都笑了。

“如果DNA鑒定出來(lái)了，所料不錯，我就是你爸爸?！蹦腥斯戳斯聪男”亲?，席艾下意識的躲了躲，“可是我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你，mama說(shuō)，我們沒(méi)有爸爸?！?/br>
“mama是騙你的，你有爸爸?！蹦腥舜笫峙踔?zhù)席艾的小腦袋“哪有小孩沒(méi)有爸爸的？”

沒(méi)出三天，鑒定結果就出來(lái)，很快席沐東西就被塞在大包里要被帶走了。

“不要……”他哭著(zhù)坐在地上，扒著(zhù)沙發(fā)“我要小哥……”

“兒子，我才是你親mama，乖乖跟著(zhù)mama回家，好不好？”女人耐心的哄勸著(zhù)，席沐不聽(tīng)，一直喊著(zhù)席艾，席艾把小枕頭塞給他，抱著(zhù)他哭的哆嗦的小身子，在耳邊輕語(yǔ)了什么，像是施了魔法一樣，席沐瞬間就不哭了。

“不哭了?！毕枚潭痰男∈种缚チ讼宓难蹨I，翹起小拇指沖著(zhù)席沐“打勾勾噢?！?/br>
席沐帶著(zhù)眼淚笑了出來(lái)，勾住席艾的小拇指“好，打勾勾，不會(huì )輸的?！?/br>
隨后被席艾一個(gè)眼神警告，席沐用手指頭打叉叉封住嘴巴，格外的逗趣，女人趁機抱起席沐“好了，跟mama回家了?！?/br>
站在樓下望著(zhù)那輛載著(zhù)席沐的車(chē)子離去，男人拍了拍席艾的腦袋。

“小沐的爸爸是一個(gè)有錢(qián)人，mama不能讓他找到，因為他會(huì )搶走小沐，因為小沐去了那里，會(huì )被別人欺負，甚至不能平平安安的長(cháng)大?！?/br>
席艾牽著(zhù)男人的手，翹起腦袋，望著(zhù)男人的眼神中有太多的不解，想起了mama當初對她說(shuō)的話(huà)，這個(gè)男人真的會(huì )對孩子不好嗎？那個(gè)笨小沐，肯定沒(méi)辦法好好保護自己的。

“你看著(zhù)我做什么？”男人有些疑惑，蹲下身子望著(zhù)他。

席艾小大人似的嘆氣一聲“我會(huì )死嗎？”

男人以為是童言無(wú)忌“怎么會(huì )，你媽是生病了，不用擔心自己會(huì )和你媽一樣?！?/br>
離開(kāi)了那間住了很久的房子，席艾轉身一直看著(zhù)倒去的風(fēng)景，總以為有一天可以再回來(lái)，只是那年的他沒(méi)有想過(guò)，回不去可能是因為忘記了回家的路。

從那以后，席艾便從世上消失了，少了一個(gè)席艾，多了一個(gè)路臣之，席沐和席艾就像是被這個(gè)世界遺忘了……

作者有話(huà)要說(shuō)：

寫(xiě)了宣木之后，回到老家，我遇到了和文中宣木百分之□□十相似的孩子，是我一個(gè)鄰居，七八歲的孩子叫小雨。因為mama任性，懷孕的時(shí)候天天玩電腦，最后孩子生出來(lái)智力發(fā)育遲緩，連小他半年的表弟都不喜歡和他一起玩，罵他是傻子。讀了兩年的一年級，老師看不起他，就連外公看見(jiàn)小雨在窗臺，冷眼旁觀(guān)說(shuō)“跳下來(lái)死了正好”。周邊人把他的呆和遲鈍當作笑話(huà)。我媽笑著(zhù)和我說(shuō)一些小雨的事情，我很?chē)烂C的告訴她，笨不是小雨的錯，怎么可以都怪到他的身上。小雨不是宣木的原型，我卻看到了生活中的“宣木”，希望小雨可以像宣木一樣堅韌，遇到愛(ài)他心疼他的人。希望有越來(lái)越多的人，看到這樣的孩子，不會(huì )取笑他們，而是尊重他們，平等看待他們，祝福小雨！

第3章另類(lèi)人生（3)

“臣之，這次考的不錯，數學(xué)競賽一等獎，你可是給學(xué)校又增添了榮譽(yù)?！蓖趵蠋煱褬s譽(yù)證書(shū)和獎品遞過(guò)去，滿(mǎn)臉笑意的，似乎臣之就是她自己的孩子一樣。

“謝謝老師?！甭烦贾舆^(guò)獎品，笑的溫柔眼光，任誰(shuí)看了都不得不承認，這孩子打小就是翩翩君子的模樣。

“嗯，快回去上課吧，你是班長(cháng)，如果覺(jué)得太累影響你學(xué)習的話(huà)，可以和老師說(shuō)?！蓖趵蠋熋鎸Τ贾?，十分善解人意，生怕這個(gè)孩子磕著(zhù)碰著(zhù)。

