表情很是不悅，挺有壓迫感的視線(xiàn)徐徐掃過(guò)全班，大多人都讓他看得背后一毛，情不自禁地繃直了腰。

“——你們這一次的成績(jì)，讓我很不滿(mǎn)意！”

物理老師加重了最后幾個(gè)字的音量，“十一班是級部里出了名的優(yōu)秀班級，據我了解班里甚至有幾位初中就參加過(guò)物理化學(xué)競賽的同學(xué)——可你們這一次的物理卷平均分在級部里只拿了個(gè)第四！雖然跟第一名的平均分差不到一分——但實(shí)際上，你們完全應該拿到第一！”

班里被這一嗓子唬得鴉雀無(wú)聲，一個(gè)個(gè)噤若寒蟬地看著(zhù)物理老師。

唯獨某人垂著(zhù)眼簾微勾著(zhù)唇角不知在想些什么，但顯然注意力不在課堂上。

注意到了江城的失神，物理老師臉色更差了些——

“尤其是最讓我痛心的，就是班里個(gè)別同學(xué)的學(xué)習態(tài)度！”

這話(huà)從第一個(gè)開(kāi)始，老師就毫不避諱地把目光放在了江城的身上，全班學(xué)生的注意力跟著(zhù)轉了過(guò)去。

江城雖然從這位老師一進(jìn)來(lái)就感覺(jué)到了時(shí)不時(shí)落在自己身上的視線(xiàn)，也大約清楚對方這么針對的原因，卻真沒(méi)想到這老師會(huì )當著(zhù)全班人的面把這個(gè)事情挑了出來(lái)。

只是話(huà)還沒(méi)挑明，江城權作毫無(wú)察覺(jué)，垂手將桌上的課本翻了一頁(yè)。

“——江城同學(xué)！”

物理老師冷喝了一聲，“你能解釋一下為什么你卷子最后兩道大題空白一片嗎？”

直接被點(diǎn)了名的江城聞言，抬起頭來(lái)，輕笑道：“我不會(huì )做啊，老師?！?/br>
“……”

讓這副坦然的態(tài)度一噎，物理老師差點(diǎn)氣得翻白眼，“倒數第二道大題和卷子前面的兩道選擇題是一樣的思路！最后一道題是上周的作業(yè)題——我放在課堂上重點(diǎn)講了！——你前面都能做全對，就那兩道大題不會(huì )？！”

江城笑容一淡，“選擇題是蒙的，作業(yè)題忘了?！?/br>
這話(huà)音一落，全班人都暗里咧了咧嘴，暗道物理老頭多半要炸。

果不出大家所料，物理老師被江城那漫不經(jīng)心的態(tài)度氣得快要蹦起來(lái)——

“江城！你這是什么態(tài)度？！——你根本就是懈怠學(xué)習和考試！我跟其他幾位老師早就了解過(guò)了！你的數學(xué)最后三道大題都是空白！——你想怎么樣，??？！——你覺(jué)得自己帝都來(lái)的轉學(xué)生很了不起是不是？！不念書(shū)？！——不念書(shū)你就滾出去！別來(lái)上我的課！”

015

果不出大家所料，物理老師被江城那漫不經(jīng)心的態(tài)度氣得快要蹦起來(lái)——

“江城！你這是什么態(tài)度？！——你根本就是懈怠學(xué)習和考試！我跟其他幾位老師早就了解過(guò)了！你的數學(xué)最后三道大題都是空白！——你想怎么樣，??？！——你覺(jué)得自己帝都來(lái)的轉學(xué)生很了不起是不是？！不念書(shū)？！——不念書(shū)你就滾出去！別來(lái)上我的課！”

“……”

江城的眸色一冷，臉上的笑意也早就收起來(lái)。

他長(cháng)這么大，除了江老太爺之前被他氣昏了頭喊那一句“滾”字之外，還沒(méi)人這么跟他說(shuō)過(guò)話(huà)。

“老師，”江城站起身來(lái)，不笑不怒地看著(zhù)物理老師，“來(lái)貴校上課，我是交了錢(qián)的，一沒(méi)擾亂課堂，二沒(méi)耽誤他人學(xué)習，考出什么成績(jì)做出什么試卷那是我自己的事情，跟您沒(méi)什么關(guān)系——您也管不了那么寬，更沒(méi)什么資格讓我出去?！?/br>
這話(huà)一落，若不是物理老師還在估計全班都要炸掉了，一個(gè)個(gè)不可置信地轉回頭來(lái)，目瞪口呆地看著(zhù)江城。

