?！?/br>
“衛若昭？”我一臉呆滯地望向舒實(shí)瑾，“他是幾品官？我要叫他啥？？”

“衛若昭是六年前的文舉狀元，現官拜二品，任翰林院史撰總編。公主只需叫他‘先生’便可?！笔鎸?shí)瑾看出了我的百般不愿，有意靠近我上下?lián)崃藘纱挝业谋乘闶菚崦恋男“参俊?/br>
“史撰總編是什么玩意兒？”我的人生就是由問(wèn)號組成。我要是舒實(shí)瑾，一定早就懷疑我是不是真公主了。

“史撰即鳳棲國史編寫(xiě)官員?！笔鎸?shí)瑾抬眼看了看我，又強調了一遍：“屬于外官?！?/br>
我努力思考了一下，好吧，我知道了，他就是類(lèi)似司馬遷那種人物，只是……不知道有沒(méi)有受過(guò)宮刑？（司馬遷：你們能不能不要再提我受宮刑的事，難道每年高考提得還不夠多？）

☆、公主，請自重

尊師重道是我中華民族優(yōu)良的文化傳統。我三步并作兩步?jīng)_去書(shū)房，舒實(shí)瑾負責去宮門(mén)口把衛若昭帶進(jìn)來(lái)。你們還別說(shuō)，第一次見(jiàn)這個(gè)新任帝師，我還有點(diǎn)緊張呢。

以前我以為皇帝的老師才叫帝師，在鳳棲，指導你如何成為一個(gè)好帝王的老師才叫帝師。那么帝師相當于什么呢？我坐在書(shū)房中央的桌子上胡思亂想著(zhù)，大概是……教育局局長(cháng)？

衛若昭——舒實(shí)瑾跟我介紹過(guò)，似乎是那個(gè)已經(jīng)去世了的帝師最出色的門(mén)生，十九歲高中狀元，如今二十有五。

十分鐘后，有腳步聲在門(mén)口走廊響起，其中一個(gè)比較熟悉，是舒實(shí)瑾，另一個(gè)想必就是衛若昭。他們在門(mén)口停下了，門(mén)是虛掩著(zhù)的。

“帝師——衛若昭候傳?！辈灰?jiàn)其人，先聞其聲，嘖嘖，這聲音，撥得我心弦一動(dòng)。

“進(jìn)來(lái)?！蔽腋呗暤?，生怕外面的人聽(tīng)不見(jiàn)。

“衛先生請?！笔鎸?shí)瑾為他推開(kāi)一道門(mén)，他自己推開(kāi)另一道，一步跨了進(jìn)來(lái)。

好家伙。

青色里衣，藏藍長(cháng)衫，腰間系著(zhù)一條煙灰色綴白玉腰帶。多年學(xué)文積淀的書(shū)卷氣之外，面帶冷傲，不怒自威，眼角下方一寸位置，一顆淚痣，帥得慘絕人寰。

和項澄音的傲慢相比，他的傲，是傲骨，而不是傲氣?？聪蛭視r(shí)，沒(méi)有一絲懼怕，也沒(méi)有一絲尊敬，甚至……怎么那么不爽？？（衛若昭：我當然不爽，混蛋作者居然到了20多萬(wàn)字時(shí)才讓我出場(chǎng)，女粉絲都被他們幾個(gè)搶光了，男粉絲怕也被涼修烈搶光了，還有剩下的么？）

“公主殿下，別來(lái)無(wú)恙?！彼?jiàn)了我不行禮，只是站著(zhù)，直直看著(zhù)我。

他原來(lái)和長(cháng)公主認識的么，怎么又是一個(gè)舊相識？我緊張地看看舒實(shí)瑾，他給了我一個(gè)“放寬心”的眼神，然后退出書(shū)房。

現在倒成了我唯唯諾諾的了，難道我只有在舒實(shí)瑾面前才是一個(gè)脆生生的女漢子？我站在書(shū)桌前，眼睛四處亂瞄著(zhù)，一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。

我們大眼瞪小眼地僵持著(zhù)，誰(shuí)也不開(kāi)口說(shuō)話(huà)。哎喲我最羞射了，見(jiàn)了帥哥都不敢主動(dòng)搭訕的，只敢主動(dòng)扒他衣服。（＝＝）然而最后還是我憋不住了，主動(dòng)搭了訕：“你喝水不？”

“不喝?！?/br>
“抽煙不？”

“……”

“吃點(diǎn)水果吧！”

