是那一天的事，也許他會(huì )一直是個(gè)有正義感的孩子。

是的，聽(tīng)起來(lái)很嘲諷。

那天他們在外面幫肖院長(cháng)買(mǎi)東西，秦術(shù)拎了小塑料袋跟在陸修后面。他們今天又讓老板讓了兩元錢(qián)，所以陸修在盤(pán)算存錢(qián)已經(jīng)到了多少，心情好得不得了。秦術(shù)點(diǎn)算著(zhù)購買(mǎi)的東西，膠水、彩紙、肥皂、消毒液、蘋(píng)果、水果刀、牛皮筋……亂七八糟的一堆。

這時(shí)候陸修突然停了下來(lái)，秦術(shù)疑惑地看向他。陸修指了指一旁的巷口：“那是有人在打小孩嗎？”

秦術(shù)順著(zhù)他的手指看過(guò)去，確實(shí)看見(jiàn)一個(gè)孩子正在被毆打。而且，他們看起來(lái)和普通人不太一樣。他們的膚色偏棕色，鼻梁很高，顴骨很高，眼眶深陷，明顯不是中國人的相貌，打孩子的那個(gè)男人續著(zhù)蜷曲的大胡子，把那個(gè)孩子踹倒在地上，往死里打。

孩子雙手抱著(zhù)頭，蜷縮在地上大聲吼著(zhù)什么，男人面帶輕蔑地說(shuō)了幾句，接著(zhù)又是一頓毒打。

陸修看不下去了，對秦術(shù)說(shuō)：“我去看看，你待在這里不要動(dòng)?！?/br>
秦術(shù)想要伸手拉住他，奈何手上提著(zhù)袋子，結果慢了一步，陸修已經(jīng)出聲制止了那里的打斗。

陸修走到那個(gè)男人跟前，問(wèn)道：“請問(wèn)，你會(huì )說(shuō)中文嗎？”

男人俯視著(zhù)他，沒(méi)有反應。

陸修見(jiàn)狀扶起那個(gè)孩子：“請你不要打他，如果有什么事情，你可以到那邊的公安局……”

陸修話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，誰(shuí)知那個(gè)孩子站起來(lái)一拳就打在陸修的臉上。陸修一下子懵了，瞪大了眼看著(zhù)那個(gè)讓他無(wú)法理解的孩子：“你干什么！”

那孩子不理他，對著(zhù)他就又是一拳，陸修連忙閃避開(kāi)。那孩子沖上來(lái)跟陸修扭打在一起，原本陸修并沒(méi)有很認真地跟他打，他認為一定是有什么地方誤會(huì )了。然而很快他發(fā)現那孩子的出手又快又準，和一般的孩子不一樣，他絕對是受過(guò)訓練的。

這下陸修就有點(diǎn)招架不住了，雖然他很能打，但不管怎么說(shuō)，他只能算個(gè)業(yè)余的，人這是專(zhuān)業(yè)的。而且那孩子比陸修年長(cháng)，體格也更加強壯，陸修知道自己力量上不是對方的對手，他試著(zhù)以守為攻，一邊躲避著(zhù)對方的攻擊，盡可能減少自己受傷的概率，一邊仍然想要跟他講道理。

那個(gè)男人一直冷眼看著(zhù)這些，不言語(yǔ)，也不阻攔。

當陸修被按倒在地上的時(shí)候，那個(gè)孩子坐在他的身上，紅著(zhù)眼掄起拳頭往下砸，就在這個(gè)時(shí)候，在那個(gè)孩子的脖子上出現一把小刀。

從他的身后傳來(lái)秦術(shù)鎮定的聲音：“放開(kāi)他?！?/br>
聽(tīng)出來(lái)是個(gè)幼小的孩子的聲音，那孩子完全不在乎，還要往下打，秦術(shù)毫不猶豫地壓深了手中的水果刀。那孩子的脖子上開(kāi)了一個(gè)口子，鮮紅的血液流淌出來(lái)。

一時(shí)間在場(chǎng)的所有人都沒(méi)了動(dòng)作，他們都沒(méi)想到這個(gè)瘦弱的男孩居然真的用刀子劃破了對方的皮膚。

秦術(shù)感覺(jué)到血液流到他手上，他不由皺了皺眉。但是他的手沒(méi)有一點(diǎn)移動(dòng)的意思，他仍舊鎮定地重復：“放開(kāi)他?！?/br>
一旁的男人突然笑起來(lái)，他喊了聲：“拉希姆?！彼坪踹@是那個(gè)男孩的名字，那個(gè)男孩回過(guò)神來(lái)，隨即他們又說(shuō)了些秦術(shù)他們聽(tīng)不懂的話(huà)，最后男人拎著(zhù)那男孩離開(kāi)，臨走之前，他向著(zhù)秦術(shù)和陸修笑了一下，意味不明。

