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襯衫,最上面一顆扣子也扣得緊緊的,下面一條長(cháng)褲,就非常詫異,“你還真是不怕熱呢?!?/br>
蘇蕤沒(méi)接話(huà),只是問(wèn)道,“你來(lái)什么事?”
程俊將一張燙金的帖子放在了茶幾上,蘇蕤坐在他旁邊的椅子上,拿了帖子看,原來(lái)是程俊的高考謝師宴的邀請函。
蘇蕤這才看了程俊一眼,問(wèn),“你上了哪所學(xué)校?”
程俊不好意思地道,“我是親自送帖子來(lái),你可不要笑話(huà)。就是S城政法大學(xué),學(xué)校很差,和你的S大不能比?!?/br>
蘇蕤略微詫異,心想S城政法大學(xué)可不差,程俊那萬(wàn)年吊車(chē)尾的成績(jì),從來(lái)不學(xué)習的做派,居然能上這所學(xué)校。
大約看出了蘇蕤的神色怪異,程俊就更是不好意思了,手在膝蓋上搓了搓,有點(diǎn)心虛地說(shuō),“我當然不能和你這種年級前幾名比,我就是找關(guān)系給錢(qián)上的?!?/br>
蘇蕤不知道怎么接話(huà)好了,只是道,“那個(gè),我可能沒(méi)法去你家祝賀了?!?/br>
程俊詫異又生氣地道,“嘿,我們同桌了一年多,因為我不是自己考上的大學(xué),你就不恭喜我?”
蘇蕤趕緊說(shuō),“不是?!?/br>
他些許憂(yōu)愁地看向了一邊,那里正放著(zhù)他mama的遺照,蘇mama雖然已經(jīng)五十來(lái)歲了,也到了要退休的時(shí)候,但到死的時(shí)候,她都還保養得不錯,挺漂亮,遺照更是選的一張很漂亮的,看起來(lái)一點(diǎn)不像遺照。
程俊也看向了那張遺照,說(shuō)道,“哦,你是說(shuō)你媽過(guò)世的事嗎。你還請節哀了,但是這并不影響你去參加我的謝師宴嘛?!?/br>
作者有話(huà)要說(shuō): 正確選擇患者的性別:
患者的社會(huì )性別和心理性別需要從小培養,如果兩性畸形患者在年幼時(shí)就進(jìn)行手術(shù),家長(cháng)再按照手術(shù)后的性別進(jìn)行撫養,孩子長(cháng)大后將有正常性別心理。
對于早期發(fā)現的外生殖器異常的新生兒,應當盡早做出明確診斷,根據染色體核型、性腺類(lèi)型、內外生殖器類(lèi)型,認定一個(gè)性別,爭取所認定的性別與其自身遺傳基礎、解剖結構、生理功能相一致或比較接近。以使在以后的撫養過(guò)程中性別心理和性別角色的形成與生理發(fā)育一致或比較接近,也為以后的其他治療提供基礎便利。但是,在多數情況下,早期對性別畸形做出準確的診斷并不是一件容易的事情。一些性別畸形在新生兒和幼年時(shí)表現不明顯或未被家長(cháng)注意和認識,有些畸形是到青春期才表現出來(lái)甚至到結婚時(shí)才發(fā)現;也有些家長(cháng)恥于孩子的畸形狀態(tài),設法掩蓋,并指定某個(gè)性別撫養,延誤治療,直到青春期或成人時(shí)才來(lái)就診,此時(shí)患者已經(jīng)形成性心理和性別角色。對于成人或有正常行為能力的青少年,面臨對性別的再次認定,盡管要考慮檢查結果所得出的染色體性別、性腺性別、生殖器性別和激素性別等,但在很大程度上還要考慮患者自己的心理認同。
患者對于性別的選擇與其年齡、文化背景、職業(yè)、經(jīng)濟條件和既往撫養性別等多種因素有關(guān)。在治療時(shí)應盡可能滿(mǎn)足其正常的性生活,符合患者的心理愿望為宗旨。實(shí)際上,絕大多數患者選擇保持原來(lái)的撫養性別或社會(huì )性別,而原來(lái)的撫養性別也往往得到外生殖器形態(tài)的支持。
