深秋的雨不同于春天里那種陰潮的細雨，總是要纏綿上個(gè)把月才肯消停。昨天下大雨，今日便日朗晴空，秋天的西鄰總是這樣，反反復復吊起人們情不自禁間燃起的一絲類(lèi)似小資情調的傷秋之情，然后沒(méi)過(guò)多久就毫不留情地在萌芽階段將這種似是而非的矯情掐滅，樂(lè )此不疲。

下過(guò)雨之后的天空分外湛藍，云朵都跑得沒(méi)影兒，幾日連續如此。

方洛越發(fā)喜歡蹲在教室外面的走廊下曬太陽(yáng)，這種讓精神處在一種實(shí)實(shí)在在松弛狀態(tài)的享受就像奧特曼打敗了小怪獸一般，十分愜意。

自從前幾天大雨中圖書(shū)館里的一番相處后，方洛發(fā)現謝縉變得有些跟以往不同，面對不再是那種淡淡的冰冷，連續幾日，如果遇到方洛在走廊曬太陽(yáng)，她總會(huì )主動(dòng)跟方洛打招呼，雖然只是寥寥幾句話(huà)，卻讓整個(gè)六班甚至是隔壁五班的好多人都震驚不已。

冰封不可摧的謝縉竟然會(huì )主動(dòng)和一個(gè)人打招呼，而且不止一次？

這是什么情況？

每當蘭菲看到謝縉跟方洛打招呼然后旁邊的人都是一副目瞪口呆的樣子，她就心里一陣鄙視，心想你們還沒(méi)有看到他們兩個(gè)一塊兒吃過(guò)飯呢，如果看到的話(huà)，那豈不是下巴都要掉下來(lái)？

當然，這個(gè)想法只能爛在心里，蘭菲知道她不能也不會(huì )說(shuō)出去。

然而無(wú)風(fēng)不起浪，流言總是比事實(shí)要傳得快，況且，在這種環(huán)境下，很少有人去關(guān)注什么事實(shí)，枯燥無(wú)聊的學(xué)習壓榨了太多人的細胞和正常思維分析能力，偶爾能聽(tīng)到一件有趣且爆炸性的事情，大多數人選擇的不是刨根問(wèn)底，而是先進(jìn)行一番自我精神上的剖析，在精神上爽一下，或者來(lái)一番阿q精神聊以自慰，然后再發(fā)揚雷鋒精神，四處傳播，更有甚者以訛傳訛，仿佛別人先比自己知道這件事心里就難受得要死。

于是乎，‘方洛和謝縉是一對’、‘方洛打動(dòng)冰美人’、‘女神下凡’等等諸多版本的傳聞不脛而走，加上有人爆料前些日子看到兩人在校門(mén)口一起吃飯的場(chǎng)景，使得傳聞越傳越烈，一發(fā)不可收拾。

對這些流言，謝縉始終是鎮靜自若，仿佛什么事情都沒(méi)有發(fā)生過(guò)，誠然，像這種有關(guān)于她的流言不止傳出過(guò)一次，她都已經(jīng)習慣了，老師們也不會(huì )因為這些找不到任何證據的空xue來(lái)風(fēng)就對謝縉進(jìn)行所謂的思想教育，只要她的成績(jì)還擺在高一年級所有人的最前面，老師才不管好事者扇弄出來(lái)的流言蜚語(yǔ)。

而方洛卻不同，大多數人或許習慣了面對謝縉的高高在上，在無(wú)法尋求從她的嘴中得到切身感受或者讓她現身說(shuō)法的情況下，所有的矛頭都轉向了方洛。

好在方洛臉皮厚，作為重生之人，前世又有當記者的經(jīng)歷，面對這些虎視眈眈的審視目光、敵視目光、尋求目光，他都用一張人畜無(wú)害的笑臉作為回應。

但是也有少數人心里不止是敵視而已，甚至演變成了仇恨。

像謝縉這樣智力兼美貌完美融于一體的人物在二中自然是無(wú)數男生暗戀的最佳對象，遠的不講，穆雷就是其中一個(gè)。

作為重點(diǎn)班的班長(cháng)，年級前十名的他大多時(shí)候心里有一種優(yōu)越感，自詡長(cháng)得不賴(lài)的他心里其實(shí)知道很多男生都在暗地里喜歡謝縉，但是他卻明白一點(diǎn)，那就是自己比那些要么學(xué)習不好，要么長(cháng)相寒磣的男生更有優(yōu)勢，所謂近水樓臺先得月，他曾一度認為，在二中未來(lái)的三年里，自己會(huì )是陪伴謝縉最合適的那個(gè)男生，直到離開(kāi)二中。然而方洛的橫空出現將這種存在腦海里的無(wú)數次臆想一下子打碎，成為了岌岌可危的夢(mèng)想，因此在流言流傳出來(lái)的時(shí)候，他懷著(zhù)一股忿忿在第一時(shí)間告訴了蒙慧，作為一班之長(cháng)，在他看來(lái)，他有責任阻止潛在的早戀傾向。

