10.市大劇院

    “我市發(fā)布最新疫情防控通告：繼續貫徹落實(shí)精準劃定、快封快解的防控措施，各區各地不得隨意擴大封控區域、延長(cháng)封控時(shí)間……”

    余城市政府發(fā)布的最新疫情防控通告，看上去很人性化。其中重點(diǎn)提到不得阻斷貨運物流和客運交通；不得貼封條、上鎖、焊門(mén)；對低年級小學(xué)生不得單獨隔離，必須由家長(cháng)陪護，原則上居家隔離；對確需采取封控措施如封控單元、樓棟不得一封了之，生活必需物資要力爭及時(shí)保障到位。

    這是在南若帶領(lǐng)學(xué)生去大劇院參加抗疫演出活動(dòng)的前三天，余城市下達的最新一波的疫情防控通告。

    活在“疫”下的余城人，基本摸清了政府的規律，但凡有通告發(fā)出，說(shuō)明病例又在某些地方蔓延了。至于在哪，在哪都行，只要不在自己身邊。其實(shí)人們并不害怕所謂的病毒，真正令人恐懼的是隔離、方艙，以及賦紅碼帶來(lái)的異類(lèi)感……就像是一場(chǎng)大型的黨同伐異。

    南若有些擔憂(yōu)，她實(shí)在不想失去這次參加演出的機會(huì )。她拐彎抹角地詢(xún)問(wèn)了年級組長(cháng)、教導主任，探聽(tīng)到學(xué)校還沒(méi)有接到任何活動(dòng)停辦的通知，懸著(zhù)的心才稍稍安定下來(lái)。

    一天，兩天，南若數著(zhù)日子，時(shí)刻關(guān)注余城市政府的公告，生怕彈出一條緊急封控消息。

    終于到了演出前一天，這晚，南若有些緊張，她失眠了，躺在床上翻來(lái)覆去。

    也不知過(guò)了多久，南若睜開(kāi)了眼，又是一片藍綠色的海。

    她在水中浮游，眼前的海水霧蒙蒙灰突突，藍得不亮綠得不明，看不清前方也看不到腳下，還有隱隱浮現的怪石，這些都讓南若感到窒息。她探出頭，在水面呼吸，不讓自己再去看水下，可是海水卻像長(cháng)在她的面前，又藍又綠，冒著(zhù)一種詭異的寧靜。南若怕極了，她想快速游走，但越游越慢，身體越來(lái)越吃力。這片藍綠色的海像打開(kāi)了一個(gè)漩渦，瞬間吸住了她，她覺(jué)得自己就要陷進(jìn)去溺水而亡。

    突然，她感到一雙大手從身后抱住了她，拽著(zhù)她游離這片海，南若想回頭看，但又看不到，她只知道這個(gè)人的手臂粗壯有力，胸膛寬闊又厚實(shí)，還有他白色的衣襟飄在海水里。

    ……

    南若睜開(kāi)了眼睛，她看到自己躺在床上，知道剛剛又夢(mèng)到了那片海，那片讓她窒息的深?！质呛！?/br>
    鬧鐘還沒(méi)響，剛剛過(guò)六點(diǎn)，她不知道昨天幾點(diǎn)睡著(zhù)的，但是酸脹的眼睛告訴她睡眠嚴重不足。南若有點(diǎn)惱怒自己的承受能力，不就是個(gè)演出，至于這么緊張嘛。

    她起床洗漱，然后給自己畫(huà)了個(gè)淡妝。她很少化妝，技術(shù)也不好，只會(huì )最基本的刷睫毛和涂腮紅，連眼線(xiàn)都化不好，經(jīng)?；蓮潖澢尿球?。她在衣服數量不多的衣柜里挑了一條黑色A字長(cháng)裙，白色小V領(lǐng)襯衫，再穿上一雙舒服的黑色樂(lè )福鞋，不知道今天會(huì )在大劇院待多久，一切以舒服為主吧。

    上午九點(diǎn)，南若帶著(zhù)班里的六個(gè)學(xué)生，和其他年級參加演出的老師學(xué)生們，一起坐大巴駛離實(shí)驗小學(xué)，前往余城市大劇院。