對于兩性畸形患者的性別選擇,最基本的原則就是患者心理性別沒(méi)有形成,一定要遵從生理性別優(yōu)先。假如患者過(guò)了七八歲,通過(guò)測試心理性別已經(jīng)形成,就要以心理性別優(yōu)先,尊重患者個(gè)人的想法,生理性別忽略不計了。
以上依然是吳醫生的論文中內容,我覺(jué)得他寫(xiě)得很好,所以自己并沒(méi)有對其做修改和加工。我想,他是一個(gè)非常在乎患者感受的醫生。以后蘇蕤也會(huì )遇到一個(gè)這樣的好醫生。
☆、5第五章
蘇蕤沒(méi)有看程俊,低聲道,“不是,我可沒(méi)有去參加的禮金,我家里最近有點(diǎn)困難?!?/br>
程俊靜靜看著(zhù)蘇蕤,蘇蕤很安靜,皮膚很白,黑眼睛如同一潭幽深的井水,這么熱的天,他也沒(méi)有出一點(diǎn)汗,他靜靜坐在那里,身上是淡淡的哀愁。
程俊那時(shí)候很想將他擁抱住,而他也真的這樣做了。
他欠身將蘇蕤給抱住了,這把蘇蕤嚇了一大跳,飛快地將他推開(kāi)了,程俊被他推得后背撞在木頭扶手上,痛得皺了一下眉頭。
蘇蕤更是惱怒地站了起身來(lái),指著(zhù)門(mén)道,“你干什么,出去?!?/br>
程俊看他發(fā)這么大的火,隨著(zhù)蘇蕤面紅耳赤,他也紅了臉,雖然他拉不下面子,嘴里還是說(shuō)道,“我就是看你剛才很難過(guò),想安慰一下你而已?!?/br>
蘇蕤板著(zhù)臉說(shuō),“不用,你快出去?!?/br>
程俊進(jìn)退兩難,道,“我的謝師宴,不收禮金的,你一定要來(lái)?!?/br>
蘇蕤把他趕了出去,最后也并沒(méi)有去參加他的謝師宴。
蘇蕤從小就不是很喜歡別人的觸碰,當發(fā)現自己的秘密之后,他就更是不能容忍別人的觸碰了。
大約是這一年二月份的時(shí)候,他突然覺(jué)得自己下身有點(diǎn)奇怪,這才在浴室里自己觀(guān)察了,似乎是一邊有些發(fā)腫,有了點(diǎn)凸起,他并不知道為什么會(huì )這樣。
但是因為這個(gè)變化是出現在那隱秘的地方,他實(shí)在不好回家同mama說(shuō),只好隱瞞了下來(lái),以為之后就會(huì )消腫,沒(méi)想到事情完全不像他所想的那樣,下身產(chǎn)生的變化反倒越發(fā)明顯了,反而有點(diǎn)像男孩子該有的那樣。
他很是驚慌失措,不知道該怎么辦,但是發(fā)現自己的正常生活并不受下身的變化的影響,他就先好好復習參加高考了,準備等高考完后再和mama說(shuō),但是,沒(méi)想到蘇mama竟然得了乳腺癌過(guò)世了,這下,蘇蕤完全不知道該將這件事同誰(shuí)說(shuō)。
他看著(zhù)房間里蘇mama的遺照,心里很彷徨,他從小雖然并不和蘇mama太親,但這個(gè)家里,他卻也只和蘇mama稍稍親一些了。
要是是對爸爸,或者是對弟弟,他就更沒(méi)有辦法講出自己身上的問(wèn)題了。
畢竟他是女孩子,怎么好和爸爸說(shuō)自己下半身的問(wèn)題。
蘇蕤畢竟有自己的辦法,他在高考前就偷偷去網(wǎng)吧里查過(guò)自己這種情況,得到的答案是可能是兩性畸形,他小時(shí)候顯出的是女性生殖系統,現在開(kāi)始男性外生殖器顯現出來(lái)了。
他也很多次對著(zhù)自己的頸子看,并沒(méi)有發(fā)育喉結,也沒(méi)有長(cháng)胡子,聲音也沒(méi)有變得很男性化。
他為自己的身體深深憂(yōu)慮著(zhù),卻不知道該怎么辦。
做鴕鳥(niǎo)也沒(méi)有用處,這一天蘇爸爸不上白班,中午他睡午覺(jué)起來(lái),蘇蕤就去切了西瓜給他,看蘇爸爸
蘇蕤沒(méi)接話(huà),只是問(wèn)道,“你來(lái)什么事?”
