“說(shuō)實(shí)話(huà)，我已經(jīng)很久沒(méi)有看到這么差勁的隊伍了，作為帶隊老師，我感到羞愧?！?/br>
秦牧剛鐵青著(zhù)臉，說(shuō)道。

方洛走到秦牧剛的身后，聽(tīng)到他這么一說(shuō)，愣在了當地。

秦牧剛轉過(guò)頭，看著(zhù)方洛，不經(jīng)剎那思索，劈頭蓋臉地罵道：“當初我指派你組織北樓的隊伍，原本以為你的水平不錯，可以組織一支不錯的隊伍，但是看看上半場(chǎng)糟糕的表現，我都替你丟臉，瞧你上半場(chǎng)做了什么，防守？進(jìn)攻？統統沒(méi)有，而是像個(gè)小兒麻痹癥一樣，在場(chǎng)上走來(lái)走去，沒(méi)錯，我說(shuō)的是走，而不是跑，怎么回事？沒(méi)有吃飯嗎？沒(méi)有力氣？還是鞋子不合腳？我光著(zhù)腳都比你踢得厲害?！?/br>
吐噴了方洛一臉口水，秦牧剛似乎還沒(méi)有罵暢快，頭一轉。

“李小安，防守會(huì )嗎？不是跟個(gè)人瞎跑就是防守，你會(huì )不會(huì )和隊友配合，協(xié)助？足球不是一個(gè)人的游戲，別搞個(gè)人主義，還有你，白明飛，你是中場(chǎng)，中場(chǎng)的職責是什么，保護后防線(xiàn)，在中場(chǎng)豎立防線(xiàn)，同時(shí)向前輸送炮彈，可是上半場(chǎng)你都做了什么，我都不好意思說(shuō)……什么都沒(méi)有！”

將隊員一個(gè)一個(gè)從頭罵到腳，秦牧剛轉身，直接離開(kāi)。

走出三步后，他冷冷地補充道：“如果今天輸了，這個(gè)球場(chǎng)以后你們就別進(jìn)來(lái)了，干脆在教室里玩玩得了?！?/br>
在教室玩足球，是二中的一句口頭禪，意思是沒(méi)本事就在教室里玩，不要到球場(chǎng)上班門(mén)弄斧丟臉。

北樓的隊員看著(zhù)離去的秦牧剛，臉上瞬間變得無(wú)比難看。

秦牧剛從來(lái)就是個(gè)溫和的人，從來(lái)不會(huì )紅著(zhù)臉這么說(shuō)話(huà)過(guò)，而且說(shuō)的這么沖，一點(diǎn)情面都不留。

王子鳴眼睛瞇了起來(lái)，似乎是想到了什么，但是他沒(méi)有說(shuō)話(huà)，而是站了起來(lái)，往球場(chǎng)外走。

隊員們你看我，我看你，不明白王子鳴這是干什么，比賽還沒(méi)結束，難道要打退堂鼓？

“你…你去哪里？”李小安沒(méi)好氣地問(wèn)道。

王子鳴沒(méi)有回答，走之前，看了一眼方洛，眼神不定。

兩世為人，方洛哪里看不出秦牧剛這是激將法，不過(guò)他也沒(méi)有點(diǎn)透，在他看來(lái)，這些北樓的隊員是應該激將激將。

走到李小安身前，方洛坐了下來(lái)，在所有人疑惑的眼光中，脫下球鞋，然后用鼻子認真地嗅了一下，才恍然大悟地說(shuō)道：“原來(lái)是腳氣，怪不得踢得這么臭?！?/br>
李小安耷拉的臉一下子松開(kāi)了，笑了出來(lái)：“還好意思開(kāi)玩笑，比賽都踢成這樣了?！?/br>
方洛搖頭，把鞋穿上，然后站了起來(lái)，看了所有人，說(shuō)道：“老實(shí)說(shuō)，南樓比我們強嗎？”

沒(méi)有人回答。

方洛繼續說(shuō)：“為什么他們可以輕松就能進(jìn)三個(gè)球，而我們卻不能？”

依然沒(méi)有人說(shuō)話(huà)。

方洛指著(zhù)白明飛，“你說(shuō)說(shuō)?！?/br>
白明飛愣了一下，看了旁邊的人，搖頭：“不知道?！?/br>
方洛笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“不明白是對的，如果對了，大家也不會(huì )踢得這么爛?！?/br>
楊維坐在人群的最外圍，看著(zhù)方洛，心里知道這個(gè)死黨開(kāi)始要進(jìn)行思想工作了，心里不免有些好奇。

對什么事情都一副無(wú)所謂的楊維其實(shí)并不在乎比賽的勝利如何，上半場(chǎng)，當球隊陷入絕境的時(shí)候，他也放棄了，自己一個(gè)人拼得兇有什么用，也挽回不了敗局。

“說(shuō)實(shí)話(huà)，不是我們沒(méi)有水平，也不是我們比那邊那幫公子哥差，憑什么我們就比他們差？”方洛指了指不遠處正笑得正歡氣氛不錯的南樓隊伍，“我討厭當綠葉，先不提我和傅秋白的恩怨，我想說(shuō)的是，在二中，從來(lái)就不存在誰(shuí)比誰(shuí)弱，只存在努不努力，沒(méi)有永遠的紅花，卻有永遠不知道努力地綠葉，歷史上，北樓從來(lái)沒(méi)有贏(yíng)過(guò)南樓，可是歷史是什么，那是過(guò)去的東西，跟我們有什么關(guān)系，按我說(shuō)，去他媽的狗屁歷史。大家抬頭看一眼看臺上支持我們的同學(xué)們，他們滿(mǎn)腔熱情，他們這么拼命地搖旗吶喊，為了什么，還不是希望我們能贏(yíng)下比賽，可是我們上半場(chǎng)做了什么？什么都沒(méi)做。我不會(huì )說(shuō)多么高尚的話(huà)，我們是爺們，看看看臺上那些漂亮的女孩，她們或許一開(kāi)始支持我們，但是如果我們輸了比賽，她們極有可能就拋棄我們，而是投入對面那幫公子哥的懷抱，想一想那結局，你們能接受嗎？”

