不在意，但現在既然答應了葉昭要好好學(xué)習，就不能落下功課，所以索性就讓張喬幫忙借了份筆記，并且嚴肅強調不能借女生的，生怕因此會(huì )產(chǎn)生誤會(huì )。這倒不是葉夕自戀，只是他向來(lái)討厭麻煩，所以還是謹慎行事為妙。

葉夕隨手就將東西塞進(jìn)了背包里邊。

張喬本來(lái)是打算直接去葉夕家里找他的，見(jiàn)他這會(huì )兒在樓下，并且看上去似乎是準備回學(xué)校了，他便問(wèn)道：“葉哥，昭姐身體好些了嗎？”

“好多了?！闭f(shuō)著(zhù)，葉夕就往前面走去。

顧言對于他們的對話(huà)并不關(guān)心，見(jiàn)此，就準備去將摩托車(chē)騎過(guò)來(lái)，打算回家一趟。

張喬原本也沒(méi)想著(zhù)葉夕能詳細回答他的問(wèn)題，只是他來(lái)這里之前，他那位對葉昭有好感的兄弟還委托了自己詢(xún)問(wèn)她的病情，所以才會(huì )多嘴問(wèn)了一句，想到這里，張喬想起來(lái)自己昨天未問(wèn)的問(wèn)題。

“對了，葉哥，我能要下昭姐電話(huà)嗎？”

葉夕的腳步突然停住了，他臉色冷淡，慢慢地回頭，輕聲地問(wèn)道：“哦？你也想打葉昭的主意？”

顧言手里提著(zhù)鑰匙，正準備往車(chē)棚那邊走去，聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)的含糊對話(huà)，他腳步微頓，慢慢地也停了下來(lái)，目光冷冷地看了過(guò)來(lái)。

張喬完全沒(méi)意識到危險的逼近，聽(tīng)見(jiàn)他的問(wèn)話(huà)，撓頭笑了笑，不好意思地說(shuō)道：“我哪敢呀，我跟您一樣，都是拿葉昭當jiejie呢?！?/br>
“嗯，那是為什么呢？”葉夕的臉色并沒(méi)有好轉，但他這番話(huà)問(wèn)得很是耐心，聲音亦放得很輕。

張喬沒(méi)有看見(jiàn)他的表情，只是在心里嘀咕了一下，怎么覺(jué)得周?chē)坪跤行├?，他認真地回答著(zhù)葉夕的問(wèn)題：“是我一個(gè)哥們兒，他想追葉昭姐，哎他成績(jì)還挺不錯的，到時(shí)候估計跟昭姐也能有共同話(huà)題，就算當不成情侶，也能當朋友呀……”

張喬依舊低著(zhù)頭，碎碎念叨：“那個(gè)人葉哥你也認識，就是我們隔壁班的學(xué)霸，前兩天您送昭姐回家，正好路過(guò)我們，我還跟你打招呼了，記得不？”

這時(shí)候，葉夕已經(jīng)站在了張喬面前。

張喬剛才一直盯著(zhù)地面，自顧自地說(shuō)著(zhù)話(huà)，隨后留意到擋在眼前的那團黑影，他驚訝地抬眼：“葉哥？”

顧言亦慢悠悠地跟了過(guò)來(lái)，眸里驟然散發(fā)出一股銳意，“你這小子，也倒算有意思……”

他的語(yǔ)意不明，張喬其實(shí)沒(méi)有怎么聽(tīng)明白，只能干巴巴地回了句：“謝，謝謝夸獎?！边@人是誰(shuí)啊，看上去好像有些眼熟，似乎在哪里見(jiàn)過(guò)。

葉夕冷笑一聲：“前幾天看見(jiàn)的那個(gè)四眼仔？”當時(shí)經(jīng)過(guò)的時(shí)候，這人像是癡呆了一樣，眼睛一直掛在葉昭身上，就長(cháng)成那副德行，還敢打葉昭的主意？

“??？”張喬意識到不妙，下意識后退了一步。

“葉哥，我就是來(lái)，來(lái)傳個(gè)話(huà)的……”他試圖掙扎。

葉夕一把揪住了他，再度冷笑：“共同話(huà)題？他算個(gè)屁的學(xué)霸?！辈痪褪前嗬锏那拔鍐?，他jiejie還是常年的年級第一，從來(lái)沒(méi)掉下去的那種呢，這傻逼算哪門(mén)子的學(xué)霸，連個(gè)年級前十都進(jìn)不了。

“葉，葉哥……”張喬整個(gè)人就慫了，他連忙求饒道，“我，真的只是過(guò)來(lái)傳話(huà)的，我對您的忠心天地可鑒??！”天啊，到底是什么給了他勇氣，讓他向葉夕這個(gè)姐控要昭姐的電話(huà)號碼的，死不死??！QAQ

