯在一處，我像是觸碰到什么guntang的東西一樣，急忙垂下眼來(lái)。但后來(lái)我回想起來(lái)，布萊恩的眼神其實(shí)非常溫柔，我根本用不著(zhù)這么緊張。

他轉過(guò)頭，對我說(shuō)：“你惹麻煩了嗎？”

“什么？”

“剛剛你在和別人吵架?！彼榱艘粡埣埥?，開(kāi)始擦手上殘余的水珠，“那是哪個(gè)院的學(xué)生？我看他非常的……”

他沒(méi)有把話(huà)說(shuō)完，我卻已經(jīng)知曉他的意思了。更何況，愛(ài)德華的那副模樣看上去太可怕了，說(shuō)他得了什么絕癥我也絲毫不懷疑，但我的確不想參與到愛(ài)德華與尼克的事情中去，所以我說(shuō)：

“沒(méi)有。就像他說(shuō)的那樣，只是一個(gè)誤會(huì )，凱斯教授?！?/br>
布萊恩把紙巾柔成了一個(gè)團，然后準確無(wú)誤地扔到了不遠處的垃圾桶里，他靠著(zhù)洗手池，若有所思地看了看我：“教授？”

我也看著(zhù)他，難道不是教授嗎？

他與我對視了一會(huì )兒，很輕微地搖了搖頭，然后說(shuō)：“我說(shuō)過(guò)你可以叫我布萊恩，羅伊，教授太官方了，我不喜歡?！?/br>
“可你就是教授啊?！蔽艺f(shuō)。

“但你又不是萊克斯大學(xué)的學(xué)生?！彼χ?zhù)說(shuō)，“你只是一個(gè)熱衷于逃課，不好好寫(xiě)作業(yè)的小朋友?！?/br>
我：“……”我知道我說(shuō)不過(guò)他了。

我有點(diǎn)兒不知道接下來(lái)該接什么，謝天謝地——此時(shí)布萊恩看了看手腕上的表，對我說(shuō)：“時(shí)間不早了，我還得去上課，再見(jiàn)，羅伊?！?/br>
他一本正經(jīng)的告別讓我覺(jué)得很新奇，就好像我們真的能再見(jiàn)一樣。

“再見(jiàn)……布萊恩?！蔽蚁肓讼?，決定如他所愿，叫了他的名字。

他看上去滿(mǎn)意多了，對我笑了笑，隨后大步流星地走了出去。

——半小時(shí)后，我出現在他的課堂上，跟所有人一樣，在等待他的到來(lái)。

第三次的見(jiàn)面，比我想象中要來(lái)的更快一點(diǎn)。我盯著(zhù)桌子上的紋路看了半天，那里有一條長(cháng)長(cháng)的劃痕，不知道是哪個(gè)無(wú)聊的人用小刀刻出來(lái)的，又不知道是哪個(gè)無(wú)聊的人用黑色的墨筆涂滿(mǎn)了整條劃痕。當然，還有更無(wú)聊的人，比如說(shuō)我，可以盯著(zhù)這條黑色的劃痕看上半天。

我想，艾米麗的話(huà)不全對——“萊克斯大學(xué)的老師不是些古怪的老頭就是些啰嗦的老女人”，布萊恩雖然不是老頭也不是老女人，但是他很古怪，也許只有我一個(gè)人覺(jué)得他古怪。

教室的門(mén)被推開(kāi)了，人群發(fā)出的嗡嗡聲很詭異地禁止了一兩秒，隨后是一陣熱烈且興奮的討論聲。

英俊的男人推門(mén)而入，像是什么都沒(méi)聽(tīng)到那樣，徑直朝講臺的方向走去。

我看了看四周，突然覺(jué)得這好像不是什么大學(xué)課堂，而是某個(gè)明星的粉絲見(jiàn)面會(huì )——尤其是艾米麗，她在看到布萊恩之后，連眼睛都要冒火了。

