的座位上一躍而起，對著(zhù)溫宛便脫口大罵。

席美佳是啞巴。

他們所有人都知道。

所以溫宛后退了兩步，裝似驚恐的瞪大了眼，看著(zhù)她。

“哈哈哈……”

旁邊的同學(xué)都在笑女孩竟然這么笨，連席美佳都搞不定。

女孩很惱，年輕的臉上出現被人恥笑后才有的羞憤。

“你，你給我道歉，不然你今天別想從我這里走過(guò)去！”

可是她平時(shí)頂多小惡作劇一下，例如剛才不經(jīng)意的伸出腿絆倒一下人，例如將看不慣的人的筆盒扔進(jìn)垃圾桶，最多，再把她今天要交的作業(yè)本偷偷撕碎。再大的壞事，就再也沒(méi)做過(guò)。

因此，她踟躕了片刻，手已經(jīng)高高揚起卻最終不敢落下去，最后也就對著(zhù)溫宛如同恐嚇一般的說(shuō)了這么一句話(huà)。

“哈哈，哈哈哈……”

周?chē)耐瑢W(xué)笑得打跌，手指著(zhù)女孩，嘲笑她的軟弱舉動(dòng)。

“你怎么不叫她唱首歌給你聽(tīng)？”

“哈哈……”

“竟然叫一個(gè)啞巴給你道歉?！?/br>
“她傻，你也傻嗎？”

“哈哈哈……”

在一片笑聲中，溫宛低垂著(zhù)頭。

低垂的腦袋下面，誰(shuí)也看不到溫宛嘴角勾起的笑容。

演戲的感覺(jué)，讓她有些欲罷不能。

許多的人都有下意識的去跟隨去做一件事，盡管知道自己做得不對，但是心里卻很爽快，這種從眾心理，在讀書(shū)的時(shí)候，表現的尤其明顯。

一群人去排擠某一個(gè)人。

一群人去嘲笑某一個(gè)人。

一群人去欺負某一個(gè)人。

旁邊的人都努力學(xué)習，你也仿佛找到學(xué)習的熱情，渾身充滿(mǎn)干勁，埋頭苦干跟著(zhù)奮發(fā)向上。

周?chē)娜硕荚谕?，你拿起?shū)看不下去翻開(kāi)作業(yè)本也做不下去，最后加入了他們。

許多許多，諸如此類(lèi)。

學(xué)生之間有自己的法則，比大人的世界還要現實(shí)殘酷。學(xué)校管不住，老師管不住，大人們也管不住，對于很多的事情，你不能講理，沒(méi)有用。

只能以惡制惡。

席美佳曾經(jīng)是這種惡作劇下的犧牲者，滿(mǎn)足了同學(xué)們辛苦學(xué)習之余，心里陰暗面的發(fā)泄。

許多學(xué)校里面的學(xué)生，做過(guò)最大的惡，大概是將人堵在廁所里，幾個(gè)人圍著(zhù)狠狠揍一頓。

像剝光衣服錄視頻，被男同學(xué)猥瑣之類(lèi)，別的學(xué)校不是沒(méi)有，但在席美佳身上，三年高中生涯，并沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

這大概是她讀高中時(shí)候的最大的幸運。

就是每天永無(wú)止境的排擠，白眼，冷言冷語(yǔ)，惡作劇。

A中的學(xué)生大多都是學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的尖子生，他們很少接觸外界，思想層面還沒(méi)墮落到剝衣服錄視頻那個(gè)地步。

最壞的一次，是參加市里的畫(huà)展奪走了吳家媛志在必得的一等獎，被吳家媛帶了一群女生在晚自習放學(xué)以后堵在小巷子里，一人扇了她幾個(gè)耳光，踢了她幾腳，撂了狠話(huà)，吳家媛又帶著(zhù)那群女同學(xué)轟轟烈烈的來(lái)，轟轟烈烈的走了。