“不必?！?/br>
“那我講個(gè)笑話(huà)逗你樂(lè )呵樂(lè )呵？”我摩拳擦掌，先講那一個(gè)黃色笑話(huà)好呢，還是先講這一個(gè)黃色笑話(huà)好呢，再或者兩個(gè)都講？

“公主?！彼渎曋浦刮?，往前走了幾步，“請自重?！?/br>
我聞到了一股悶sao攻的味道，于是羞射地低下頭，像所有冰清玉潔面帶嬌羞的女主角一樣擺弄搓揉著(zhù)腰帶。（裝純遭人輪＝＝）

衛若昭重重把書(shū)往桌上一放，拉開(kāi)書(shū)桌邊一張椅子就坐了，“公主先將背一遍與我聽(tīng)?！?/br>
？?。?！我一臉癡傻狀，由于過(guò)于認真思考為什么上廁所都要寫(xiě)一篇論文，我的手下意識下垂，不想我正捏著(zhù)腰帶呢，只聽(tīng)“嗖”一聲，我的腰帶就這么被自己拉掉了，裙子開(kāi)始往下滑。我驚叫一聲，趕緊將裙子一提，手忙腳亂地把腰帶綁好。

抬眼，見(jiàn)衛若昭一臉“朽木不可雕”的表情。

我賠著(zhù)笑，喃喃著(zhù)“如廁論……如廁論……”

衛若昭開(kāi)始不耐煩，手指焦躁地敲擊著(zhù)膝蓋，看向我的目光也是越來(lái)越不爽。

“我沒(méi)學(xué)過(guò)?！蔽依蠈?shí)回答。

“乃政事入門(mén)初篇，公主應該早在幾年前就背過(guò)才是?！?/br>
“我失憶了，什么都忘記了，不光記不起以前讀過(guò)的文章，連身邊的人和事都不記得?！闭媸侨f(wàn)能招數，我掀起自己的劉海給他看，哪里出了一個(gè)舊傷疤外，還有一個(gè)結了疤的新傷痕，乍看之下真是不堪入目，連我自己都替自己感到不值。

“失憶與否都是公主一面之詞，眾人都不是公主，皆不知公主腦中記憶是否消失?！毙l若昭是唯一一個(gè)不相信我失憶的人，我的謊言在他面前似乎一下子就被戳穿了，只是——他沒(méi)有證據。

我想起了以前上課時(shí)老師提過(guò)莊子和惠子在爭論魚(yú)到底是不是自在快樂(lè )，其中有句話(huà)就叫做“子非魚(yú)，安知魚(yú)之樂(lè )”。于是我反駁道：“你也不是我，你怎么知道我不是真的失憶?！?/br>
“我雖不知公主是否真的失憶，但公主這頑劣jian詐的性格卻是一點(diǎn)沒(méi)變?！毙l若昭斜睨著(zhù)我，好像想把我給千刀萬(wàn)剮了，“也難怪家師會(huì )被公主活活氣死，看來(lái)關(guān)于公主冥頑不靈的傳言并非空xue來(lái)風(fēng)?！?/br>
他說(shuō)什么來(lái)著(zhù)？他的老師，也就是上一任帝師是被長(cháng)公主活活氣死的。什么心理素質(zhì)啊，能被學(xué)生給氣死？我翻了個(gè)大白眼，真的長(cháng)公主沒(méi)給我留下什么好貨，讓我給她收拾這么多爛攤子，現在又來(lái)了一個(gè)跟我有如此深仇大恨的老師，怪不得好像看我哪里都不順眼。

“你以前見(jiàn)過(guò)我幾次？”我瞪著(zhù)他問(wèn)。

“衛某有幸，從未見(jiàn)過(guò)公主?！彼脑?huà)好像一根針，直刺我而來(lái)。

擦，沒(méi)見(jiàn)過(guò)我是他的幸運，這是什么破話(huà)。我無(wú)奈地別開(kāi)頭，只覺(jué)得自己倒霉。好在這時(shí)舒實(shí)瑾送茶水進(jìn)來(lái)，我見(jiàn)了他，眼淚汪汪地拉著(zhù)他的袖子，好像一個(gè)哀求主人不要拋棄自己的小貓，用眼神暗示他，老娘我不想讀書(shū)。

舒實(shí)瑾許是發(fā)現了氣氛的尷尬，就轉身對著(zhù)衛若昭溫和一笑，解釋道：“衛先生海