“還行，不累?！?/br>
說(shuō)著(zhù)臣之禮貌的退出了辦公室，辦公室里還有其他老師，他們的夸贊透過(guò)墻壁，鉆入到臣之的耳中，嘴角沒(méi)有因此帶出些許的自豪，反倒是有些麻木的樣子。

手里墊了墊剛拿過(guò)手的證書(shū)和獎品，隨后便大步往教室走去。

這節自習課，他又不得不上臺去，臺下還是鬧哄哄的，臣之輕輕的用手握拳叩了叩，大部分的人安靜了下來(lái)。

嘴角翹起公式化的笑容，班級里女生都喜歡臣之這個(gè)模樣，總是說(shuō)男生這樣的笑容看起來(lái)是最迷人的了。

“每個(gè)月都有月考，老師說(shuō)上次月考我們班有一部分人數學(xué)沒(méi)有發(fā)揮出水平，所以要多做幾道題來(lái)加強，自習課多做一點(diǎn)，課外作業(yè)就可以輕松一點(diǎn)，大家沒(méi)意見(jiàn)吧?！背贾职l(fā)著(zhù)作業(yè)。

“臣之，你這回得獎了，班里又加分了，老師也沒(méi)想過(guò)讓我們減輕一下壓力嗎？”一個(gè)性格活潑的女生俏皮的詢(xún)問(wèn)道。

臣之想了想，“嗯……如果大家成績(jì)都讓她滿(mǎn)意的話(huà)，自然就輕松了?！?/br>
“那你也做？”女生追問(wèn)道。

臣之點(diǎn)點(diǎn)頭“當然了，除非我不在這里讀書(shū)了?！?/br>
這句話(huà)引得大家哄笑。

初一三班的路臣之，一來(lái)學(xué)校就很有名，倒不是因為別的，就是因為成績(jì)很優(yōu)秀，各種大賽拿獎，他的班主任笑的嘴都合不攏了，校長(cháng)對他也是欣賞有加的。

所以同年級段，經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)哪個(gè)老師對別人講“你看，初一三班的路臣之……”

不過(guò)世界上沒(méi)有人都招人喜歡的，有人喜歡必定有人厭惡，就像此時(shí)此刻，教室后排那群人。

“喂，你們就不能安靜點(diǎn)嗎？”前面的學(xué)習委員站起來(lái)訓斥道。

臣之坐在講臺上做著(zhù)題目，不用抬頭都能知道，后面那幾個(gè)人，以石磊為首，按照臣之心里的想法，就是幾個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)，無(wú)賴(lài)流氓的幼稚鬼。

“安靜什么??？有我們的班長(cháng)，其他人用得著(zhù)好好學(xué)習嗎？”石磊翹著(zhù)二郎腿。

要說(shuō)誰(shuí)最討厭臣之，石磊首當其沖，他就是看不慣臣之那一副乖模樣，虛偽……

臣之放下筆，站起身來(lái)，走到后座那邊“當然，學(xué)不學(xué)習是個(gè)人自由，若為自由故，一切皆可拋?！?/br>
“誒……你這人就這句話(huà)說(shuō)的對?！笔诼詾闈M(mǎn)意的點(diǎn)著(zhù)頭。

“不過(guò)那是你的自由，你剛才的行為屬于制造噪音，噪音屬于環(huán)境污染，你是在制造污染，這是妨礙大眾的利益?！?/br>
說(shuō)完，石磊臉色一陣青一陣白的，被氣個(gè)半死，周邊人個(gè)個(gè)大笑不止。

放學(xué)后，臣之因為一些事情被老師留了下來(lái)，等到走出辦公室的時(shí)候，人已經(jīng)走的差不多了。

他靠在教學(xué)樓的走廊上，俯瞰著(zhù)這一片的風(fēng)景，嘆了一口氣。

這個(gè)學(xué)期快要結束了，又要升到初二，突然涌上一陣疲憊感。

經(jīng)常參加各種比賽，人就像是一個(gè)機器人，考試、比賽、拿獎，循環(huán)播放。別人都清楚，自己學(xué)到了什么程度，但是他不知道自己到底是什么程度，像一個(gè)饕餮一樣，吞食著(zhù)各種東西。這種日子里，恐怕只有晚上在夢(mèng)中，見(jiàn)到mama，見(jiàn)到席沐的時(shí)候，才會(huì )忘記白天。

伸手摸了摸光溜溜的脖子，有時(shí)候還在想象著(zhù)那條金墜紅繩系在自己的脖子上，可是又很清楚，自己是席艾，是路臣之，但是已經(jīng)不是