等他們走后，陸修連忙起來(lái)查看秦術(shù)，其實(shí)他也不知道自己在查看什么，但他確實(shí)需要確認，秦術(shù)沒(méi)事。

秦術(shù)真的沒(méi)事，他甩了甩那把水果刀，甩去上面的血跡，然后把它插上鞘放回塑料袋，他抬頭對陸修說(shuō)：“修，我想洗手?！?/br>
陸修看著(zhù)他變得蒼白的臉色，心里說(shuō)不出什么滋味，他想說(shuō)什么又不知道從何說(shuō)起，最后他終究什么也沒(méi)說(shuō)，牽起秦術(shù)還沾著(zhù)血的手，牢牢攥著(zhù)。

然后，帶他回家。

那天他們后來(lái)沒(méi)有對任何人說(shuō)起路上發(fā)生的事，他們洗掉手上的血，把東西交到肖院長(cháng)的手上，就當什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)。

但是陸修知道，只有他知道，秦術(shù)的右手一直在發(fā)抖。

秦術(shù)那晚一直睡不著(zhù)，陸修聽(tīng)見(jiàn)他翻來(lái)覆去的聲音，起來(lái)悄聲對他說(shuō)：“出去走走吧?！?/br>
秦術(shù)點(diǎn)點(diǎn)頭，爬起來(lái)穿上鞋跟著(zhù)陸修走到院子里。

他們來(lái)到院子中那棵最大的梧桐樹(shù)下，夏末的風(fēng)吹著(zhù)他們的頭發(fā)翻飛，陸修有一下沒(méi)一下地踢著(zhù)地上的樹(shù)葉，秦術(shù)看著(zhù)他踢。

“如果他還要打我，你真的會(huì )劃下那一刀么？”

“嗯?！?/br>
“你知道這么做會(huì )怎么樣嗎？那個(gè)男孩會(huì )死?！?/br>
“嗯?！?/br>
“你還是會(huì )那樣做嗎？”

“嗯?！?/br>
“害怕嗎？”

“……嗯?！?/br>
“我會(huì )陪著(zhù)你?！?/br>
“……”

秦術(shù)沒(méi)有發(fā)出聲音，因為他哭了。

隔天是農歷七月初七，副院長(cháng)組織女孩子們做了剪紙貼花裝飾整個(gè)福利院。晚上大家坐在院子里吃著(zhù)新鮮可口的水果，一起嬉笑玩鬧。

副院長(cháng)告訴福利院的孩子們，銀河兩邊那兩顆星星，一個(gè)叫牛郎，一個(gè)叫織女。

秦術(shù)問(wèn)：“修，為什么牛郎星和織女星那么亮？”

陸修答：“笨蛋，因為如果不開(kāi)著(zhù)亮一點(diǎn)的燈，他們就看不見(jiàn)對方了啊?！?/br>
其實(shí)秦術(shù)真正想知道的是，為什么他們沒(méi)能一直在一起。

彼岸的燈光開(kāi)得再亮，也還是觸碰不到對方，不是嗎？

那一年，秦術(shù)十歲，陸修十五歲。

——我是最有正義感的分割線(xiàn)——

十年之後領(lǐng)養

事情發(fā)生得就像做夢(mèng)一樣。

突然有一天，幾個(gè)穿著(zhù)西裝的阿拉伯模樣的人闖進(jìn)了孤兒院。

其他人一臉愕然，不明狀況。只有秦術(shù)和陸修一臉凝重，他們認出了那些人其中的一個(gè)，那個(gè)毆打男孩的男人。

之后他們中一個(gè)會(huì )說(shuō)中文的人開(kāi)始跟肖院長(cháng)交談，一群人進(jìn)了院長(cháng)辦公室。

一開(kāi)始他們聽(tīng)見(jiàn)肖院長(cháng)震天響的怒罵：“你說(shuō)小術(shù)？你放屁！小術(shù)會(huì )殺人？你他媽腦子進(jìn)水啦！你們一個(gè)個(gè)都是瞎子??！小術(shù)才十歲哎，他連只雞都沒(méi)殺過(guò)，你跟我講他殺人？！……表跟我扯這些狗屁糟糟的，我帶大的小孩兒我自己知道！”

但接下來(lái)肖院長(cháng)突然停止了怒罵，一陣可怕的安靜之后，他們聽(tīng)見(jiàn)了肖院長(cháng)帶著(zhù)哭腔的聲音：“不可能的！這是怎么回事！”

轟轟隆隆轟轟隆隆……

秦術(shù)耳朵里全是雜亂的聲音，他看著(zhù)眼前的照片，那是他拿刀劃開(kāi)男孩脖子的照片，那把水果刀現在還在桌上的水果盤(pán)里放著(zhù)。

他們說(shuō)，那個(gè)孩子死了。他們提供了那個(gè)孩子的死亡證明。

怎么可能呢，他想，怎么可能呢？

他們說(shuō)，如果不想讓秦術(shù)和福利院惹上更多的麻煩，就