第三百章 導師
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“可以。只要你們倆不影響到別人就行?!?/br> 羽貞心里一喜,不由得看向白解,卻沒(méi)料到白解正好也看向她。兩人的眼神在空中短短地碰了一下,然后很快地收了回去。 說(shuō)話(huà)間,他們已經(jīng)在小道上走了十幾分鐘,身旁的樹(shù)蔭漸漸濃密,鳥(niǎo)獸的聲音多了起來(lái)。 回到這種近乎自然的環(huán)境下,羽貞不由流露出愉快的神色。 眼看著(zhù)越走越荒涼,前面終于出現了一抹其他的顏色。 這是一座看起來(lái)有些殘破的古書(shū)院,年久失修,門(mén)檐都已經(jīng)磨掉了棱角。圍墻灰綠灰綠的,與這片原始的密林倒是頗為匹配。 來(lái)到銹跡斑斑的大門(mén)前,豐田上前用力地錘了幾下大門(mén)。 咚!咚!咚! 響聲驚起了一群鳥(niǎo)鳴,不知名的鳥(niǎo)兒從旁邊的密林中高高飛起,撲棱著(zhù)雙翼飛向了更遠處。 “回來(lái)了?” 一個(gè)佝僂著(zhù)背,帶著(zhù)老花眼鏡,頭發(fā)有些稀疏的老頭,將大門(mén)緩緩拉開(kāi)。 “董老,這是我們書(shū)院的新學(xué)生,您可得記住了?!?/br> “讓我仔細看看?!?/br> 白解感覺(jué)身前飄過(guò)了一陣風(fēng),這個(gè)老頭如鬼神般突然出現在自己面前,仰著(zhù)他那短短的脖子,從頭到腳仔仔細細地打量了白解一遍,就連胳肢窩也沒(méi)放過(guò)。 打量完白解,他又看向羽貞,“你是···海族!嗯,血脈還算不錯?!彼匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)完,便慢悠悠地回到了門(mén)旁,將打門(mén)徹底推開(kāi)。 “你們進(jìn)來(lái)吧,從今天開(kāi)始,你們就是書(shū)院的一員。以后可不要墮了書(shū)院的名頭?!?/br> 走進(jìn)大門(mén)內,白解才發(fā)現里面的情況更加凋敝。地板全裂成了一塊塊,落葉在大樹(shù)下累成了一座小山,而那些閣樓的檐角上,更是布滿(mǎn)了厚厚的蛛網(wǎng)。整個(gè)書(shū)院給人的感覺(jué),就是慘淡以及凄涼。 “走吧,我帶你們去見(jiàn)老師。你們還得從老師那拿到入校證書(shū)?!?/br> 白解不得不將心頭的躁動(dòng)強壓下去,道簡(jiǎn)書(shū)院的給他的印象實(shí)在是太一般了,讓他忍不住冒出換校的沖動(dòng)。 沿著(zhù)右邊的走廊走了一段路,他們來(lái)到院長(cháng)的辦公室。辦公室外整齊地放著(zhù)三盆氣勢不凡的盆栽,不過(guò)也許是疏于打理了,葉子已經(jīng)差不多快掉光了。 豐田站在門(mén)外叫了一聲,“老師,我已經(jīng)把人接回來(lái)了?!?/br> 過(guò)了一會(huì ),門(mén)內傳來(lái)一道沉穩的聲音,“帶他們進(jìn)來(lái)吧?!?/br> “好的?!?/br> 豐田推開(kāi)門(mén),帶著(zhù)白解兩人走了進(jìn)去。里面的辦公桌后面,端坐著(zhù)一個(gè)中年光頭。初看面貌,白解吃了一驚。這人竟然與東方長(cháng)得極其相似。多看了幾眼,兩人的差別白解還是識別了出來(lái)。東方的眉毛呈波浪狀的往外斜,而這人的眉毛筆直地往里靠。 就在白解偷偷地觀(guān)察著(zhù)他時(shí),這位院長(cháng)大人也在打量著(zhù)白解??吹桨捉庋壑幸婚W而過(guò)的驚訝,他微微翹起嘴角,露出一抹莫名的微笑。 “好你個(gè)東方,竟然敢把自己的侄兒送到我這里來(lái),那就別怪我故意為難他了?!?