程俊將一張燙金的帖子放在了茶幾上,蘇蕤坐在他旁邊的椅子上,拿了帖子看,原來(lái)是程俊的高考謝師宴的邀請函。
蘇蕤這才看了程俊一眼,問(wèn),“你上了哪所學(xué)校?”
程俊不好意思地道,“我是親自送帖子來(lái),你可不要笑話(huà)。就是S城政法大學(xué),學(xué)校很差,和你的S大不能比?!?/br>
蘇蕤略微詫異,心想S城政法大學(xué)可不差,程俊那萬(wàn)年吊車(chē)尾的成績(jì),從來(lái)不學(xué)習的做派,居然能上這所學(xué)校。
大約看出了蘇蕤的神色怪異,程俊就更是不好意思了,手在膝蓋上搓了搓,有點(diǎn)心虛地說(shuō),“我當然不能和你這種年級前幾名比,我就是找關(guān)系給錢(qián)上的?!?/br>
蘇蕤不知道怎么接話(huà)好了,只是道,“那個(gè),我可能沒(méi)法去你家祝賀了?!?/br>
程俊詫異又生氣地道,“嘿,我們同桌了一年多,因為我不是自己考上的大學(xué),你就不恭喜我?”
蘇蕤趕緊說(shuō),“不是?!?/br>
他些許憂(yōu)愁地看向了一邊,那里正放著(zhù)他mama的遺照,蘇mama雖然已經(jīng)五十來(lái)歲了,也到了要退休的時(shí)候,但到死的時(shí)候,她都還保養得不錯,挺漂亮,遺照更是選的一張很漂亮的,看起來(lái)一點(diǎn)不像遺照。
程俊也看向了那張遺照,說(shuō)道,“哦,你是說(shuō)你媽過(guò)世的事嗎。你還請節哀了,但是這并不影響你去參加我的謝師宴嘛?!?/br>
作者有話(huà)要說(shuō): 正確選擇患者的性別:
患者的社會(huì )性別和心理性別需要從小培養,如果兩性畸形患者在年幼時(shí)就進(jìn)行手術(shù),家長(cháng)再按照手術(shù)后的性別進(jìn)行撫養,孩子長(cháng)大后將有正常性別心理。
對于早期發(fā)現的外生殖器異常的新生兒,應當盡早做出明確診斷,根據染色體核型、性腺類(lèi)型、內外生殖器類(lèi)型,認定一個(gè)性別,爭取所認定的性別與其自身遺傳基礎、解剖結構、生理功能相一致或比較接近。以使在以后的撫養過(guò)程中性別心理和性別角色的形成與生理發(fā)育一致或比較接近,也為以后的其他治療提供基礎便利。但是,在多數情況下,早期對性別畸形做出準確的診斷并不是一件容易的事情。一些性別畸形在新生兒和幼年時(shí)表現不明顯或未被家長(cháng)注意和認識,有些畸形是到青春期才表現出來(lái)甚至到結婚時(shí)才發(fā)現;也有些家長(cháng)恥于孩子的畸形狀態(tài),設法掩蓋,并指定某個(gè)性別撫養,延誤治療,直到青春期或成人時(shí)才來(lái)就診,此時(shí)患者已經(jīng)形成性心理和性別角色。對于成人或有正常行為能力的青少年,面臨對性別的再次認定,盡管要考慮檢查結果所得出的染色體性別、性腺性別、生殖器性別和激素性別等,但在很大程度上還要考慮患者自己的心理認同。
患者對于性別的選擇與其年齡、文化背景、職業(yè)、經(jīng)濟條件和既往撫養性別等多種因素有關(guān)。在治療時(shí)應盡可能滿(mǎn)足其正常的性生活,符合患者的心理愿望為宗旨。實(shí)際上,絕大多數患者選擇保持原來(lái)的撫養性別或社會(huì )性別,而原來(lái)的撫養性別也往往得到外生殖器形態(tài)的支持。