方洛很明白，十六七歲的男孩，在球場(chǎng)上揮淚灑汗，大多時(shí)候，不都是為了吸引路過(guò)的女孩注意嗎？

情感懵懂的季節，愛(ài)情永遠是這個(gè)時(shí)候少男少女最向往的東西，方洛經(jīng)歷過(guò)，他很清楚。

果不其然，經(jīng)方洛這么一說(shuō)，一些隊員忍不住抬頭看向了看臺上，還真別說(shuō)，那些女孩的目光好像正都往這邊瞄。

咳咳咳！

方洛輕咳了一下，大家這才收回目光。

“我總結了一下，上半場(chǎng)我們之所以踢得不好的原因主要有一個(gè)，那就是白明飛，李曉雨你們幾個(gè)來(lái)自三中八中的家伙被對手吃得死死地，沒(méi)有發(fā)揮出該有的水平，不瞞你們說(shuō)，傅秋白他們前幾天經(jīng)常去三中八中踢比賽，我想以三中八中那幫高中部的家伙一定對你們的了解，傅秋白肯定從他們得到了限制你們的辦法?！?/br>
白明飛、李曉雨臉色有點(diǎn)難看，他們怎么也沒(méi)想到，傅秋白等人這么專(zhuān)業(yè)，跑到母校去取經(jīng)，而讓白明飛、李曉雨等人不爽的是，原來(lái)一起稱(chēng)兄道弟的球友就這么把自己買(mǎi)了。

“什么？太不仗義了吧，媽的，真不夠意思，我說(shuō)怎么上半場(chǎng)怎么都被人玩在鼓掌之中一樣?！?/br>
李曉雨低聲罵了一句。

這時(shí)，幾個(gè)人也附和起來(lái)。

秦牧剛剛才刻薄的話(huà)已經(jīng)令這些人心里憋了一肚子火，沒(méi)想到自己踢得這么差火，原來(lái)是對手事先做了準備，令人惱火的是有人還支了招。

叔叔可忍，嬸嬸不可忍。

“媽的，下半場(chǎng)拼了，南樓算什么，不就長(cháng)得跟小白臉一樣?！?/br>
“就是，把他們干了，讓他們嘗嘗失敗的滋味?！?/br>
……

本沉悶的場(chǎng)面，開(kāi)始變得熱鬧起來(lái)，臟話(huà)粗話(huà)如同鞭炮一般，呼啦啦在這片小區域里轟的炸了開(kāi)來(lái)。

方洛從這幫家伙臉上看到了殺氣，煞氣，本就是血氣方剛的少年，誰(shuí)愿意低人一等。

既然秦牧剛唱黑臉，那需要有人唱紅臉。

“如果今天贏(yíng)了，今晚我們去ktv唱歌去?！狈铰褰K于笑著(zhù)說(shuō)出了心理早已準備好了的一招妙話(huà)。

十年前，ktv是屬于新興事物，屬于比較高端的娛樂(lè )活動(dòng)，大多數人只聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但沒(méi)有享受過(guò)，一聽(tīng)晚上可以去ktv，北樓的隊員們忽然神情一震，仿佛剛才收到的冷眼嘲語(yǔ)都是過(guò)往煙云。

“真的？這個(gè)主意太不錯了?！?/br>
王子鳴不知什么時(shí)候回來(lái)，站在方洛后面，一臉怪怪的笑，樂(lè )呵呵地說(shuō)道。

李曉雨點(diǎn)頭，興奮地說(shuō)：“是啊，聽(tīng)說(shuō)可好玩了，如果我們贏(yíng)了，去玩玩吧，我早就想去看一看了，大家說(shuō)好不好？”

“好！”附和聲群起。

“方洛，加油！”

忽然，一聲輕妙的聲音從眾人的身后傳來(lái)。

蘇珊兒也不知道什么時(shí)候，出現在了身后的看臺上，在她的旁邊，好幾個(gè)女孩做著(zhù)加油的動(dòng)作。

李小安，楊維這些人倒是知道方洛和蘇珊兒的關(guān)系，但是其他人就不一樣了，蘇珊兒可是被高一男生評出來(lái)的?；壟?，這樣漂亮動(dòng)人的女生竟然來(lái)為我們加油，有沒(méi)有看錯??？

“那就不為我們加油了嗎？”

一個(gè)膽子較大的隊員笑著(zhù)起哄道。

蘇珊兒微微一笑，舉起小手，緊緊一握，說(shuō)：“大家加油哦，北樓必勝！”

呼呼！

上半場(chǎng)落后的壓抑氣氛，終于在這個(gè)時(shí)候消失得一干二凈，方洛把頭轉到一個(gè)別人看不到的地方，愜意地笑了起來(lái)。

……

感覺(jué)不好，寫(xiě)得慢了，也寫(xiě)得少，抱歉。

34夏天的風(fēng)（上）在線(xiàn).