——他們都知道江城家里挺有錢(qián)的，上次那件事之后更是對他那有時(shí)候有點(diǎn)嚇人的性格忌憚些，只不過(guò)這將近一個(gè)月下來(lái)，轉學(xué)生絲毫沒(méi)有跟他們有什么不愉快，除了總是繞在班長(cháng)身邊說(shuō)說(shuō)笑笑，不怎么跟其他同學(xué)主動(dòng)答話(huà)以外，更是絲毫看不出有什么架子來(lái)。

直到今天，江城當著(zhù)全班的面這么忤逆老師，他們才想起這轉學(xué)生是能把一個(gè)社會(huì )上來(lái)的混混直接在學(xué)校里就毫無(wú)顧忌地揍到半昏迷狀態(tài)的狠人。

……這大概就是理念不同，洛城二中十一班的大多數學(xué)生，包括家長(cháng)在內，都已經(jīng)把尊師重教抽象成了一種階級敬畏——不分程度無(wú)論對錯的階級敬畏。

而江城卻不會(huì )。

他從小被教育著(zhù)尊師重教敬老愛(ài)長(cháng)，但一切前提是以他的底線(xiàn)和原則為基準，而他的原則之一，就是尊重是建立在互相的基礎上，他沒(méi)有必要跟一個(gè)絲毫不尊重他的老師諾諾迎合。

但是現在，很明顯物理老師并不能理解他的想法，本就是憤怒的情緒更是愈發(fā)地難以控制起來(lái)。

“你、你——好你個(gè)江城！我看你是要造/反了！”

“……”江城目光一冷，“禍從口出，老師說(shuō)話(huà)可小心些?！?/br>
眼見(jiàn)著(zhù)兩人這針尖對麥芒的架勢，像是快要打起來(lái)了似的，杜景驚得臉色都變了，伸手用力地拽了拽江城的袖子。

江城也不避諱，垂了視線(xiàn)看他，眼眸里的冷意被刻意地壓制住了，只是看慣了他的笑容的杜景還是有些不安。

“行、行、行——！——你都敢威脅老師了！”

物理老師被江城氣得半天說(shuō)不上話(huà)來(lái)，轉身甩手走出教室，“——我倒要看看這到底是誰(shuí)的錯？！”

任課教師都罷了工，作為班長(cháng)的杜景此時(shí)自然是坐不住了，站起身來(lái)喊了物理課代表一聲——

“杜蕊，跟我一起去找物理老師。江城——”

“……”

杜景的目光望過(guò)去，江城抬眸看他，眼底淡淡地沒(méi)什么情緒，卻愈發(fā)叫杜景心里涼森森的。

“江城你……你跟我們一起去找老師道個(gè)歉吧?！?/br>
江城不笑不怒地看他：“你也覺(jué)得我該聽(tīng)他的從這里滾出去？”

“我沒(méi)有……”

全班都在看著(zhù)，杜景咬了咬下唇，抬起頭來(lái)迎上江城的視線(xiàn)，“這件事情鬧到老班那里，我也會(huì )很難做，所以……”

“你——這是在威脅我？”

江城一怔，繼而微微地狹起了眼眸，身體也隨之前傾了些。

杜景生怕這人再做出什么出格的事來(lái)，只得懊惱地退了一步：“是我麻煩你了，杜蕊，你和我去?！?/br>
說(shuō)完也不給江城繼續開(kāi)口的機會(huì )，一轉身就跑了。

倒是杜蕊目光復雜地看了江城一眼，也跟著(zhù)走出去。

于是全班所有人的目光集中在了江城的身上。

對于那些射線(xiàn)似的注視江城倒是熟視無(wú)睹，實(shí)際上江少爺現在正跟自己心里斗爭著(zhù)呢：壓抑著(zhù)立刻追上去的動(dòng)作，他的心底總有個(gè)聲音在那兒掙扎——

自己當初被江老太爺趕出了帝都，不就是因為堅持著(zhù)即便被別人看輕也咬著(zhù)牙不肯退步的那些原則么……換了一個(gè)地方就開(kāi)始忘記，那之前的堅持不都成了笑話(huà)……

江城沉默著(zhù)坐下去