“天，他朝我看過(guò)來(lái)了……”艾米麗已經(jīng)進(jìn)入了一種瘋狂的狀態(tài)里。

我和安娜都十分擔憂(yōu)地看著(zhù)她，安娜關(guān)切地問(wèn)道：“你沒(méi)事吧？”

艾米麗氣若游絲地說(shuō)：“我沒(méi)事?！?/br>
我看了一眼站在講臺上的布萊恩，他仍然戴著(zhù)那副銀絲邊的眼鏡，干凈的手上拿著(zhù)一疊資料。艾米麗說(shuō)他朝她看了過(guò)來(lái)，但這是不正確的。事實(shí)上，布萊恩是環(huán)視了一下整個(gè)教室，他面不改色，一點(diǎn)兒也不怯場(chǎng)。

“你們好?！辈既R恩在黑板上寫(xiě)下了他的名字，隨后說(shuō)道，“我想大家在上課前應該已經(jīng)拿到我提供的書(shū)單和資料了，希望你們能夠好好利用它們……我的名字在黑板上，大家還有什么問(wèn)題嗎？”

“教授，我有問(wèn)題?！辈既R恩的話(huà)音剛落，第一排就有一個(gè)女孩兒舉起了手。

“請說(shuō)?！辈既R恩看著(zhù)她，說(shuō)道。

“您結婚了嗎？”那女孩兒大聲地問(wèn)道。

“哇哦——”人群發(fā)出了一陣笑聲，甚至還有人吹了聲口哨。

艾米麗坐直了身體，低聲道：“我他媽的也想問(wèn)這個(gè)問(wèn)題?！?/br>
安娜憂(yōu)愁地看了她一眼，“艾米麗……請你停止這樣的行為?！?/br>
布萊恩思考了一下，說(shuō)：“沒(méi)有?！?/br>
“那您現在有固定的戀人嗎？”女孩兒接著(zhù)問(wèn)。

“沒(méi)有?！彼卮鹆?，“我希望你能不再關(guān)注我的私生活?！?/br>
課還沒(méi)有開(kāi)始，教室里的氣氛就直接被推向了高潮。那女孩兒猶豫了一下，說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣里全是笑意：“最后一個(gè)問(wèn)題，您喜歡什么樣的女孩兒？”

所以這個(gè)問(wèn)題到底有什么意義？難不成這些女孩兒都發(fā)了瘋，想要去追求他們的布萊恩·凱斯教授嗎？我在心里想。

這一次布萊恩并沒(méi)有立刻回答她，他翻了翻手邊的資料，玩味地看了她一會(huì )兒，最后慢條斯理地反問(wèn)道：“誰(shuí)說(shuō)一定得是女孩兒了？”

我很同情在二樓上課的人，因為這群人的叫聲快要沖破天花板了。

第12章

布萊恩似乎已經(jīng)預感到了如果他不盡快“逃之夭夭”的話(huà)，那么剩下的結局就是被過(guò)分熱情的女孩兒們給淹沒(méi)了。所以，他幾乎是在下課鈴剛剛響起的那一瞬間，就完美地對大家說(shuō)了再見(jiàn)。

“另外，課后作業(yè)請周一早上八點(diǎn)前交給助教先生，遲一分鐘扣十分，沒(méi)有下限?！蹦腥宋⑽P了揚嘴角，不緊不慢地宣布道，“下課?！?/br>
說(shuō)完，布萊恩就迅速消失在大家的視野中，緊接著(zhù)，在消化完這個(gè)噩耗之后，教室里傳來(lái)一片哀嚎聲。我敢打賭，這節課并沒(méi)有多少人在認真聽(tīng)課，以至于布萊恩的要求嚇倒了一群人。他看上去年輕，友善，對那些大膽且不著(zhù)邊際的問(wèn)題有著(zhù)近似放縱的容忍，但是布置起作業(yè)來(lái)卻絲毫不心軟。

“每個(gè)人都是有缺點(diǎn)的?！卑愐贿吺帐皷|西，一邊說(shuō)，“凱斯教授的要求嚴格一點(diǎn)也挺好