搶著(zhù)玩這只算盤(pán)呢！”彭瑾嘆息道，暖暖平日里在家里就是一只小霸王，想從她手里搶東西，可沒(méi)有那么容易。

而且，彭瑾也沒(méi)有想強行搶下算盤(pán)來(lái)給睿哥兒玩。

并不是因為她偏愛(ài)自己的女兒，不疼愛(ài)睿哥兒這個(gè)侄子，只是暖暖現在正處于物權歸屬意識萌發(fā)的階段，開(kāi)始有了“這個(gè)東西是屬于我的，不能讓給別人”的意識。

而且暖暖還小，腦海里還沒(méi)有物品所有權和使用權是不同的概念，因此，對于任何讓她分享的建議，暖暖都會(huì )誤以為是別人想要強行奪走她的東西，并且永遠不會(huì )再歸還。

因此，她唯一會(huì )做的，就是堅決將東西牢牢地握在自己的手里，任誰(shuí)來(lái)要也不給。

更何況，睿哥兒如今是暴怒強搶?zhuān)透硬粫?huì )主動(dòng)撒手放棄了。

她若是強制暖暖“分享”甚至是“贈送”的話(huà)，會(huì )嚴重挫傷暖暖的心理，長(cháng)此以往，嚴重的話(huà)，甚至會(huì )讓她長(cháng)大后不敢爭取屬于自己的權益，變得懦弱膽怯。

危害甚大。(。)

第352章自尊

眼下，最當今的是趕緊將兩個(gè)孩子分開(kāi)。

睿哥兒“啊啊”怒吼，暖暖急聲“我的我的”，一人抓住算盤(pán)的一邊，爭得是不可開(kāi)交。

掌柜聽(tīng)到響動(dòng)，忙從后廚小步快跑了出來(lái)，一見(jiàn)是他給的算盤(pán)惹出來(lái)的禍，頓時(shí)又愧又急又擔憂(yōu)，額上的汗冒得更厲害了。

“云霧，快去把暖暖的風(fēng)車(chē)拿來(lái)?！迸龛`光一閃，高聲吩咐云霧道。

云霧應聲答是，趕忙去包袱里將暖暖的風(fēng)車(chē)取了過(guò)來(lái)。

風(fēng)車(chē)是彭瑾自己給暖暖做的，用彩紙做成了大小三個(gè)，一紅兩綠，上頭有勾畫(huà)出輪廓的十二生肖簡(jiǎn)筆畫(huà)，等等，轉動(dòng)起來(lái)，就像是不同的動(dòng)物在排著(zhù)隊奔跑，很是有趣。

三只風(fēng)車(chē)大略呈品字形分布，中間頂部是紅色的風(fēng)車(chē)，兩邊側出的是綠色的風(fēng)車(chē)，正像兩片綠葉簇擁著(zhù)一朵紅花，色彩明麗鮮艷。

風(fēng)車(chē)暖暖早就玩膩了，但是睿哥兒卻是第一次見(jiàn)，而且小孩子都很喜歡紅色，可比那早就被手指摩挲得漆黑的算盤(pán)好看多了。

因此睿哥兒一看見(jiàn)風(fēng)車(chē)，立刻就松開(kāi)了算盤(pán)，伸手去搶風(fēng)車(chē)。

云霧連忙遞了過(guò)去。

還未等云霧把風(fēng)車(chē)遞到他的手里，睿哥兒就慌忙一把將風(fēng)車(chē)搶了過(guò)去，高興地拿在手里把玩，哪里還有半點(diǎn)惦記算盤(pán)的樣子。

眾人忙都松了一口氣。

暖暖在睿哥兒松手的當口，就立即將算盤(pán)重新緊緊地摟在了懷里，一臉戒備地看著(zhù)睿哥兒，生怕睿哥兒再回頭來(lái)和她搶。

等看到睿哥兒拿走了她的風(fēng)車(chē)，暖暖小嘴一撇，指著(zhù)正抓著(zhù)風(fēng)車(chē)玩得不亦樂(lè )乎的睿哥兒，抬頭十分委屈地對彭瑾道：“我的，我的……”

彭瑾放軟了聲音，耐心地勸導道：“風(fēng)車(chē)是暖暖的，弟弟只是借過(guò)去玩一會(huì )兒，然后再還回來(lái)，可以嗎？”

暖暖連連搖頭，委屈道：“我的，我的……”

