一個(gè)多月的時(shí)間。他的節目編排早就已經(jīng)完成，滑行音樂(lè )也熟悉過(guò)好幾種版本。

閑時(shí)，他還專(zhuān)門(mén)詢(xún)問(wèn)過(guò)系統，得知，任務(wù)描述中的評價(jià)打分，實(shí)際上就是后世ＧＯＥ時(shí)代，裁判員用來(lái)評價(jià)選手滑行節目質(zhì)量的，ＴＥＳ技術(shù)總分和ＰＣＳ節目?jì)热莘窒嗉雍蟮目偤汀?/br>
也就是說(shuō)，他要想取得好成績(jì)、高評價(jià)，滑行短節目時(shí)的技術(shù)動(dòng)作難度，不能用現在６.0時(shí)代的標準來(lái)要求自己。必須達到，甚至是超越后世的平均難度水平，才有可能讓系統打出７５分以上的綜合評價(jià)。

“……這樣一來(lái)，之前確定的三種跳躍動(dòng)作，勢必得作出調整。阿克塞爾三周跳是定死的不能動(dòng)，剩下的一個(gè)單跳和聯(lián)合跳躍，必須想想辦法，拉高基礎分值才行了?！?/br>
沉吟了片刻，最終作出決定，安易轉而打開(kāi)老爸交給他的ＣＤ盒，拿出刻錄了滑行音樂(lè )的光盤(pán)，放進(jìn)了三樓客廳的播放器里。

機器運行，十幾秒鐘過(guò)后，安易剛剛返回沙發(fā)準備坐下，一聲空靈到極致的嗚聲傳來(lái)。讓他在聽(tīng)到后思考了許久，最終才確定這是由中國歷史中，相當古老的樂(lè )器‘塤’發(fā)出來(lái)的聲音。

樂(lè )曲開(kāi)始，首先就是長(cháng)音進(jìn)入，奏出天鵝湖的主旋律，但因為經(jīng)過(guò)變調改編二次創(chuàng )作，除了最耳熟的那部分之外，幾乎再也聽(tīng)不出來(lái)任何原本的模樣。

嗚嗚塤鳴，樂(lè )曲節奏緩慢悠長(cháng)，帶給聽(tīng)者一種沉靜清幽的感覺(jué)。片刻后，古琴勾弦，音符流淌，宛如一道道水波漣漪，配合著(zhù)隱隱約約，時(shí)輕時(shí)重的鐘鼓敲擊，瞬間讓人產(chǎn)生出一種，此處群山環(huán)繞，一汪碧水點(diǎn)綴山間，蒼松綠竹白鵝引頸高歌，回音聲陣陣往復的強烈畫(huà)面感。

將近一分三十秒過(guò)后，鼓點(diǎn)加快，宛如泉水叮咚的木琴聲編入樂(lè )章，與加重的鼓點(diǎn)鐘鳴混合在一起，猶如雷聲水聲大雨來(lái)臨。

悠長(cháng)婉轉的塤聲混雜其間、古琴弦點(diǎn)綴，如同一只在風(fēng)雨中舞蹈的天鵝。引得安易著(zhù)魔了一樣，在腦海中幻想著(zhù)在這樣的背景音樂(lè )下，自己應該做出什么樣的技術(shù)動(dòng)作，完成自己的第一套短節目。

鼓點(diǎn)、木琴，配合旋轉。

輕重起伏，隨情隨性的古琴，適合各種跳躍。

塤音呢？

那么悠長(cháng)，那么滄桑，用流暢的滑行，銜接跳躍后的各種難度動(dòng)作怎么樣？

不不不。

完全可以更進(jìn)一步。

譬如說(shuō)在音樂(lè )進(jìn)行到將近兩分鐘這里，考慮到緊隨其后，相對急促的變調與鼓點(diǎn)，完全可以用一連串的蹲轉滑入。就好像是一只天鵝貼著(zhù)湖面飛過(guò)一樣，通過(guò)這種特別的方式，直接連接上后面的編排步法。他現在只不過(guò)是想象一下那種畫(huà)面，就已經(jīng)感覺(jué)熱血沸騰，躍躍欲試了。

兩分四十秒，放在平常很容易讓人忽略的一段時(shí)間。配合著(zhù)這曲最終完成的音樂(lè )，安易卻想到了很多很多。

幾乎是迫不及待的，他在曲子放完一遍后，立刻開(kāi)始播放第二遍。同時(shí)還將客廳中的沙發(fā)挪到旁邊，空出了客廳正中好大一片空間，方便自己配合音樂(lè )進(jìn)行平地演練。

