“你他媽豬腦袋，如果這么簡(jiǎn)單還用你想，這個(gè)辦法老子早就想到了，可是能這么干嗎，顯然不能，陳宇現在就是個(gè)小祖宗，打也打不得，罵也罵不得?！焙榱x翻翻白眼罵道。

第一個(gè)方案被否決，接下來(lái)很長(cháng)時(shí)間內，就再也沒(méi)有人提出第二個(gè)辦法，洪義拍桌子道：“你們平日里不是很能說(shuō)嗎，現在怎么一個(gè)個(gè)都成啞巴了”

“洪爺，我手底下有個(gè)小弟是大學(xué)生，好像是學(xué)心理學(xué)的，不如把他請來(lái)，有好辦法也說(shuō)不定?！逼渲幸蝗颂嶙h道?！昂?，馬上讓他到會(huì )議室來(lái)?！焙榱x道。

十幾分鐘后，一名身材修長(cháng)的青年走來(lái)，青年帶著(zhù)一架黑框眼鏡，看起來(lái)文質(zhì)彬彬的，他叫做黃彬，剛進(jìn)入豪強大酒店不久。

到了會(huì )議室，簡(jiǎn)短的招呼后，洪義就切入話(huà)題，黃彬聽(tīng)了事情的始末，露出思忖之色，過(guò)了一陣，黃彬推了推眼鏡架，這才抬頭道：“洪爺，我這里倒是有個(gè)辦法?！?/br>
“快說(shuō)說(shuō)?！焙榱x問(wèn)道?！爸奥?tīng)洪爺提及陳宇的情況，我對于他有了一些大致了解，我想我有辦法讓他心甘情愿的回學(xué)校學(xué)習?！秉S彬頓了頓解釋道：“陳宇之所以不愿意回到學(xué)校，其中一個(gè)原因就是因為成績(jì)不好，無(wú)法在學(xué)習中找到成就感，回學(xué)校之后也沒(méi)有什么歸屬感，所以他才會(huì )抵觸回學(xué)校?！?/br>
“那應該怎么辦才好，他成績(jì)不好，我們也沒(méi)辦法讓他的成績(jì)一下子變好吧?！焙榱x道?！斑@當然是不可能，可是我們可以先讓他回學(xué)校，給他一個(gè)豎立一個(gè)目標，讓他為之努力發(fā)奮?！秉S彬道?！八颊f(shuō)了不想回學(xué)校，我們怎么給他豎立目標”管軍接口道?！斑@當然需要技巧，如果我們直接告訴他回學(xué)校，他肯定會(huì )很抵觸，可是換個(gè)方式就不同了，比如洪爺可以把回學(xué)校學(xué)習當作是一種幫派任務(wù)分派給他，并且把這件事說(shuō)的非常重要非他不可，這樣的話(huà)就能讓他有使命感與責任感，讓他感覺(jué)到自己的重要，能很大程度的調動(dòng)他的積極性”

黃彬侃侃而談，把當代青少年的心理點(diǎn)出，有根據陳宇的性格制定可行的方案，眾人聽(tīng)了紛紛點(diǎn)頭附和，眾人又商量一些細節，終于把事情敲定下來(lái)。

東海市第一醫院。

楊雨惜百無(wú)聊賴(lài)的躺在病床上，手指無(wú)聊的攪動(dòng)著(zhù)被褥，嘴里嘀咕道：“這個(gè)家伙也不知道跑到哪里去了，一聲不吭的就離開(kāi)了，真是可惡?！倍≠粸榱私o兩人創(chuàng )造單獨接觸的條件很早離開(kāi)了，本來(lái)夜冥答應在醫院守著(zhù)她的，沒(méi)想到她一覺(jué)醒來(lái)他卻不見(jiàn)了，這讓她心頭多了幾分幽怨。

正想著(zhù)忽然聞到一股濃郁的香味，緊接著(zhù)腳步聲傳來(lái)，片刻后夜冥出現在病房中?！澳阈蚜?，看看我給你帶來(lái)了什么”夜冥道?！澳阍趺从謥?lái)了”楊雨惜心頭一喜，可是嘴上卻淡淡道?！氨緛?lái)想給你個(gè)驚喜的，既然你不喜歡，那就算了，我走了?！?/br>