突然想吃這個(gè)呢？”

牡丹指向桌上攤開(kāi)的報紙：“旅游版塊有美食介紹，還有圖片，看上去很好吃的樣子?！?/br>
安樂(lè )哼了哼，進(jìn)廚房煮了飯，熱了冰箱里的剩菜后又蒸了香噴噴的牛rou片，弄好后回房換衣服，到學(xué)校接安寧去。

吃飯時(shí)，安寧嘰嘰喳喳跟兩人說(shuō)著(zhù)學(xué)校里的事：同桌李去課間cao的時(shí)候不小心踢到了前面的女同學(xué)，然后兩人打架了，女同學(xué)狠揍了李云一拳，把李云揍哭了；體育課的時(shí)候跑五十米了，個(gè)子最高的孔元同跑得最快......說(shuō)到這兒時(shí)，小臉突然就暗淡了下來(lái)，沉默著(zhù)埋頭扒飯。

牡丹若有所思的望了他一眼，引導著(zhù)問(wèn)他：“娃娃，我記得你們班有個(gè)講話(huà)結巴的女同學(xué)，對吧？”

“嗯。她很害羞，人家一跟她說(shuō)話(huà)她就更結巴了，臉也變得紅彤彤的，一直低著(zhù)頭不看人，害得現在班里很多同學(xué)都不理她了?！卑矊幪鹦∧?，表情有些忿然又有些憐憫，“她學(xué)習特別好，很聰明也很用功，我喜歡跟她聊天，她懂得很多?！?/br>
“因為她結巴，所以她不敢跟人交談怕被人笑話(huà)?？刹桓私徽?，人家就不會(huì )知道她其實(shí)很聰明懂得也很多。你要是她，你會(huì )不會(huì )躲在一邊默默羨慕別人？”

安寧垂下小腦袋沉默了片刻，才癟著(zhù)小嘴道：“今天上體育課時(shí)，除了我之外，所有的同學(xué)都跑五十米了。老師叫我試著(zhù)跑一下，我不愿意，然后孔元同就帶頭跟同學(xué)們起哄我，李云生氣了就沖上去跟他打架，結果兩人都被老師帶到教導室，而剩下的同學(xué)還在起哄，柯乙瞪了他們后他們才停止?！?/br>
安樂(lè )心疼的摸摸他腦袋。小家伙的腿無(wú)法像常人一樣跑步，進(jìn)校時(shí)已經(jīng)跟都是說(shuō)明了，所以體育項目的考試他不用參加直接按cao行打分，這特例要能讓別的同學(xué)眼紅不服了，這些孩子年紀雖然都不大，但閑言閑語(yǔ)的功夫卻是不用教也會(huì )的。

“娃娃，身體的缺陷既然已經(jīng)存在，那么我們就應該正視它，理所當然的把它當成身體甚至生命的一部分，面對外人的質(zhì)疑或嘲諷時(shí)，也應該坦然自若，千萬(wàn)不能被他們擊倒，不然日后他們會(huì )變本加厲的欺負我們，明白么？”牡丹慢條斯理道。

“明白了！”小家伙挺直背答，小臉又現出光彩。

牡丹夾了片牛rou，嚼了嚼突然道：“安樂(lè )，明天做宮爆雞丁吧，很想吃?！?/br>
“……”安樂(lè )無(wú)語(yǔ)。

拾荒act82：兜轉

圣誕節這天正值安樂(lè )休息,下午他把安寧送到學(xué)校后便去超市買(mǎi)了些堅果和新鮮蔬菜，回到家把東西歸類(lèi)放好后，放一張他喜歡的唱片，趴在沙發(fā)上算他以前學(xué)過(guò)的物理習題。這些習題是他特意去書(shū)店買(mǎi)的，是學(xué)校專(zhuān)用的教科書(shū)，平時(shí)杜丹在家的時(shí)候他不會(huì )拿出來(lái)寫(xiě)，至于為什么他也說(shuō)不清，反正就是不想讓他知道。

五點(diǎn)鐘，安樂(lè )把書(shū)收好放到安寧房里的書(shū)桌抽屜里，進(jìn)廚房煮了飯，又把食材切配好。半個(gè)多小時(shí)后，杜丹和安寧帶著(zhù)滿(mǎn)身寒氣卷進(jìn)門(mén)。把書(shū)包往沙發(fā)上一扔，各自進(jìn)房換了身衣服，回到客廳后便湊在茶幾邊玩新型的平版游戲：走出地藏王迷宮。

兩人玩這東西已經(jīng)快一個(gè)星期了，興致居然絲毫不減，平時(shí)一回來(lái)便湊一起研究怎么才能多拿到一些寶藏，連寧珂羅小布也對著(zhù)玩意鐘情不已，要是四人聚頭一起玩時(shí)，那熱烈討論的場(chǎng)面堪比辯論大賽，兩兩對峙各抒己見(jiàn)，大多時(shí)候是寧珂引起的，羅小布爭不過(guò)他索性動(dòng)武，雞飛狗跳一陣后又勾肩搭背一副哥倆好的模樣，讓人嘆笑不已。

