曹小川也很有禮貌的和他簡(jiǎn)單交流了幾句，結果發(fā)現這家伙的態(tài)度居然比他還要謙卑，明明他覺(jué)得自己已經(jīng)算是對外非常氣的球員了，沒(méi)想到在這方面強中更有強中手，如果說(shuō)曹小川不管對任何球員都是同樣一副平輩口吻交流的話(huà)，那奧托完全就是以一副低姿態(tài)的口吻說(shuō)話(huà)了，明明他是二年級自己才是一年級生好不好？

    這貨看上去也是老實(shí)人啊，曹小川心里的對奧托波特的印象在不經(jīng)意間上升了幾個(gè)檔次，就像黃種人里面也有好人壞人一樣，黑人當中也有蠢貨和聰明人、心機婊和老實(shí)人，曹小川并是那種討厭所有非黃皮膚的極端種族主義者，像黃人里面他還不喜歡高麗棒子和島國gui子呢，他只是不喜歡那些狗仗人勢的黑鬼。

    比賽一開(kāi)始，為了表達自己對奧托波特的尊重，曹小川第一次進(jìn)攻就讓本德維奇上來(lái)?yè)醪?，故意制造出自己和奧托波特一對一的機會(huì )，接著(zhù)曹小川利用不斷運球節奏的變化晃出一個(gè)出手空間，在這個(gè)老實(shí)人面前后仰跳投得手！

    斯臺普斯中心立刻掌聲雷動(dòng)，曹小川這次單打可不只是單純的進(jìn)行后仰跳投，不知道今天是不是致敬科比，他在突破中特意連續用了兩次小飛俠最擅長(cháng)的“投石問(wèn)路”，或者說(shuō)是從“投石問(wèn)路”改良過(guò)的曹小川專(zhuān)屬過(guò)人技巧，科比很喜歡用變向運球 假跳投 變向運球的突破來(lái)晃飛別人的重心從而達到突破對手的防守，可曹小川完全把這個(gè)順序倒了一倒，他是假跳投銜接變向運球再銜接真跳投，科比的“投石問(wèn)路”是為了達到突破對手的目的，而曹小川這個(gè)山寨版的“摸石過(guò)河”則是為了達到晃出投籃空間的目的。

    雖然球迷表示他們根本看不出這兩者有啥區別，nba突破好手每一秒都能做兩三個(gè)假動(dòng)作，除非是賽后慢動(dòng)作逐幀解讀，要不然球迷肯定是不知道球員到底做了多少假動(dòng)作的，而且比起曹小川復雜的晃人技巧，球迷心說(shuō)他們更樂(lè )意看到曹小川最后那下后仰跳投，那美如畫(huà)的后仰投籃姿勢簡(jiǎn)直和科比如出一轍，要是換個(gè)皮膚他們還真當是小飛俠在場(chǎng)上打球呢！

    在防守端，曹小川也極其注意奧托波特的動(dòng)向，像“傳一個(gè)再投一個(gè)再傳一個(gè)”的節奏是這類(lèi)球員最舒服的打球方式，賽前特拉維斯就針對這點(diǎn)跟俄克拉荷馬大學(xué)交代過(guò)，讓他們根據場(chǎng)上形勢來(lái)做出側重防守，要是今天奧托波特手感不好，那就讓他一直陷入單打境地不可自拔，要是今天奧托波特手感好，就全力掐死他這個(gè)點(diǎn)，不讓他有絲毫輕易得分的機會(huì )。

    而這場(chǎng)比賽奧托波特顯然是屬于第一種情況，他在上場(chǎng)血洗俄亥俄州的比賽里得到了自己大學(xué)生涯最高的35分，不過(guò)這似乎也帶走了他今天的手感，奧迪波特上半場(chǎng)在防守不是很強的本德維奇看防下前五投全失，想要給隊友傳球也找到任何好機會(huì )，相比之下曹小川這場(chǎng)手感也不是很好，可球隊里卻有第二組織點(diǎn)“鋼哥”斯馬特和第三組織點(diǎn)西班牙后衛內托，少了進(jìn)攻發(fā)的喬治城大學(xué)從比賽一開(kāi)始就陷入了不小的劣勢，他們反而變成了再以單打獨斗來(lái)應付俄克拉荷馬大學(xué)的團體進(jìn)攻。

    曹小川今天也手感極差，上場(chǎng)比賽有點(diǎn)玄幻的三分球似乎透支了他這場(chǎng)比賽的三分手感，今天他一上來(lái)三個(gè)三分球全部偏出，不過(guò)曹小川也是個(gè)心態(tài)超好的球員，既然現在三分感覺(jué)差一點(diǎn)那他就干別的事情，比如刷刷助攻保障保障籃板什么的，反正這些事情他下半場(chǎng)也是要做的，那還不如乘現在自己投不了三分的時(shí)候全部做完呢。

    上半場(chǎng)比分結束，俄克拉荷馬大學(xué)以43比32暫時(shí)領(lǐng)先著(zhù)喬治城大學(xué)11分，喬治城大學(xué)的主教練約翰湯普森三世看似面無(wú)表情，其實(shí)心里卻慌成了馬。

    對于防守曹小川的策略，湯普森教練可以羅列個(gè)一大把出來(lái)，但前提是首先要給他五個(gè)nba級別的防守球員才行，實(shí)在不行給他兩個(gè)斯馬特也成啊，可惜喬治城大學(xué)沒(méi)有這樣的豪華配置，湯普森教練也只能務(wù)實(shí)的從全面封鎖曹小川到只限制對方一至兩個(gè)發(fā)揮點(diǎn)。

