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孩。他知道了他們的名字,Teresa和William。Mandana在黑板上用英文寫(xiě)下一首詩(shī):(-_-|||我么有英文版,淚奔~)投入戰爭的硝煙中,是真正含笑的英雄。他們勇往直前,直到刀刃被鮮血染紅。真主不會(huì )讓我的眼睛,從最杰出者身上移開(kāi),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),直到他們最后英勇地倒下。Mandana提問(wèn):“有誰(shuí)知道這首詩(shī)的作者?”眾人搖頭,她說(shuō):OsamaBinLaden。(本拉登)他是我們的英雄,或者說(shuō),他曾經(jīng)是。20世紀80年代初,他加入了數以千計阿拉伯青年的行列,來(lái)到阿富汗對抗1979年以來(lái)占領(lǐng)阿富汗的蘇聯(lián)入侵者。但是,1990年當伊拉克部隊入侵科威特時(shí),他無(wú)法接受50萬(wàn)美國士兵踏上沙特的神圣土地這一事實(shí),他認為這是對伊斯蘭使命的重大背叛,是沙特政權的一個(gè)歷史性的重大背叛。所以他建立了地下勢力網(wǎng)卡伊達,開(kāi)始了他的“圣戰”。看一下你們手中的材料,我要你們自己判斷他的是非功過(guò)。有看不懂的地方可以問(wèn)我。他的“伊斯蘭圣戰組織”戰士除了在世界各地搞恐怖爆炸外,還被派往北非、車(chē)臣、塔吉克斯坦甚至波黑等地戰斗。他準備與以美國為首的西方各國打一場(chǎng)十字軍戰爭,以“血洗900年前十字軍東征給伊斯蘭世界帶來(lái)的切齒之恨”。1995年1月,他謀殺教皇保羅二世未遂。同年6月,他謀殺埃及總統穆巴拉克未遂。11月,他引發(fā)了利雅得美軍軍營(yíng)爆炸案。去年,他編排了宰赫蘭美空軍住所爆炸案。……材料非常多也非常雜,但好在陸修和秦術(shù)磕磕絆絆能看得懂。Mandana說(shuō):“拋卻你們祖國的立場(chǎng),站在一個(gè)客觀(guān)的角度告訴我,你們的心,讓你們怎么看待他?”大家發(fā)愣。Mandana耐心地說(shuō):“這很重要,因為阿斯曼不允許迷茫。這將是你們最終考試的課題,它也決定了今后你在阿斯曼要面對的考驗。好了,下課?!?/br>Teresa甩了甩她的頭發(fā),對身邊的William說(shuō):“我的未來(lái)已經(jīng)決定了,我要做一個(gè)醫務(wù)工作者,所有挑起戰爭的人都是混蛋。所以,我一點(diǎn)都不迷茫?!?/br>William攤手:“我無(wú)所謂,干脆擲硬幣決定吧?!闭f(shuō)完他掏出個(gè)硬幣,“正面擁護他,反面反對他?!?/br>?!?/br>反面。他聳聳肩:“就是這樣咯。嘿,兄弟你們要不要扔一個(gè)?”他在對陸修和秦術(shù)說(shuō)。陸修和秦術(shù)搖頭:“不,謝謝?!?/br>William好奇,湊過(guò)去問(wèn)他們選擇什么,為什么。陸修回答:“反對。他有27個(gè)子女,比我們一個(gè)孤兒院都多,我看了不爽?!?/br>秦術(shù)的回答更簡(jiǎn)單:“反對。你剛剛扔的時(shí)候我也下了注,省得再扔一次麻煩?!?/br>William絕倒。Teresa大笑。這是他們第一次交談,讓秦術(shù)第一次覺(jué)得這地方還有點(diǎn)人情味。第32章喀布爾的蘇丹(拿什么來(lái)慶祝他們的考試,拿什么來(lái)祭奠他們的生日?)