或許是由于他確實(shí)喜歡這樣的音樂(lè )風(fēng)格，伴隨著(zhù)ＣＤ中的，他的表演可謂全情投入。

仿佛根本不知道疲勞似的，重復了一遍、兩遍、三遍、四遍！直到身后傳來(lái)安澤賢的呼喊聲才恍然驚覺(jué)?；仡^一看墻上的石英鐘，赫然發(fā)現，不知不覺(jué)間，他竟然就這樣練習了將近兩個(gè)小時(shí)。

“哇哦哇哦，兒子，了不得了！”

見(jiàn)自家小子終于清醒停下了動(dòng)作，安澤賢壓下了心中擔憂(yōu)，走到安易身邊拍了拍，他已經(jīng)滿(mǎn)是汗水的后背。

“剛才那就是你的短節目？完成度很高嘛?？礃幼觾鹤幽愎桓习忠粭l心，自己一個(gè)人偷偷待樓上加練，生怕滑給別人看時(shí)，丟了老爸的臉?！?/br>
嘴角含笑，注視著(zhù)面前孩子，等他呼吸平復的差不多以后，安澤賢不由分說(shuō)，拉著(zhù)人坐到沙發(fā)上，摟著(zhù)自家小子繼續道。

“老爸很感動(dòng)，你說(shuō)怎么辦？有沒(méi)有什么想要的東西，說(shuō)出來(lái)老爸偷偷買(mǎi)給你？游戲機還是電腦？算了算了，還是兩樣都買(mǎi)好了。不能虎頭有的東西我兒子沒(méi)有，咱們家又不是沒(méi)那個(gè)錢(qián)?！?/br>
絮絮叨叨，一張開(kāi)嘴就說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。

安澤賢陪著(zhù)安易坐在沙發(fā)上休息了十幾分鐘，在安易體力恢復后終于說(shuō)出了來(lái)意。

原來(lái)，他是來(lái)叫他下樓吃飯的，晚上一行人包括安易外公、主教練、兩位好朋友在內，都被中方代表一起邀請共進(jìn)晚餐，以此來(lái)答謝流星冰場(chǎng)，接下來(lái)一段時(shí)間對他們的幫助。

本來(lái)啊，這種飯局安易可去可不去，但考慮到他的兩位好朋友都參加，他理所當然的被當做中方代表，貢獻出來(lái)作為陪席。

除此之外，還有另一重考慮。正所謂不吃白不吃，公家的錢(qián)沒(méi)必要客氣。

多他一個(gè)人，也就是一張嘴和一雙筷子的事情。他小小一個(gè)孩子，就算敞開(kāi)了吃又能花多少？一百加元估計都能撐死了。

……

第24章短節目

酒宴，交流。

大龍蝦，三文魚(yú)，雞rou卷，配通心粉。

一行十幾人，晚上六點(diǎn)半出發(fā)，就近選擇了一家中檔餐廳用餐，一直吃到八點(diǎn)二十五分左右，將近兩個(gè)小時(shí)的應酬交際過(guò)程中，可不僅僅是‘推杯換盞’你來(lái)我往，中方代表和加方流星冰場(chǎng)代表，還就今后為期兩個(gè)星期的交流安排，成功達成了數項協(xié)議。

當然，中方代表、加方代表什么的，純屬安易個(gè)人吐槽，相談甚歡各取所需的兩方人，實(shí)際上都不知道。

不過(guò)，就算知道了，估計也只會(huì )笑罵一句，稚童戲言不會(huì )往心里去。孩子嘛，尤其還是正值青春期的男孩子，稍微活潑好動(dòng)思想跳脫點(diǎn)兒，完全是可以理解的啦。

九點(diǎn)二十五分，吃好喝好賓主盡歡，一行人再次返回了流星滑冰場(chǎng)。

按照常理，安易本來(lái)還在想，他爸他媽這九個(gè)人，是不是應該找家賓館下榻休息了。卻沒(méi)想到人家根本就沒(méi)打算走，直接在他媽的邀請下，安頓在了冰場(chǎng)三樓，閑置許久的客房?jì)取?/br>
這么一看也對啊，冰場(chǎng)這么大面積，一層是真冰場(chǎng)、辦公區、更衣室、器械訓練區，二層是醫療室、舞蹈室、辦公室、預留給冰場(chǎng)教練休息，學(xué)員、老師們，開(kāi)展各類(lèi)訓練的房間。

所以理所當然的，就算整個(gè)三層都被安易和他外公占去了，兩個(gè)人又能使用多少？必然是還空余著(zhù)不少空房，除了每周找人打掃時(shí)進(jìn)出外，幾乎再也沒(méi)有人使用過(guò)。鋪張浪費之嚴重，最典型的證據就是，他母親喬安娜·沃茲結婚前的閨房，直到現在都依然被他外公保留著(zhù)。

“嘿，路易斯，你這是……準備拍攝什么東西嗎？”

一回到冰場(chǎng)