約翰雖然沒(méi)有試訓成功，但他將海德沃德的教誨記在心中，他早已下定決心，如果樸茨茅斯不再召喚他，他就放棄自己的職業(yè)球員之夢(mèng)。因為康林漢姆知道足球已經(jīng)不在如過(guò)去一般對他那么重要，學(xué)業(yè)才是自己的重中之重。然而正當他捧起書(shū)本復習功課時(shí)，龐斯訓練營(yíng)打過(guò)來(lái)一個(gè)電話(huà)，海德沃德教練決定延長(cháng)一些球員試訓的時(shí)間，明天他還會(huì )出現在那。

    這一次他被安排在了中場(chǎng)四號位的位置上，也是他最擅長(cháng)的位置。忽然間約翰又成為了一塊球場(chǎng)上的魔力磁石，他策劃進(jìn)攻掌控節奏，己盡所能。穿著(zhù)黃色背心的b隊在比賽中打出了一次精彩的團隊配合，康林漢姆指揮著(zhù)隊友在邊肋部發(fā)起連續配合，皮球敲給起速的邊路球員，攪亂防線(xiàn)后在塞給了禁區前鋒。黃隊前鋒作勢s門(mén)，引誘門(mén)將撲救之后，推了一個(gè)死角。

    海德沃德叫停了比賽問(wèn)道：“這是誰(shuí)的主意？哪里看來(lái)的戰術(shù)？”15歲的約翰.康林漢姆回答道：“這是從成年隊看來(lái)的?！蔽值率疽獗荣惱^續，這個(gè)進(jìn)球正好跟樸茨茅斯上周絕殺南安普頓伊卡爾迪那個(gè)如出一轍，那個(gè)前鋒除了s術(shù)不如鈹皇精湛，那種禁區殺手的模樣倒是很有感覺(jué)。

    下半場(chǎng)身為主教練的海德沃德親自上場(chǎng)身體力行和大家一起踢比賽，自從胃被查出毛病之后，他就被陳希督促著(zhù)做一些體育鍛煉，調理身體，所以在一線(xiàn)隊他也常常跟大家一起踢踢球。梅西說(shuō)在巴塞羅那，瓜迪奧拉也時(shí)常跟大家一起踢球，他會(huì )隨時(shí)叫停比賽來(lái)糾正錯誤，傳達自己的思路，向球員解釋為何這球要傳給某人，為何要跑到某個(gè)位置，做某個(gè)技術(shù)動(dòng)作。在梅西看來(lái)：佩普在訓練時(shí)的只言片語(yǔ)抵得過(guò)在戰術(shù)板上1000個(gè)小時(shí)的紙上談兵。這就是優(yōu)秀球員尤其是優(yōu)秀團隊型球員轉行做主教練后的優(yōu)勢所在。海德沃德是沒(méi)法跟他們在這方面比較了，他的球技很差，不要提教導別人，踢球時(shí)不丟人就不錯了。

    下半場(chǎng)，他加入了比較厲害的黃隊，并囑托藍隊的后腰離開(kāi)自己的防守區域一對一盯防約翰?？盗譂h姆上半場(chǎng)的比賽打動(dòng)了龐斯訓練營(yíng)的教練和這兒的所有隊友，卻唯獨主教練對此毫不感冒。

    海德沃德很有自知之明的踢了一個(gè)右后衛，在比賽場(chǎng)上隨便跑跑，偶爾參與傳遞傳兩腳球，打一手好醬油，更多的時(shí)候就當一個(gè)看，只是換一個(gè)角度看比賽而已。

    從第三人稱(chēng)變成了第一人稱(chēng)，除了黃隊相當于少一人作戰，還讓藍隊平白無(wú)故多了位強大的間諜。

    海德沃德在后場(chǎng)大聲指揮如何盯防上半場(chǎng)威脅最大的約翰.康林漢姆，如何利用對方弱點(diǎn)去大作文章。海德沃德用自己下三濫的傳球腳法將皮球漫無(wú)目的的傳進(jìn)了中場(chǎng)，只見(jiàn)約翰被藍隊強壯的后腰直接撞翻在地，在空中的爭奪他沒(méi)有任何的機會(huì )。幾次之后，康林漢姆的表現直線(xiàn)下降，他的左右腳并不均衡，過(guò)多依賴(lài)右腳，處理球拖沓不果斷一些護球動(dòng)作很是多余。

    藍隊后腰在約翰一次動(dòng)作后瞅準時(shí)機果斷下腳斷球，皮球脫離他的控制范圍被一下打了反擊。海德沃德叫停了比賽沖著(zhù)康林漢姆訓斥道：“你為什么總是去硬拼，傻子嗎？”