    可究竟要限制他哪方面的特點(diǎn)呢？這個(gè)問(wèn)題又像是個(gè)賭博，上半場(chǎng)湯普森教練選擇的是曹小川上場(chǎng)剛剛爆種的三分球，他也知道曹小川的得分記錄和三分球命中記錄，覺(jué)得這個(gè)年輕人在一個(gè)沖動(dòng)之下就會(huì )枉顧球隊勝利的追求個(gè)人數據，可湯普森教練現在看來(lái)是賭輸了，人家曹小川上半場(chǎng)只投了三個(gè)而已，看到手感不佳便立馬轉變了模式，倒是刷出一個(gè)12籃板10助攻的數據出來(lái)，而且他的得分也不在少數，乘著(zhù)自己隊友在前面得分，曹小川偷雞的效率也是格外的驚人，總是隔著(zhù)兩三個(gè)回合上個(gè)空藍或者投個(gè)中距離，這樣蹭啊蹭啊也把自己的得分數據蹭到了15分。

    一場(chǎng)論的全國競標賽輪不到湯普森有絲毫猶豫，中場(chǎng)休息的時(shí)候他就下定決心調整自己的防守策略，曹小川上半場(chǎng)三分沒(méi)開(kāi)，這當中除了自己的防守針對，肯定也有他自己手感不好的因素在里面，既然今天對方敢因為他們的核心奧托手感不好就迫使他無(wú)限單打，那他為什么不能反其道而行呢？這本就是針尖對麥芒的比賽，對手有任何可以利用的空間，自己就都不能錯過(guò)。

    以為抱住了救命稻草的湯普森自信滿(mǎn)滿(mǎn)的帶著(zhù)球隊從更衣室里走了出來(lái)，接著(zhù)本來(lái)估計還要打個(gè)十來(lái)分鐘才能結束的比賽，在開(kāi)局后五分鐘就被宣告死亡。

    曹小川是那種你敢放我我就敢投的球員，或許他會(huì )根據場(chǎng)上形勢和自己的手感來(lái)放緩投籃節奏，但絕不會(huì )什么上半場(chǎng)八中0，下半場(chǎng)有機會(huì )出來(lái)他也不敢投的情況出現！下半場(chǎng)一上來(lái)看到防守球員離他三大步遠，曹小川頓時(shí)就露出了爽朗的笑容。

    “你們可真是待友好??！”曹小川不是喜歡噴垃圾話(huà)的人，可在他接連命中了5個(gè)三分球一下子把分差拉開(kāi)到20以上后自己還是有感而發(fā)的感慨道，這次全國競標賽前兩場(chǎng)他的運氣也是不錯，他是神不是人，自己也有狀態(tài)起伏的時(shí)候，可偏偏他狀態(tài)不好的那項能力正好是別人哪個(gè)時(shí)間段重點(diǎn)對付他的，而他狀態(tài)好的那項能力則是對手戰略性放棄的，這就有趣了，陰差陽(yáng)錯下他就算想表現不好也難啊。

    喬治城大學(xué)的球員聽(tīng)完群嘲之后臉t的都黑了，可他們也沒(méi)辦法打對方的臉啊，看看每次自己好不容易打進(jìn)一個(gè)球回過(guò)頭卻被曹小川打進(jìn)無(wú)人防守的三分，他們連掐死自己教練的心情都有了，這尼瑪布置的什么鬼戰術(shù)，到頭來(lái)還不是在坑他們幾個(gè)？

    湯普森三世也全身無(wú)力的跪坐在替補席上，東大聯(lián)盟的決賽里德克薩斯大學(xué)讓其他球隊知道千萬(wàn)不要想著(zhù)全方位的限制曹小川，這樣只會(huì )讓自己全線(xiàn)崩盤(pán)，競標賽第一輪里海大學(xué)讓其他球隊知道千萬(wàn)別放曹小川的三分，不然他一個(gè)人就能把你給投死，沒(méi)想到今天吸收了兩位前輩失敗經(jīng)驗的自己不但沒(méi)能逆襲成功，還特意又為后面的球隊上了一課，那就是千萬(wàn)別以為曹小川上半場(chǎng)三分不準就可以放松警惕，人家全場(chǎng)只要能準一段時(shí)間，打蹦你也只需要5分鐘左右的比賽時(shí)間。

    任何比賽的觀(guān)眾都希望看到一些以弱勝強、以下克上的黑馬出現，這能滿(mǎn)足人們內心深處的某些心理需求，可現實(shí)往往都是殘酷的，小概率發(fā)生的事情才能稱(chēng)之為奇跡，強者贏(yíng)得比賽才是常態(tài)。

    曹小川在最后7分鐘的時(shí)候被特拉維斯拿下了場(chǎng)，可斯馬特和伯亞維奇依舊在場(chǎng)上，鋼哥最近也不知道是磕了什么藥，一到競標賽的舞臺，他原本鐵的跟煉鋼師一樣的投籃在最近變得準了不少，曹小川下去后俄克拉荷馬大學(xué)依舊保持著(zhù)得分勢頭，喬治城大學(xué)的追分也無(wú)從談起，奧托波特看到20多分的分差，臉上忍不住露出了懊惱地神情，這場(chǎng)比賽他表現也不算很差，在下半場(chǎng)奧托還是找回了點(diǎn)準心，全場(chǎng)貢獻了19分7板6助，可他的比較對象根本不是俄克拉荷馬大學(xué)的核心曹小川，而是這場(chǎng)比賽同樣砍下21分的斯馬特，這才是和他同一層次的競爭對手。