“邱曉娟在教育部門(mén)上班，而且還是握有實(shí)權的辦公室主任，一旦她向學(xué)校施壓的話(huà)，學(xué)校一定會(huì )嚴懲我們，來(lái)給她一個(gè)交代的，如果我沒(méi)猜錯的話(huà)，剛剛給張主任打電話(huà)的應該是她?！眲Ⅸi飛分析道：“你如果將事情如實(shí)說(shuō)出來(lái)，不光我們會(huì )受到處分，還會(huì )給楊老師帶來(lái)麻煩?！?/br>
“楊老師的男朋友很厲害的，連公安局局長(cháng)在他面前都低聲下氣的，還用在乎一個(gè)小小的教育局辦公室主任嗎”宋玉研撇撇嘴不以為意道，她雖然只是個(gè)小小學(xué)生，對于政治與官銜了解不多，可是也知道公安局局長(cháng)的身份地位，比之教育局辦公室主任強上太多了，夜冥連公安局局長(cháng)都要恭敬有加，更別說(shuō)是一個(gè)小小的教育局辦公室主任了。

“這些天學(xué)校里流言四起，可是楊老師那名神秘男友，卻一直沒(méi)有現身，你不覺(jué)得這很不正常嗎”劉鵬飛反問(wèn)道?！澳闶钦f(shuō)”宋玉研蹙眉道，露出幾分了然之色?！翱誼ue來(lái)風(fēng)恐怕不是沒(méi)有道理的?！眲Ⅸi飛道。

“不會(huì )的，楊老師不會(huì )被人包養的?！彼斡裱袚u頭不信?！安还軙?huì )不會(huì )，這些以后再說(shuō)，現在當務(wù)之急，是度過(guò)當前的危機，為了楊老師，也為了我們自己，我們需要變化一下口供說(shuō)法?！?/br>
“怎么變化”宋玉研問(wèn)道?！皠Ⅸi飛在宋玉研耳邊低語(yǔ)幾句，宋玉研聽(tīng)了之后，提出疑惑，“你覺(jué)得這樣做真的有意義嗎”

“你放心吧，這是轉移矛盾，將矛盾的焦點(diǎn)，轉移到我之前所說(shuō)的上面，進(jìn)可攻退可守，遠比如實(shí)說(shuō)強許多?！眲Ⅸi飛自信道，一副成竹在胸的姿態(tài)。

幾人商量一些細節，定下了計劃之后，三十四班一群學(xué)生，再一次變動(dòng)位置，所有人都得到了這個(gè)提示，而宋玉研也重新回到人群前方。恰在這時(shí)張啟才聽(tīng)完那名女生訴說(shuō)，抬眉看向三十四班陣營(yíng)，等待著(zhù)這邊的說(shuō)法。

“張主任，事情大致是這樣的，不過(guò)細節方面卻有些出入?！彼斡裱袚P聲道，不等張啟才回應，她自顧自的說(shuō)道：“她們是在說(shuō)話(huà)，可是卻并不是什么好話(huà)，而是一些羞辱人的話(huà)，她們說(shuō)我們三十四班成績(jì)差，罵我們拖學(xué)校后腿，罵我們是社會(huì )渣滓，對我們進(jìn)行人格與尊嚴上的羞辱，我們這才忍耐不住，跟她們動(dòng)手的?！?/br>
“我們沒(méi)有?！眱擅?tīng)到宋玉研信口胡謅，齊齊抬頭辯駁?！安豢铣姓J是吧，那我問(wèn)你們，你們之前在說(shuō)些什么”宋玉研冷哼一聲道，早就料到兩人會(huì )辯駁，她還有后招在?！拔覀兾覀兪窃凇眱擅⑽⒁汇?，偷眼瞥向楊雨惜，眼底閃過(guò)幾分慌亂，她們之前是在談?wù)撜f(shuō)楊雨惜的壞話(huà)，背著(zhù)人當然可以肆無(wú)忌憚的談?wù)?，可是當?zhù)楊雨惜這個(gè)老師的面，卻不好說(shuō)出口了。

“說(shuō)不出來(lái)了吧?！彼斡裱写浇青咧?zhù)一抹冷笑道?！罢l(shuí)說(shuō)我們說(shuō)不出來(lái)，我們是在談?wù)??！币幻鷣y說(shuō)道?！皩?，我們是在談?wù)?，談?wù)摵┆毩⑷说??！绷硪幻馈?/br>