當方洛站在語(yǔ)文組的辦公室里，除了蒙慧，一干老師都好奇地看著(zhù)前陣子在主席臺上演講的男生怎么像被犯錯誤然后被班主任審問(wèn)一般可憐兮兮地站在眼前。

“好了，不要裝可憐了，我都還沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)什么呢，你倒先示弱起來(lái)?！?/br>
方洛搖了搖頭，說(shuō)：“老師，我可沒(méi)有裝可憐，我只是覺(jué)得這么好的曬太陽(yáng)時(shí)間被你叫到這里來(lái)，我委屈?！?/br>
蒙慧將手中的教案放在辦公桌上，原本假裝繃著(zhù)的臉一下子松弛下來(lái)，哼著(zhù)氣笑了出來(lái)：“你這小子，好了，說(shuō)吧，最近是不是sao擾謝縉了？搞得現在全校的師生都知道你們要早戀一樣?！?/br>
方洛聽(tīng)完這句話(huà)，哭喪著(zhù)臉，更加委屈地說(shuō)：“哪有的事兒，純屬子虛烏有?！?/br>
“謝縉？蒙老師，是不是你們班那個(gè)很漂亮的女生??？”一個(gè)頗為上年紀的男老師推了推眼鏡，問(wèn)道。

蒙慧點(diǎn)頭。

男老師哦了一聲，對方洛說(shuō)：“這位同學(xué)，謝縉可是我們二中未來(lái)的清華北大苗子，你可要保護好呀，像大熊貓一樣，懂嗎？”

聽(tīng)到這話(huà)，方洛懵了，這老師話(huà)里似乎有話(huà)呀。

他這是讓自己不要sao擾謝縉，讓她安心學(xué)習呢，還是他以為自己和謝縉早戀，讓自己對自己的女朋友照顧一點(diǎn)？

語(yǔ)文組里幾個(gè)備課的老師聽(tīng)到這話(huà)都笑了起來(lái)，蒙慧也不例外，她有手指點(diǎn)著(zhù)桌子，發(fā)出幾聲嗒嗒的聲音，說(shuō)：“聽(tīng)到?jīng)]有，要像大熊貓一樣把謝縉保護好，別整天想些亂七八糟的玩意，你才多大呀？”

方洛知道蒙慧已經(jīng)很放任自己了，要是換做其他思想迂腐的老師，早就是一番徹頭徹尾的思想覺(jué)悟培訓，不噴個(gè)口水干盡嗓子沙啞是不會(huì )罷休的。

“是，保證完成老師交代的任務(wù)?！?/br>
蒙慧擺擺手，讓方洛出辦公室，等到方洛走后，她想了一會(huì )兒，忍不住地笑著(zhù)搖搖頭，拿出備課本繼續備課。

回教室的路上，方洛遇到從食堂打開(kāi)水回來(lái)的許維維，有一陣子不見(jiàn)，加上天氣冷了的緣故，打扮得很有品位的許維維顯得格外地漂亮，全身散發(fā)著(zhù)迷人的光芒。

“給你，小朋友，jiejie賞你糖吃?！?/br>
2000年，五毛錢(qián)的棒棒糖在西鄰特別受到推崇，不止女生喜歡，很多男生也很喜歡這個(gè)東西，比口香糖還暢銷(xiāo)。

方洛接過(guò)來(lái)，剝開(kāi)表層的塑料，含在嘴里。

許維維將水壺丟給方洛，漫步走著(zhù)，一邊伸展兩手做舒展運動(dòng)，笑著(zhù)說(shuō)：“原來(lái)你喜歡謝縉呀！”

聽(tīng)到這話(huà)，方洛瞬間覺(jué)得喉嚨好像被棒棒糖堵住了，口水無(wú)法分泌，整張臉漲得有些紅潤，顯然是被嗆到的。

看到方洛的糗樣，許維維呵呵笑了起來(lái)，說(shuō)：“被我說(shuō)中了，心虛了，害羞了，嘖嘖，沒(méi)看出來(lái)，小朋友的野心很大嘛，喜歡謝縉這么優(yōu)秀的女生?！?/br>
方洛好不容易將卡在喉嚨里的棒棒糖弄出來(lái)，喘著(zhù)氣說(shuō)：“拜托，差點(diǎn)被你膈應到岔氣?！?/br>
許維維沒(méi)有理會(huì )方洛的抱怨，而是用提醒的語(yǔ)氣說(shuō)道：“方洛，田野喜歡謝縉，不知道你懂不懂，現在差不多全校都知道你和謝縉的流言，你要注意影響，田野這個(gè)人心眼比較小，你別看他平時(shí)一副很有氣度的樣子，那都是假象，暗地里使絆子他是絕不會(huì )跟你講人前那一套交情?！?/br>
這一點(diǎn)方洛自然清楚，只是沒(méi)想到許維維竟然知道，而且看得這么準。

“我知道了，沒(méi)事的，我知道怎么做?！?/br>
“恩，那就好?！?/br>
98流言在線(xiàn).