/br> “你就是白解吧,白世老爺子的親孫子。嘖嘖,長(cháng)得確實(shí)是一表人才,難怪東方向我推薦你?!?/br> 聽(tīng)完他的話(huà),白解感到一絲詫異,“您和我爺爺認識?” “當年我只是一小兵,怎么會(huì )認識白世老爺子。不過(guò)我對老爺子的事跡神往已久,想不到,老爺子的孫子,現在會(huì )到我們書(shū)院就讀?!?/br> 見(jiàn)他說(shuō)得格外誠懇,白解的戒心慢慢地放下了?!安恢滥臀覗|方叔叔,又是什么關(guān)系?” “這說(shuō)來(lái)就話(huà)長(cháng)了,以后你慢慢會(huì )知道的。我先把你的入校證書(shū)發(fā)給你吧?!?/br> “謝謝院長(cháng)?!?/br> 道簡(jiǎn)書(shū)院的入校證書(shū)是一卷薄薄的布帛,上面蓋著(zhù)的印戳,文字非常古老,白解一個(gè)也不認識。 接過(guò)入校證書(shū)后,院長(cháng)又勉勵了白解幾句,然后就打發(fā)他出來(lái)了。豐田在里面留了一會(huì ),然后才出來(lái)。 “走吧,我帶你們去宿舍,以后我們就是師兄弟了?!?/br> 走了一會(huì ),白解突然問(wèn)道“豐田師兄,如果想要向學(xué)院請假,該怎么請?” “請假?!”豐田露出古怪的表情,“你要離開(kāi)多久?” 白解估算了一會(huì ),“應該需要一個(gè)星期?!?/br> “才一個(gè)星期??!你去任務(wù)堂接一次考察就行。到時(shí)候你可以有一個(gè)月的時(shí)間,隨便你想去哪就去哪,想干啥就干啥?!?/br> “這么簡(jiǎn)單?!”這道簡(jiǎn)書(shū)院的管理也太松散了吧,白解心想。 “我剛才不是說(shuō)了嘛,書(shū)院的規矩很少,只要你不違反那些規矩,還是非常自由的?!?/br> 說(shuō)話(huà)的同時(shí),他們已經(jīng)走到了書(shū)院后方的一片小山旁,沿著(zhù)山腳一圈,都是些破敗凋敝的茅草屋。一些草屋的棚頂已經(jīng)完全坍落,連遮風(fēng)擋雨都做不到。 “到了,這里就是你們倆的宿舍,你們隨便挑吧,想住哪間就住哪間?!?/br> 白解苦笑地看著(zhù)面前這幾排破爛的茅草屋,心中泛過(guò)一絲無(wú)力感,這還有選的必要嘛,只不過(guò)是比誰(shuí)更破一點(diǎn)罷了。 “對了,你選好宿舍后最好去導師那里見(jiàn)他一面,你導師的名字叫做陳玉樹(shù),隨便找個(gè)人問(wèn)問(wèn),就知道在哪里能找到他了。我有點(diǎn)事,就先走了?!?/br> “師兄慢走?!?/br> 豐田走后,白解和羽貞對視了一眼,都不由地苦笑的表情。 “這里就是少爺你選擇的學(xué)院嘛,也太特別了一點(diǎn)吧?”羽貞想不到其他的詞來(lái)形容這種微妙的感覺(jué)了。 白解不自然地嘆了口氣,“我怎么知道,當初別人向我推薦的學(xué)院,會(huì )是這副模樣,以前這所學(xué)院可是排名前十的學(xué)院?!?/br> 想到這,白解不禁對它衰敗的原因感到好奇,就他所知,這所學(xué)院還是在近2、30年的時(shí)間內,才從潛院榜前10的位子上掉下來(lái)的。想不到才短短20多年的時(shí)間,就已經(jīng)衰敗成了這樣。他連連搖頭。 “算了,既然已經(jīng)入校,那就好好地在這學(xué)習吧?!卑捉夂芸鞂⒃愀獾男那閽伒侥X后,這也是他養成的習慣。 “你覺(jué)得哪間屋子好一點(diǎn),聽(tīng)你的吧?”對他來(lái)說(shuō),這些屋子都差不多。 “那一間吧?!