有一次他好奇問(wèn)牡丹，他們三人個(gè)性天差地別的，怎么會(huì )成為赴湯蹈火兩肋插刀——據寧珂說(shuō)三人都曾為彼此受過(guò)傷——的死黨？牡丹瞥了他一眼，理所當然的回答：有差別了才能互補，你以前的朋友不也差不多。

安樂(lè )默然，他想念小六跟陸曉，可事到如今，他已經(jīng)拔不出那兩個(gè)熟悉的號碼找他們了。

“不要開(kāi)那扇門(mén)，蝎子妖剛進(jìn)去！”安寧突然大叫，兩手飛快壓下牡丹快觸及電子屏幕的手，緊張兮兮道：“不能進(jìn)去，蝎子妖的力量是七級，殺了它很費生命力和法力的。我們到其他通道去看看，先找生命泉水?！?/br>
“不進(jìn)去怎么知道蝎子妖的寶藏里有沒(méi)有法力或裝備，別怕，大不了殺了他之后我們再返回一軸宮補生命力?！蹦档ばΣ[瞇的誘惑他，趁他遲疑不決時(shí)飛快的點(diǎn)開(kāi)那扇門(mén)，三兩下將狂暴的蝎子妖殺了，拾了七八件寶物后便保存，退出游戲?！昂昧?，今天就到這兒，你先去寫(xiě)作業(yè)，七點(diǎn)鐘寧叔叔他們來(lái)了，我們一起去玩?！?/br>
“好！”安寧興高采烈的回房了。

“去哪兒？”安樂(lè )倚在門(mén)邊問(wèn)。

“今天是圣誕節，剛好又是白瑾生日，晚點(diǎn)去酒館聚聚?！蹦档るS地坐在溫暖的地毯上，攤開(kāi)書(shū)本紙張，擰開(kāi)水筆便埋頭寫(xiě)將。那摸樣似寒窗苦讀的莘莘學(xué)子，跟他一慣的從容優(yōu)雅極其不符，可卻無(wú)端讓人覺(jué)得他可親可愛(ài)起來(lái)。

安樂(lè )走到他身邊蹲著(zhù)看，見(jiàn)他在白紙上演算的是他不太懂的極其復雜的數學(xué)程式，行云流水的步驟算出結果時(shí)他又頓住了，筆頭抵著(zhù)下巴凝神思索，不一會(huì )，抽出另一張白紙重新演算，結果雖然相同，但過(guò)程卻比之前的簡(jiǎn)練且分明許多。

“這個(gè)又是什么？”安樂(lè )知道牡丹是學(xué)政治的，可他卻很喜歡演算數學(xué)程式，一有空就在紙上嘩啦啦排列一紙橫豎圈叉加豆芽菜，問(wèn)他，他解釋說(shuō)數理方程能調節大腦的分析，統籌，邏輯及歸納能力，一通百通，任何時(shí)候都有用處。

“二元線(xiàn)性回歸方程。這是我特意跟數學(xué)系的吳主任拿的，據說(shuō)難度比較大，很有意思?！蹦档ね犷^道，視線(xiàn)在他白凈的臉上巡了一圈，突然傾身貼上他鮮嫩的嘴唇，輾轉吮吻。

雖然對于這樣偶爾的親吻已經(jīng)習以為常了，但安樂(lè )心里還是有無(wú)法真正接納這樣如情侶般的親密，悶哼一聲，用力扳開(kāi)他的臉，目光掃過(guò)那光澤濕潤的嘴唇時(shí)，臉頰倏然浮起淡紅，烏溜的眼目瞪著(zhù)他，惱羞成怒：“大冬天的發(fā)什么情，無(wú)聊你抱被子去！”

“知道么，政治里有這么一條圣神的”瑪雅維利“定律，那就是：為了一部分人的利益，另一部分人就要做出犧牲?！蹦档と玢宕猴L(fēng)的笑著(zhù)，兩指扣住他下顎，拇指指腹在他柔軟的唇上輕撫，“很久以前便有人教過(guò)我，某些時(shí)候做事，不用考慮是否合乎禮節，更不需要關(guān)系它是否符合道德規范，只要對自己有益就足夠了?！?/br>
所以他就應該犧牲了？安樂(lè )拍開(kāi)他的手，坐在沙發(fā)上，盤(pán)起腿冷睇他。寧珂張狂、他清傲、白瑾邪獰，羅小布沉靜……其實(shí)綜合起來(lái)還遠不如眼前這朵嬌艷華麗的牡丹，他是集了所有好惡品性于一身的