彭瑾臉色微凝，正色道：“可是，你手里的算盤(pán)還是人家掌柜的呢，人家不也借給你玩了？弟弟已經(jīng)不和你爭搶算盤(pán)了，你的風(fēng)車(chē)就不能借給他玩一會(huì )兒?jiǎn)?？?/br>
暖暖見(jiàn)彭瑾變了臉色，怯怯地看了她一會(huì )兒，又見(jiàn)大家都在看著(zhù)她，小嘴撇了撇，又堅強地忍住哭聲，耷拉著(zhù)小腦袋，松開(kāi)算盤(pán)，抱著(zhù)彭瑾的脖子，埋首在她的肩窩里一言不發(fā)。

彭瑾心疼壞了，又感嘆，這么小的孩子，就知道好面子，傷自尊了。

往常她在家里教育暖暖時(shí)，哪怕是板著(zhù)臉，語(yǔ)氣比這還要嚴厲，暖暖都是嬉皮笑臉地抱著(zhù)她的胳膊晃啊晃啊的，或是捧著(zhù)她的臉親一口，嘴里甜甜地叫著(zhù)“娘，娘，娘”的，直到把她逗樂(lè )了為止。

如今見(jiàn)有外人在，哪怕她說(shuō)得溫聲細語(yǔ)，暖暖依舊覺(jué)得被搶了東西，還被傷了面子自尊，默默地舔、舐傷口去了。

彭瑾暗自告訴自己，以后在外面，一定要注意為暖暖保留面子。

周淑儀見(jiàn)狀面有不忍，就想把風(fēng)車(chē)要下來(lái)還給暖暖，低聲道：“玉娘，要不……”

話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，就被彭瑾搖頭打斷了。

“暖暖，你看，你把風(fēng)車(chē)讓給弟弟玩之后，弟弟有多高興?！迸龛托牡睾鍎竦?。

暖暖到底是小孩子，心里雖然不高興，但是聽(tīng)彭瑾這么說(shuō)，還是抬眼瞥了睿哥兒一眼：

只見(jiàn)睿哥兒抱著(zhù)風(fēng)車(chē)玩得興高采烈，見(jiàn)暖暖望過(guò)去，還抬頭咧嘴回以一笑。

暖暖愣了愣，也咧嘴笑開(kāi)了。

從彭瑾身上離開(kāi)，暖暖抓起算盤(pán)，笑瞇瞇地沖睿哥兒晃了晃，算盤(pán)珠子發(fā)出輕快的嘩啦聲。

睿哥兒則抓著(zhù)風(fēng)車(chē)，努力地搖了搖，回應暖暖。

兩個(gè)孩子你看看我，我看看你，笑得咯咯作響，哪里還有一點(diǎn)先前的劍拔弩張，竭力爭搶。

大家都笑了起來(lái)。

“暖暖，我們來(lái)給弟弟唱歌?！迸龛f(shuō)著(zhù)，便拍著(zhù)暖暖的小手輕聲哼唱道，“小老鼠打頭來(lái)，牛把蹄兒抬；老虎回頭一聲吼，兔兒跳得快；兔兒跳得快，龍和蛇尾巴甩，馬羊步兒邁；小猴機靈蹦又跳，雞唱天下白；雞唱天下白，狗兒跳豬兒叫，老鼠又跟來(lái)；十二動(dòng)物轉圈跑，請把順序排，啊，請把順序排?！?/br>
暖暖早就聽(tīng)了很多遍了，雖然不會(huì )準確地唱出歌詞，卻能跟著(zhù)哼出調子來(lái)，斷斷續續的，十分可愛(ài)。

睿哥兒聽(tīng)見(jiàn)這輕快的歌聲，也咧嘴咯咯咯地笑了起來(lái)。

氣氛一時(shí)更加融洽和諧。

掌柜見(jiàn)事情終于圓滿(mǎn)解決了，終于松了一口氣，要是兩個(gè)孩子真的因為這只算盤(pán)打了起來(lái)，再連帶著(zhù)讓大人們之間生了氣，那提供這只算盤(pán)的他罪過(guò)可就大了！

趁著(zhù)間隙，掌柜躬身忐忑請罪道：“大人，都怪小人準備不周，拿出這只算盤(pán)，惹得小公子和小姐爭搶了起來(lái)?！?/br>
“小孩子爭鬧罷了，老丈你何罪之有？”劉識忙笑著(zhù)扶起掌柜，笑道，“說(shuō)起來(lái)，還是我要感謝你給小女找了這么個(gè)好玩具呢！”

劉識說(shuō)著(zhù)，笑著(zhù)指了指一旁扣著(zhù)算盤(pán)珠子，正玩的起勁的暖暖。

“大人真是慈善！”掌柜感動(dòng)得渾身直哆嗦，身子更低地伏下。

原來(lái)吳忠當政的時(shí)候，役使百姓如牛馬，把百姓都治理得