些精神錯亂感覺(jué)走錯了片場(chǎng)，然LAN怎么可能會(huì )說(shuō)‘謝謝大家的喜歡?！@樣的禮貌的話(huà)！不是應該不回應才嗎！

粉絲O：我眼睛花了嗎……我怎么覺(jué)得然大的畫(huà)風(fēng)突然不對了，然大不是應該一言不發(fā)的高冷大叔……哦不對，是高冷青年才對嗎………突然感覺(jué)然LAN不像然LAN了……

粉絲P：你不是一個(gè)人1。

粉絲Q：你不是一個(gè)人2。

粉絲L：你不是一個(gè)人3。

4

5

6

7

10086

……

推友GGG：從來(lái)沒(méi)覺(jué)得然高冷！就覺(jué)得他慢半拍，上次完成版拖了整整2個(gè)禮拜才放出來(lái)??！真是慢死了??！為此他貢獻了他的黃瓜和菊花。

粉絲O@推友GGG：你隊形錯了！

……

有這樣的錯覺(jué)也不能怪粉絲，只能怪前段時(shí)間蔚然的態(tài)度太冷淡了才會(huì )給粉絲造成他很高冷的錯覺(jué)。

蔚然看著(zhù)已經(jīng)越來(lái)越歪的留言，歪了歪頭，疑惑，他很高冷嗎？他怎么完全不覺(jué)得？好像推友們對他有些誤解啊……于是，他又發(fā)了一條推特。

然LAN：我高冷？我怎么從來(lái)沒(méi)覺(jué)得=。=@Wechs皇@雨宮@Wechs一

Wechs的大家紛紛第一時(shí)間看到了然刷新的推特，望了眼明顯被困擾著(zhù)的少年，紛紛轉發(fā)回答了。

WechsLIN：然是好人?。。。?！哪里高冷了？？？你們不要瞎說(shuō)??！@然LAN

Wechs雨宮：感覺(jué)大家有些誤解呢，然很好相處@然LAN

Wechs一：然很禮貌@然LAN

Wechs皇：然，是比我還要溫柔的人，自愧不如。@然LAN

蔚然看到了大家的回應，只是……看到司煌的那條，少年依舊困惑，他溫柔嗎？

司煌說(shuō)的并沒(méi)有錯，蔚然雖然冷漠了點(diǎn)，但是他的本心確實(shí)溫柔的。不然也不會(huì )在看到推友要求完整后馬上就上傳，不然也不會(huì )答應司煌各種得寸進(jìn)尺的要求，不然也不會(huì )被司煌做了決定后沒(méi)有生氣。蔚然自己也許并沒(méi)有意識到這一點(diǎn)，但這一點(diǎn)，卻被司煌完完全全得看在眼里。

司煌，已經(jīng)比蔚然更加了解他自己。

☆、第二十九章繼續排練

刷了會(huì )兒推特稍作休息后，蔚然和Wechs的成員繼續排練。再次排練的LIN悲劇的發(fā)現，他似乎又找不到律動(dòng)感了，于是，他只能用求救的目光望向蔚然。

蔚然無(wú)奈，彈了一段歡快的爵士讓LIN找到感覺(jué)，之后LIN再次左搖右擺得排練了一次。

LIN這次排練完之后，整個(gè)人的感覺(jué)都不好了，難道他每次彈奏都要先找到感覺(jué)再搖啊搖晃啊晃的嗎？先不說(shuō)這樣的形象有多逗逼了，光光他的腰啊就承受不住這樣的折騰……他已經(jīng)可以預感到明天他絕對會(huì )直不起身體！

(┬＿┬）求小天使拯救。

大致上節奏沒(méi)問(wèn)題了，不過(guò)一些細節還需要在接下來(lái)排練中磨合，比如舞臺表現，比如SOLO，比如每個(gè)人的情感，都需要邊排練邊討論。的排練今天就到這里，之后就是了，司煌這幾個(gè)禮拜都是單獨找蔚然合練的，所以就算是Wechs的成員也沒(méi)有人聽(tīng)過(guò)這首歌曲究竟被改編成什么樣，隱隱得有些期待。