對于兩性畸形患者的性別選擇,最基本的原則就是患者心理性別沒(méi)有形成,一定要遵從生理性別優(yōu)先。假如患者過(guò)了七八歲,通過(guò)測試心理性別已經(jīng)形成,就要以心理性別優(yōu)先,尊重患者個(gè)人的想法,生理性別忽略不計了。
以上依然是吳醫生的論文中內容,我覺(jué)得他寫(xiě)得很好,所以自己并沒(méi)有對其做修改和加工。我想,他是一個(gè)非常在乎患者感受的醫生。以后蘇蕤也會(huì )遇到一個(gè)這樣的好醫生。
☆、5第五章
蘇蕤沒(méi)有看程俊,低聲道,“不是,我可沒(méi)有去參加的禮金,我家里最近有點(diǎn)困難?!?/br>
程俊靜靜看著(zhù)蘇蕤,蘇蕤很安靜,皮膚很白,黑眼睛如同一潭幽深的井水,這么熱的天,他也沒(méi)有出一點(diǎn)汗,他靜靜坐在那里,身上是淡淡的哀愁。
程俊那時(shí)候很想將他擁抱住,而他也真的這樣做了。
他欠身將蘇蕤給抱住了,這把蘇蕤嚇了一大跳,飛快地將他推開(kāi)了,程俊被他推得后背撞在木頭扶手上,痛得皺了一下眉頭。
蘇蕤更是惱怒地站了起身來(lái),指著(zhù)門(mén)道,“你干什么,出去?!?/br>
程俊看他發(fā)這么大的火,隨著(zhù)蘇蕤面紅耳赤,他也紅了臉,雖然他拉不下面子,嘴里還是說(shuō)道,“我就是看你剛才很難過(guò),想安慰一下你而已?!?/br>
蘇蕤板著(zhù)臉說(shuō),“不用,你快出去?!?/br>
程俊進(jìn)退兩難,道,“我的謝師宴,不收禮金的,你一定要來(lái)?!?/br>
蘇蕤把他趕了出去,最后也并沒(méi)有去參加他的謝師宴。
蘇蕤從小就不是很喜歡別人的觸碰,當發(fā)現自己的秘密之后,他就更是不能容忍別人的觸碰了。
大約是這一年二月份的時(shí)候,他突然覺(jué)得自己下身有點(diǎn)奇怪,這才在浴室里自己觀(guān)察了,似乎是一邊有些發(fā)腫,有了點(diǎn)凸起,他并不知道為什么會(huì )這樣。
但是因為這個(gè)變化是出現在那隱秘的地方,他實(shí)在不好回家同mama說(shuō),只好隱瞞了下來(lái),以為之后就會(huì )消腫,沒(méi)想到事情完全不像他所想的那樣,下身產(chǎn)生的變化反倒越發(fā)明顯了,反而有點(diǎn)像男孩子該有的那樣。
他很是驚慌失措,不知道該怎么辦,但是發(fā)現自己的正常生活并不受下身的變化的影響,他就先好好復習參加高考了,準備等高考完后再和mama說(shuō),但是,沒(méi)想到蘇mama竟然得了乳腺癌過(guò)世了,這下,蘇蕤完全不知道該將這件事同誰(shuí)說(shuō)。
他看著(zhù)房間里蘇mama的遺照,心里很彷徨,他從小雖然并不和蘇mama太親,但這個(gè)家里,他卻也只和蘇mama稍稍親一些了。
要是是對爸爸,或者是對弟弟,他就更沒(méi)有辦法講出自己身上的問(wèn)題了。
畢竟他是女孩子,怎么好和爸爸說(shuō)自己下半身的問(wèn)題。
蘇蕤畢竟有自己的辦法,他在高考前就偷偷去網(wǎng)吧里查過(guò)自己這種情況,得到的答案是可能是兩性畸形,他小時(shí)候顯出的是女性生殖系統,現在開(kāi)始男性外生殖器顯現出來(lái)了。
他也很多次對著(zhù)自己的頸子看,并沒(méi)有發(fā)育喉結,也沒(méi)有長(cháng)胡子,聲音也沒(méi)有變得很男性化。
他為自己的身體深深憂(yōu)慮著(zhù),卻不知道該怎么辦。
做鴕鳥(niǎo)也沒(méi)有用處,這一天蘇爸爸不上白班,中午他睡午覺(jué)起來(lái),蘇蕤就去切了西瓜給他,看蘇爸爸