三個(gè)月的語(yǔ)言特訓即將結束,他們同期的人也都準備好了那個(gè)關(guān)于本拉登的論題,說(shuō)實(shí)話(huà)大家原本都沒(méi)有怎么當真,畢竟那么傳奇的大人物,離他們實(shí)在太遙遠了不是嗎?但是考試還是不得不努力的,他們剛剛得知不通過(guò)考試的人將受到什么樣的懲罰——鞭刑。這里是管理得很?chē)?,但誰(shuí)也沒(méi)想到嚴格到這種程度。鞭刑?這是封建專(zhuān)制制度嗎?還能如此體罰?六十分及格,差一分罰兩鞭,而他們都還只是十幾歲的孩子……相反的,通過(guò)的人可以得到一定的認可,他們能夠搬離遼闊的百人大通鋪,住進(jìn)二十幾人一間的上下鋪宿舍。同時(shí)這里也不缺乏獎勵,考試的前十名將會(huì )獲得出去一小時(shí)的權利。當然,讓他們出去也是一項特殊的考驗,對他們的“Loyalty”的考驗。想也知道,擅自逃跑會(huì )是個(gè)什么結果,誰(shuí)都不會(huì )那么傻。但“可以出去”無(wú)疑是個(gè)很大的誘惑,所以所有人都在拼了命地復習,就連原本就會(huì )說(shuō)英語(yǔ)的孩子也絲毫不敢松懈。一般的試卷完成之后,他們要上交關(guān)于本拉登的論文。十來(lái)歲的孩子寫(xiě)論文,要求論點(diǎn)論據論證,樣樣都要精辟清晰天衣無(wú)縫,這只能用一個(gè)詞來(lái)形容:強人所難!秦術(shù)查閱了無(wú)數的資料,針對本拉登的生平,突出強調了他的劣跡,以及他的“圣戰”帶給阿富汗人民的負面影響。包括女性權利的剝奪,教育體制的沖突,伊斯蘭教義的歪曲等等方面。他并沒(méi)有否認塔利班帶給人們的所謂的民族解放自由,但他結合中國長(cháng)久以來(lái)封建統治的詬病,闡述了塔利班統治下愈演愈烈的“官僚主義”和“等級分化”,甚至還舉例進(jìn)行說(shuō)明。事例是他在一份新聞報上看到的,說(shuō)的是一對偷情的男女,在萬(wàn)人足球場(chǎng)當眾被活埋,下令者是一名坎大哈地區指揮官。而旁觀(guān)的塔利班們,大笑著(zhù)往他們身上投擲石頭和垃圾,致使那男人頭破血流……客觀(guān)地說(shuō),他這篇論文已經(jīng)超越了他這個(gè)年齡段的孩子的水平了。說(shuō)不上他究竟是太單純還是太深沉,總之他可以不帶私人感情地把他對本拉登的觀(guān)點(diǎn)剖析得條理清晰。讓Mandana看得無(wú)話(huà)可說(shuō)。不過(guò)最讓她無(wú)話(huà)可說(shuō)的并不是秦術(shù)這個(gè)Bilker,而是Bnd,陸修。據說(shuō)這一年的選訓中,有兩個(gè)人的論文被放上了阿斯曼最高首領(lǐng)卡爾扎伊的桌面,并且后來(lái)收藏在阿斯曼的圖書(shū)館中。其中一個(gè)就是陸修那篇。陸修寫(xiě)了一篇駁論文。他反駁了所有本拉登的“圣戰”理由,本拉登曾經(jīng)提出的論點(diǎn)論據論證,他一一駁斥,并且完全是自己的看法。他用阿富汗的現實(shí)列現象、用塔利班的暴政示弊端、用古今中外的戰爭理念探根源。光是他的參考文獻就把Mandana驚得一塌糊涂,沒(méi)有人知道他究竟是怎么在如此短的時(shí)間內了那么多厚得砸死人的書(shū)籍。而他所用的英文句式和表達手法,更是讓其他的英語(yǔ)初學(xué)者望塵莫及。更可怕的是,他在最后一段中闡述的構想,簡(jiǎn)直就像是對阿富汗和美利堅的預言。他說(shuō),本拉登對美國的挑釁,必然在日后帶來(lái)兩國激烈的沖突,甚至,塔利班將遭到幾乎全世界的抨擊,因為它傷害了太多無(wú)辜的人,因為它褻瀆了真主期盼的和平。這一段在五年后得