    大劇院建在梅山對面的余城新區，新區以前是余城市郊，遍地莊稼，還有貫穿余城的溏津河流入這里時(shí)形成的很多小湖。大劇院就建在其中一個(gè)小湖上，像個(gè)被遺落的鳥(niǎo)蛋，落在湖中。據說(shuō)大劇院的建筑風(fēng)格既致敬了悉尼歌劇院，又參考了北城的國家大劇院。但是建好后，卻成為余城人口中最丑的建筑。

    跨過(guò)貫穿余城的溏津河，大劇院就在眼前了。

    由于是疫情時(shí)期，演出活動(dòng)并沒(méi)有觀(guān)眾，只需在表演時(shí)，由專(zhuān)門(mén)攝影師架好機器，把每個(gè)演出節目拍攝記錄下來(lái)，以視頻的形式給領(lǐng)導們觀(guān)看，再評選出最后的獲獎作品，發(fā)布在余城市教委的官網(wǎng)。

    同時(shí)為了防疫分流，每次就只錄制一個(gè)學(xué)校。

    大巴車(chē)停在劇院的停車(chē)場(chǎng)，老師們下車(chē)后紛紛組織自己的學(xué)生排好隊，無(wú)論年紀，每個(gè)學(xué)生的胸前都掛著(zhù)自己的健康碼。老師們掃碼，滴的一聲，綠色出現，大家一個(gè)個(gè)走進(jìn)劇院大門(mén)。

    由于人數少，所以表演安排在了大劇院的一個(gè)小型劇場(chǎng)?？紤]到一年級小朋友耐性差，所以南若的《小熊防疫記》排在第四個(gè)表演，前面三個(gè)節目演出時(shí)南若可以帶學(xué)生們準備，表演后只需再等兩個(gè)節目，就可以一起坐大巴回學(xué)校了。

    南若和學(xué)生們站在小劇場(chǎng)門(mén)外候場(chǎng)，劇院通體都是玻璃，可以清楚地看到外面時(shí)而走動(dòng)的人。第一次帶隊參加演出的南若其實(shí)很緊張，她的手心早就出汗了，但作為老師她還要給學(xué)生們加油打氣，再叮囑他們不要忘記站位和臺詞?？墒撬l(fā)現，緊張的只有她自己，六個(gè)學(xué)生早就打鬧玩成一片，開(kāi)心的不亦樂(lè )乎。南若逮住一個(gè)學(xué)生考了考她臺詞，小孩子邊玩邊回，答得十分準確。南若又問(wèn)了同樣玩得開(kāi)心的柯思遠，他也記得很清楚。

    很快就到了《小熊防疫記》上臺表演，南若在下面觀(guān)眾席的第一排站著(zhù)，雙手緊緊握拳，眼睛死死地盯著(zhù)臺上，嘴里默默念著(zhù)臺詞，簡(jiǎn)直比她自己登臺表演還緊張。讓她開(kāi)心和感動(dòng)的是，她的學(xué)生很給力，表演很順利。攝影大哥還拼命地捂嘴笑，他偷偷地告訴南若這是他這幾天錄制看到的最好的節目。

    表演完，南若幫學(xué)生們換下戲服，又站在小劇場(chǎng)的門(mén)外，等待剩下的兩個(gè)表演結束。再看嘻嘻哈哈玩鬧的學(xué)生們，南若的心情都不一樣了，她此刻覺(jué)得她的這幾個(gè)學(xué)生是全世界最聰明最可愛(ài)的，包括有閱讀障礙的柯思遠，他依然那么優(yōu)秀，認真地站在臺上演大樹(shù)的樣子，別提多可愛(ài)了。南若笑瞇瞇地看著(zhù)他們，透過(guò)玻璃又看到劇院的外面，她覺(jué)得陽(yáng)光透過(guò)玻璃直接照耀到她的心里。

    慢慢地，她發(fā)現外面走動(dòng)的人比剛才多了起來(lái)，這些人步履匆匆，表情嚴肅，也不知發(fā)生了什么。然后，南若看到了一個(gè)全身白色的身影，接著(zhù)是兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……是大白……

    大白的到來(lái)，意味著(zhù)大劇院出現了病例，意味著(zhù)面臨著(zhù)封控，意味著(zhù)南若要和他的學(xué)生被隔離在這里……

    “轟”地一下，南若覺(jué)得自己整個(gè)人掉進(jìn)了海里，漫無(wú)邊際、幽藍無(wú)比的深海，她在一點(diǎn)點(diǎn)地下沉……