“葉夕?！鳖櫻噪y得有耐心地喊了次他的名字。

張喬試圖把求救的訊息傳遞給他。

“……”葉夕沒(méi)有說(shuō)話(huà)，但看樣子是有在聽(tīng)。

顧言輕笑出聲，眼中卻毫無(wú)笑意，他慢悠悠地說(shuō)道：“這里人太多了，不太方便，換個(gè)地方?！?/br>
葉夕目光一下子變得銳利起來(lái)，他也跟著(zhù)笑了：“好啊?！?/br>
他不得不承認，這會(huì )兒的顧言看上去可識相多了。

張喬：“QAQ”

*

葉昭正在打電話(huà)向老師詢(xún)問(wèn)今天的作業(yè)情況，打算趁在家的時(shí)候，順便把老師新布置的作業(yè)做好。她側頭夾著(zhù)電話(huà)，一邊認真地聽(tīng)著(zhù)，一邊著(zhù)手記著(zhù)東西。

各科的老師對于這個(gè)認真聰明的學(xué)生很有好感，見(jiàn)她即便生病了在家休息，也不忘學(xué)習的事情，心里欣慰的同時(shí)也不由得勸她多注意些身體，畢竟健康才是最重要的，只有人健康了，才能更有效率地進(jìn)行學(xué)習。

葉昭笑著(zhù)收下了老師們的善意。

化作實(shí)體的007，便蹲在一旁看葉昭寫(xiě)作業(yè)，它像是想起些什么，突然問(wèn)道：“過(guò)幾天就是月考了？”

“是啊?！比~昭隨口回道，手中的動(dòng)作并沒(méi)有停下。

“宿主，您是怎么想的？”系統再問(wèn)。平心而論，它還是希望葉昭能在這個(gè)世界多待一段時(shí)間，畢竟這樣輕松的日子并不常見(jiàn)，這一次只是任務(wù)簡(jiǎn)單，沒(méi)什么太大的復雜性，但下一個(gè)世界可就不一定了，越是未知，就越是意味著(zhù)危險。

葉昭終于停筆，她臉上難得露出一抹迷茫，整個(gè)人顯得有些懵懂，呢喃道：“我也不知道……”她總覺(jué)得，她所經(jīng)歷的這些世界，對她而言不僅僅是任務(wù)這么簡(jiǎn)單。每一次任務(wù)世界，原主與她近乎一模一樣的相貌，完全相同的名字，以及神似的家人，這些，真的只是任務(wù)嗎？

漸漸地，她也產(chǎn)生了一種仿佛自己就是她們的錯覺(jué)，葉昭與她們感同身受著(zhù)，似乎很久以前，她也有著(zhù)相同的經(jīng)歷。

見(jiàn)葉昭頭一次露出這般困惑的神情，007不由得離她更近了些，它在葉昭掌心蹭了蹭，試圖給這個(gè)女孩一些安全感，“不管您想做什么，007都會(huì )陪在您的身邊?！?/br>
葉昭逐漸回神，看著(zhù)007望向她時(shí)擔憂(yōu)的神色，她眼中流露出一股暖意。

女生將小狗抱起，輕輕地親了一下它毛絨絨的臉蛋，“謝謝你?！?/br>
雖然，這個(gè)系統經(jīng)常做出一些不靠譜的事情，但對于葉昭來(lái)說(shuō)，它也算是一個(gè)除家人以外，很特別的存在。

“完成任務(wù)之后，離開(kāi)時(shí)間是否由我們決定？”以前葉昭從沒(méi)有想過(guò)這樣的問(wèn)題，但是今天，她想知道這個(gè)答案。

“是的?！睘榱舜_定答案，007還特意查詢(xún)了一邊系統手冊，“但人物壽命達到極限時(shí)，不管我們想不想留下來(lái)，都必須要從這個(gè)世界撤離?！?/br>
“我知道了?！钡玫较胍幕卮?，葉昭輕點(diǎn)頭，繼續寫(xiě)作業(yè)去了。

“宿主，您的意思是？”007未免有些困惑，它適時(shí)地發(fā)出了自己的提問(wèn)。

“就是……”葉昭翻開(kāi)下一頁(yè)的課本，慢慢說(shuō)道，“這一次月考，盡力而為?！?/br>
到時(shí)候再看看，陸庭軒是否會(huì )像劇本所說(shuō)的那樣，拿下第一的寶座。她不會(huì )故意放松懈怠，同時(shí)葉昭也想要看看，這位傳說(shuō)中的主角，究竟實(shí)力如何。

至于什么時(shí)候離開(kāi)……

葉昭想，還是等