十年線(xiàn)22.始終

    李愿逐漸開(kāi)始躲避起她的時(shí)候，陸笑也沒(méi)有多大意外。

    其實(shí)她也厭倦了。

    在偶然從王敏她們宿舍聽(tīng)見(jiàn)王敏哭訴，知道李鴻輝并沒(méi)有送王敏手鏈，也對王敏別無(wú)意思后，似乎一直堆積在心底的那口郁憤之氣也就消散了。

    雖然又凝聚成了遺憾，在日復一日里越來(lái)越深的遺憾。這些遺憾又夾雜著(zhù)胡思亂想。

    她想問(wèn)，既然你沒(méi)有送她手鏈，那你原本是想送給我嗎？

    畢竟她和王敏是同小組成員，座位很近，也許他是想送給她，結果東西意外掉了，被不明的人撿起來(lái)放到了王敏課桌里，或幫他送東西的人位置記錯了，送到了王敏位置上。

    那時(shí)陸笑不知她已經(jīng)很接近真相，但真相同時(shí)超出她的預測之外。不是意外，而是故意。不是別人，而是她的閨蜜——汪蓮。

    在某個(gè)午后，在一班教室門(mén)外，等待閨蜜從洗手間歸來(lái)一起吃午飯的女生，看見(jiàn)了清冷的男生在全班人離開(kāi)后，將禮物放進(jìn)了閨蜜的課桌里，隨后離開(kāi)。

    而那一瞬間的嫉妒惡意蒙蔽了大腦，猶豫了兩秒，她偷偷走進(jìn)閨蜜的教室將閨蜜課桌里的禮物塞進(jìn)另一個(gè)女生的課桌里，同時(shí)將那封沒(méi)有打開(kāi)的情書(shū)揉皺在手里，隨著(zhù)和閨蜜一起去食堂的路上隨意丟進(jìn)路邊的一個(gè)垃圾桶。

    那封情書(shū)的內容也因此永不見(jiàn)天日，成了陸笑永遠無(wú)法解開(kāi)的答案。

    直到與閨蜜分道揚鑣的前夕，這些事情才得以以閨蜜嫉妒不平的口訴一一知曉。

    但此刻的陸笑還渾然不知，她太過(guò)孤獨所以接受了閨蜜的疏遠后又示好，她的心思也分了一點(diǎn)點(diǎn)在李愿身上。

    李愿爺爺去世后沒(méi)人管束他，原本網(wǎng)癮很大的他一有空就去網(wǎng)吧，甚至通宵，連吃早飯的錢(qián)都不留，是她主動(dòng)帶早餐給他，也勸過(guò)，安慰過(guò)。雖然這令她本就緊巴巴的生活費更加難以開(kāi)支，一天吃三個(gè)饅頭的時(shí)候也有過(guò)。

    下雨天的時(shí)候陸笑會(huì )將傘遞給他，天冷的時(shí)候她會(huì )給他買(mǎi)手套，在冬天的時(shí)候學(xué)校里掀起織圍巾的風(fēng)潮，她第一次學(xué)，將織的第一條圍巾送給他……

    雖然沒(méi)有愛(ài)，但她已努力做到最好。

    李愿說(shuō)喜歡了她三年，她以為這份感情很堅固，但在流言蜚語(yǔ)面前也顯得那么脆弱易碎。從相鄰的兩個(gè)班，從李愿以往見(jiàn)縫插針的時(shí)間都會(huì )找她，見(jiàn)她，想與她相處的對比下，連續兩天找不到人，問(wèn)就是人先走了，人回去了，再不然就是看見(jiàn)她就躲，假裝沒(méi)看見(jiàn)她跑得飛快，像她是個(gè)令人避之不及的病菌。

    明明是他之前一副深情痛苦面孔，蓄意接近。

    不難猜測他或許是厭倦了，或許是因為她身上的流言蜚語(yǔ)害怕了，退縮了，不想看別人的異樣目光。失望是有的，但也因為沒(méi)有愛(ài)，所以只是失望。

    慶幸沒(méi)有愛(ài)。

    陸笑不喜歡拖泥帶水，要么就結束得體面干脆。李愿這種躲著(zhù)避著(zhù)的懦弱行為讓陸笑看不上，對他的印象跌落谷底，只覺(jué)得之前的付出都喂了狗，只想快刀斬亂麻結束。

    然后，在一個(gè)晚自習結束后，陸笑終于堵到了人，但因為對方態(tài)度惡劣，這段不算戀愛(ài)的戀愛(ài)以一種不算體面的方式結束。

    日子似乎又平靜下來(lái)。

    不是在和班級同學(xué)“斗智斗勇”，就是和已經(jīng)沒(méi)有那么無(wú)話(huà)不說(shuō)的閨蜜走走逛逛。

    想過(guò)跟那個(gè)人解釋一切，但又沒(méi)有勇氣，只敢將心事記在日記本里。

    他今天又在課堂上被老師夸獎了……

    今天中午去食堂吃飯排隊沒(méi)想到他就排在我身后，擁擠中不小心后退被他扶住，還踩到了他的腳，我說(shuō)“對不起”時(shí)回頭看是他驚呆了……內心深處是竊喜。

    這次月考他又是年級第一，數學(xué)滿(mǎn)分扣了兩分。

    聽(tīng)數學(xué)老師說(shuō)是因為你缺少重要解題步驟所以才扣的，當時(shí)全班同學(xué)都在笑著(zhù)看你，我也終于能借著(zhù)這個(gè)機會(huì )光明正大看向你……雖然你數學(xué)拉了我二十多分，但我語(yǔ)文學(xué)得好，年級第二欸，排名榜上我們的名字列在一起……語(yǔ)文老師也在課上夸獎我，當場(chǎng)念了我的作文，不知道你也有沒(méi)有看向我……