蔚然坐在鋼琴前面，而司煌就站在他的邊上。

修長(cháng)的手指開(kāi)始在琴鍵上柔和的移動(dòng)，彈奏起低吟悲傷的旋律，一貫優(yōu)雅的青年放下了他嘴角的弧度，微微皺起的眉頭和緊閉的雙眼讓人感覺(jué)他已經(jīng)全身心得投入在情緒之中。他的聲音和鋼琴的低音和弦十分相配，那縈繞在耳畔的低頻共鳴在緩慢的節奏中，緩緩將人引領(lǐng)進(jìn)灰色而又悲傷的故事。

灰暗的泥沼開(kāi)始翻騰，它們叫囂著(zhù)張牙舞爪勢必要把已經(jīng)沉浸在黑色之中的人拉入萬(wàn)劫不復的深淵。青年的聲音一改之前的低沉轉而進(jìn)行的高音域地區配著(zhù)是愈發(fā)激烈的鋼琴伴奏和飽滿(mǎn)的和弦，將整個(gè)副歌部分的情緒渲染到了極致。

他低著(zhù)頭彈奏著(zhù)，神色淡然，唯有那雙用力到極致將掌骨看得清清楚楚的手表述著(zhù)少年此刻是如何的忘情。

他手握著(zhù)話(huà)筒唱著(zhù)，眉頭從未舒張開(kāi)，這樣不帶微笑的表情卻讓人感覺(jué)到他是如何得投入。

他們看似自顧自得彈著(zhù)演唱著(zhù)，卻早在過(guò)去的時(shí)間摸清了整首歌哪里開(kāi)始加強渲染哪里則是需要緩慢推進(jìn)，摸清了對方的習慣對方的情緒，摸清了怎樣的配合才能將歌曲表達到極致。他們似乎沒(méi)有任何交流，卻已然靠著(zhù)音樂(lè )的一個(gè)個(gè)音符，彼此進(jìn)駐對方的情緒中。

在原來(lái)的編曲中，副歌部分蔚然的鋼琴華彩和司煌的人聲華彩是交替出現的，不過(guò)排練了幾次之后，司煌提出了要將這部分改成鋼琴和人聲共同推進(jìn)的方式，原因是有了蔚然的伴奏更容易渲染情緒。

蔚然想了想就同意，于是，就有了現在這一版副歌部分鋼琴和人聲共同猛烈的方式，表現效果確實(shí)比雙方交替行進(jìn)好很多。

一曲完畢，蔚然放下了彈下最后一個(gè)和弦的手，少許調整之后才將眼睛張開(kāi)，那雙黑色的眼底原本沉著(zhù)無(wú)盡的悲傷和絕望，卻在睜眼的轉瞬之間變得清澈明晰。每次彈奏，記憶中那一幕幕的黑暗無(wú)助以及仿佛死去般的絕望都會(huì )侵蝕著(zhù)他，他一遍又一遍回憶著(zhù)過(guò)往的灰暗，一遍又一遍得體會(huì )著(zhù)原身那段時(shí)間宛如行尸走rou一樣的情緒，一遍又一遍得被強烈的情緒感染得想要哭。即便在歌曲最后行進(jìn)到了大調，也依然無(wú)法抹去那樣濃重的情緒。

是一首感情強烈到足夠感染任何人的歌曲，而他的彈奏者首當其沖得被那樣得情感包裹著(zhù)。蔚然并不喜歡彈奏時(shí)的情緒，太過(guò)絕望深沉了，深沉到讓他有一會(huì )兒無(wú)法平復心底的悲哀。

司煌唱完一曲之后張開(kāi)眼，嘆了口氣，眼神望向看著(zhù)琴鍵發(fā)呆的少年。

每次用心和蔚然排練，他都會(huì )感覺(jué)到十分心糾，他知道這樣的心糾是少年通過(guò)音樂(lè )帶給他的情緒，只是……不知道這樣的情緒少年是用多大的力氣傳達得呢？

連他這樣的都能感染到，應該是十分強烈的情緒吧……

看了看樂(lè )隊的其他人似乎還沉浸在這首歌曲制造的情緒中，每個(gè)人的表情都十分悲傷，甚至于最感性的LIN的眼睛都已經(jīng)紅紅的了。

他們在歌曲中聽(tīng)到是仿佛全世界只剩下一個(gè)人的無(wú)助和絕望，沒(méi)有朋友，沒(méi)有親人，沒(méi)有可以說(shuō)話(huà)的對象，沒(méi)有任何生命，什么都沒(méi)有，只