庇鹭懼钢?zhù)地方最寬敞的那間屋子,同時(shí)這間屋子也最為破敗。 “行,就它吧?!?/br> 兩人來(lái)到這間屋子前,柵欄已經(jīng)完全壞掉,白解手一碰,就斷裂成了兩截。屋子的主架還算完好,只不過(guò)門(mén)窗屋頂,全都破爛不堪,無(wú)法使用。假如一股風(fēng)吹進(jìn)來(lái),可以自由自在地從四面八方出入。 屋子里的東西倒也齊全,除了那些與電有關(guān)的各種電器以外,床鋪被子,桌椅板凳,都一應俱全。這也算聊以慰藉下他倆那失望透頂的情緒了。 “開(kāi)始整理吧?!卑捉庹f(shuō)。既然這里以后將會(huì )成為他的長(cháng)久住處,自然不能讓它保持著(zhù)現在這幅模樣。 “少爺,這些都由我來(lái)處理吧,您趕緊去找導師。您已經(jīng)晚來(lái)了幾天,如果導師因此生氣了,對您以后的學(xué)習可能會(huì )不太好?!庇鹭懻f(shuō)。 白解不得不承認她說(shuō)得很對,因此他決定接受她的建議。 “那好,這里就交給你了,我去去就回?!?/br> 從宿舍區出來(lái),白解來(lái)到先前經(jīng)過(guò)的岔路口,剛才他在這里看到了有不少人經(jīng)過(guò),正好可以找個(gè)人問(wèn)問(wèn)導師所在的位置。 這時(shí),有個(gè)爆炸頭的少年,看著(zhù)書(shū)從白解身前經(jīng)過(guò),白解趕緊攔在了他的面前。 “不好意思······” 少年抬起腦袋,露出一雙漂亮極了的梅花眼,“你是在叫我?” 白解連忙說(shuō)著(zhù),“是的,我是今天剛入校的學(xué)生。我想請問(wèn)一下,你知道陳玉樹(shù)導師在哪里嗎?” “陳玉樹(shù)···導師??!”少年吃了一驚,忙用書(shū)蓋上自己大大張開(kāi)的嘴。 過(guò)了會(huì ),少年不確定地問(wèn)著(zhù),“你···和陳老師是什么關(guān)系?” “我是他的學(xué)生,現在想要去拜訪(fǎng)他一下?!?/br> 少年用驚奇的眼神打量完白解后,說(shuō)“原來(lái)你是陳老師的學(xué)生,我明白了。我這就把地址告訴你,你記好了?!?/br> 聽(tīng)他說(shuō)完具體的地址后,白解向他道謝,卻見(jiàn)他擺了擺手,然后逃也似地跑開(kāi)了。 白解疑惑地看著(zhù)他快速消失的背影,搖了搖頭。 “凋敝閣···真是個(gè)古怪的名字······” 尋著(zhù)凋敝閣所在的位置,白解往后山的另外一邊不斷深入。周?chē)臉?shù)木不知不覺(jué)沒(méi)過(guò)了他的頭頂,身上全是大樹(shù)的陰影,本來(lái)就破爛的小路,走著(zhù)走著(zhù)就變得更崎嶇了。 又避開(kāi)一片倒塌的大樹(shù),前方的山崖邊上,有一座破落小閣,終于出現在白解的眼中。 來(lái)到近處,白解看著(zhù)閣門(mén)上正好寫(xiě)著(zhù)三個(gè)扭扭斜斜的大字,不出意料,正是凋敝閣。而閣門(mén)的兩側,還有兩行對詞。 蕓蕓眾生醉紅塵,彼岸可有擺渡人 字面意思不難理解,但是它真正想要表達的含義,白解卻猜不透。 站在門(mén)邊,白解定了定神,然后向里面輕聲問(wèn)道“請問(wèn),陳玉樹(shù)導師在嗎?” 門(mén)內鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有任何反應。過(guò)了一會(huì ),白解又問(wèn)了一遍。結果,還是沒(méi)有任何反應。 就在白解以為沒(méi)人在屋里的時(shí)候,突然有一道慢悠悠的聲音,從里面傳了出來(lái)。 “誰(shuí)???” 聽(tīng)語(yǔ)氣,似是剛睡醒的樣子。