    約翰對這個(gè)訓斥滿(mǎn)是委屈，算上這一次，海德沃德一個(gè)下半場(chǎng)都沒(méi)有停止過(guò)對他的批評，他的眼淚含在了眼眶里，在怎么樣他也只是一個(gè)剛剛15歲的小孩，來(lái)這里試訓何苦要受你這份氣！

    沃德拿起了一個(gè)皮球，用頭點(diǎn)了兩下，“保持距離，判斷他頭球的第二落點(diǎn)，等他落地的時(shí)候球已經(jīng)是你的了?！?/br>
    康林漢姆抹了把眼淚，都說(shuō)男兒有淚不輕彈，他現在這副模樣就像個(gè)軟蛋，約翰自己都有些看不起自己。

    又踢了七八分鐘，出了點(diǎn)汗的海德沃德回到了一旁仔仔細細地看著(zhù)那個(gè)小伙子有沒(méi)有把他說(shuō)的聽(tīng)進(jìn)去。但事實(shí)是，那個(gè)藍隊的壯漢聽(tīng)了幾句主教練的點(diǎn)撥，顯然找到了如何對付那個(gè)總是愛(ài)跑來(lái)跑去傳來(lái)傳去家伙的辦法。

    他爭點(diǎn)前總是多留了一個(gè)心眼，起跳后故意去尋找不必要的身體接觸，阻擋對手的接球路線(xiàn)。地面傳遞時(shí)，他觀(guān)察到約翰總是喜歡用右腳去處理皮球，于是就去頻繁壓迫他的右腳，康林漢姆變得越發(fā)狼狽。

    “弗雷爾，明天跟我去預備隊報道！”海德沃德沖著(zhù)那個(gè)身高190體重80kg，一身腱子r，頭球啊預判都有一手，臉上滿(mǎn)是雀斑的藍色訓練服活像古代劊子手的壯漢說(shuō)道。弗雷爾一直是龐斯訓練營(yíng)的主力前鋒，聽(tīng)教練說(shuō)青年隊比賽的進(jìn)球效率一直不錯，是很多隊伍頭疼的對象一定要考察考察。好吧，海德沃德已經(jīng)聽(tīng)到太多這樣的吹噓了，結果看他踢了三天比賽，總有種便秘的感覺(jué)。讓人感嘆不愧是曾經(jīng)培養出克勞奇的俱樂(lè )部，*張飛繡花的功夫整個(gè)英格蘭簡(jiǎn)直無(wú)人能敵。好好一個(gè)壯漢，頭球也不錯，進(jìn)了禁區總是不想用身體解決問(wèn)題是什么鬼？海德沃德調整了一下派兵布陣，弗雷爾便做了一個(gè)攔截型的中場(chǎng)。

    “好的，教練！”弗雷爾沖著(zhù)場(chǎng)邊用粗狂的嗓音宣泄著(zhù)自己的興奮。

    海德沃德滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道：“去了我那以后改踢中場(chǎng)干不干？”

    “我早就不想踢前鋒了，教練?。?！”

    這一次輪到青訓營(yíng)的教練們便秘了。

    被突然提拔的弗雷爾興奮異常，他突然覺(jué)得自己仿佛抓住了命運女神的裙角，一下被打通了任督二脈，約翰在場(chǎng)上的日子就更不好過(guò)了。

    海德沃德一秒變臉沖著(zhù)似乎很害怕用左腳控球的康林漢姆叫道：“你tmd有兩條腿！兩條腿！兩條腿！”

    他又叫停了比賽，走到那小子身邊：“如果你用左腳接球，只需要輕輕一觸就可以調整到右腳，然后送出傳球，而不是什么都用你的右腳，你有兩條腿啊，孩子！”

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    直到今天的試訓結束海德沃德還在一直苛責康林漢姆，他的訓斥清晰地傳入每一位年輕球員的耳朵，“相不相信，你的動(dòng)作比我乃乃還慢！……”

    約翰的情緒很是低落，他低垂著(zhù)頭往家的方向走去，弗雷爾從后面跑過(guò)來(lái)狠狠地拍了拍他的肩膀，笑著(zhù)說(shuō)道：“你應該開(kāi)心一點(diǎn)啊，……當教練罵你最狠的時(shí)候，當你狀態(tài)最差的時(shí)候，往往是他給予你幫助最多的時(shí)候。明白嗎？”

    康林漢姆看了眼背著(zhù)個(gè)雙肩包腦袋大得跟擎天柱似的，實(shí)力感覺(jué)比中糙的蔡慧康還強，坐穩小區第一主力的藍隊中場(chǎng)，這說(shuō)話(huà)怎么就那么有道理呢？…

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