這些，都被席美佳當做是忽略mama的感受沒(méi)有照顧好mama的自我懲罰。

被人打被人欺負的時(shí)候，她甚至心里隱隱有些快意，覺(jué)得是自己罪有應得。

因此，她默默的承受這一切。從來(lái)也不和老師告狀，更不會(huì )和偶爾才會(huì )見(jiàn)一次的席城講。

而作為心理正常又比別人多活幾百歲的溫宛，當然不會(huì )這么變態(tài)的自己找罪受。

在感受了幾天席美佳曾經(jīng)坐在這個(gè)教室，每天都要面對的事情之后，溫宛開(kāi)始了她的反擊。

女孩因為眾人的恥笑漲紅了臉。

這個(gè)時(shí)候，上課鈴聲響起來(lái)了，老師隨著(zhù)鈴聲從門(mén)外踏了進(jìn)來(lái)，在老師的眼皮子底下，誰(shuí)也不敢做什么。她瞪了溫宛一眼，憤憤在坐回了自己的座位上。

“席美佳，還不回自己的座位，站在那里干什么？”

數學(xué)老師向來(lái)作風(fēng)嚴肅，臉板起來(lái)，連班里最調皮的男同學(xué)都害怕。

溫宛低著(zhù)頭，走回自己的座位上去。

學(xué)生們的目光都隨著(zhù)她的步伐往前而往前。

數學(xué)老師注意到這一狀況，皺了皺眉。

走到座位前，溫宛卻并沒(méi)有像往常一樣，一屁股就坐下去。

她先將自己的書(shū)包從肩膀上取下來(lái)，然后放在了椅子上。

“咯咚！”

椅子的一條腿從腿根處折了下去，咕嚕嚕的滾在教室潔凈的地面上。

“哈哈……”

“唉……”

“怎么沒(méi)坐下去？”

“……”

教室里面鬧哄哄，有滿(mǎn)足的大笑，有沒(méi)有作弄到人的嘆息，也不乏人面無(wú)表情，冷眼旁觀(guān)。

“都給我閉嘴，坐好！”

并沒(méi)有持續多久，數學(xué)老師一喝，滿(mǎn)堂寂靜。

只是那一雙雙偷偷瞧著(zhù)溫宛的眼里，赤裸裸的閃著(zhù)嘲弄的惡意。

“席美佳，去把最后一排的板凳換過(guò)來(lái)坐，上課！”

數學(xué)老師臉色嚴肅的對溫宛說(shuō)道。

溫宛將落在地上的書(shū)包撿起來(lái)，慢里斯條拍了兩下灰塵，放到書(shū)桌上面去。

然后又將滾落在地上的一個(gè)凳子腿還有撿起，那東西拿到手上的時(shí)候，又是滿(mǎn)堂的哄笑聲。

溫宛沒(méi)有理會(huì )他們。

她將瘸了腿的凳子抱起來(lái)，鐵制的凳子，對與小小個(gè)子又沒(méi)有調理好身體的她來(lái)說(shuō)，還是有點(diǎn)吃力。

她一瘸一拐的往最后一排走去，凳子的鐵腳摩擦到她的膝蓋，讓她膝蓋的傷口再度流血，她也沒(méi)有在意。

數學(xué)老師因為她過(guò)慢的動(dòng)作而皺眉。他學(xué)理科，做事從來(lái)干凈利落，最不喜歡拖拖拉拉的學(xué)生，被欺負了也不知道反抗的學(xué)生同樣不喜歡。

自己都不幫自己，別人如何來(lái)幫你？

他怒其不爭。

在萬(wàn)眾注目下，溫宛走到了最后一排的垃圾桶前面。

她緩緩轉回頭，給這些同學(xué)們露出一個(gè)讓他們渾身起雞皮疙瘩的笑容。

接著(zhù)，就在他們的注目中，抬起了手——

“哐當！”

“轟！”

瘸腿的椅子被狠狠的擲在墻面上彈起，落在地上，連帶掃落了堆在角落處的垃圾桶，還有掃帚水盆和拖把。

“赫！”

沒(méi)有防備的，大家被她的舉動(dòng)給嚇了大跳。

不少人驚得站起來(lái)拍起了胸坎兒。

驚了之后，有些人開(kāi)始幸災樂(lè )禍，敢在劉閻羅面前干這種事，真是比從斷了腿的凳子上摔下來(lái)還慘。

他們紛紛轉頭看向數學(xué)老師，雙目中含著(zhù)期待。

可惜，這個(gè)被他們暗地里稱(chēng)作閻羅的老師并沒(méi)有如他們所想的那樣狠狠斥責溫宛。

他的眼底浮現一抹笑意。

板著(zhù)臉，他嚴肅的對溫宛說(shuō)道：“還不坐回你自己的座位上去，時(shí)間都被你耽誤了，待會(huì )延遲下課?！?/br>
聽(tīng)