讓它像極了一個(gè)等待大人表?yè)P的小孩。

雷恩忍不住笑了，“好的我知道了，我以后會(huì )多夸夸你的?！?/br>
威爾接著(zhù)說(shuō)，“我也順便看了一下你前兩天的資料?！?/br>
“……”雷恩撇撇嘴，“你再繼續說(shuō)我就降落了?！?/br>
威爾立即住了嘴。

沒(méi)過(guò)多久，似乎另一組機甲也在他們的獨木橋上分出了勝負，雪莉將燈光打開(kāi)，雷恩看到整個(gè)十五樓的地面全部折疊起來(lái)，將上下兩個(gè)樓層聯(lián)通起來(lái)，兩側是兩座獨木橋，雪莉身穿微型機甲懸浮在半空中，其他隊員分散著(zhù)站在橋上，四只機甲中只有雷恩掉下了橋，另外一邊的敗方只是身子歪了出去，沒(méi)有飛得像雷恩這么夸張。

最終的結果當然是雷恩沒(méi)有通過(guò)，他得再花三倍的時(shí)間在練習平衡上，這令威爾看起來(lái)十分郁悶。

“我們不能飛過(guò)去嗎？”威爾問(wèn)他。

雷恩嘆了口氣，“我現在也很想讓你飛，可惜不行?！?/br>
訓練還要照常進(jìn)行，雷恩要找其他時(shí)間自己練習，他有些悲觀(guān)地想，接下來(lái)很長(cháng)一段時(shí)間他可能就沒(méi)什么休息時(shí)間了。

其他駕駛機甲的都是老兵，雷恩明顯是拖后腿的那一個(gè)，不過(guò)他都努力做到不影響別人訓練，老兵們對他也十分寬容。隊長(cháng)萊安主動(dòng)走過(guò)來(lái)幫雷恩適應訓練，他就是在獨木橋上將雷恩打下來(lái)的那個(gè)駕駛員。

尖兵的訓練節奏比普通士兵要快出許多去，而他們也早已經(jīng)適應了這種訓練方式，雪莉對他們的要求更加嚴苛，一整天的訓練下來(lái)雷恩根本不敢放松神經(jīng)。還好，他最后堅持了下來(lái)，整體成績(jì)看起來(lái)還算不錯。

只是對于雪莉的標準來(lái)說(shuō)，還差得很遠。

一連七天時(shí)間，雷恩都帶著(zhù)威爾參與機甲兵的訓練，他很快便徹底適應了威爾的運動(dòng)節奏，當然這也歸功于機甲本身的配合。威爾能夠放下以前的事情接受他，這一點(diǎn)令雷恩十分欣慰。

有的時(shí)候他也會(huì )在訓練中教威爾一些東西。這家伙才被唐·克里雪藏了半年多，就已經(jīng)開(kāi)始無(wú)法理解雪莉的作戰部署了。這可能是最初唐設計的問(wèn)題，威爾的“思維”很慢，一件事情雷恩要跟它說(shuō)三遍，它才能徹底弄明白。好在威爾還算很積極，在接收新鮮事物方面沒(méi)有什么太大的困難。

唯一的問(wèn)題是，威爾死活不肯讓他給它更新語(yǔ)言庫?？偸窃跈C甲里跟它叨叨雷恩也很累，他總覺(jué)得再這樣下去，自己要先威爾一步變成話(huà)嘮了。

而他在心底里也很喜歡和自己的機甲交流的過(guò)程，這個(gè)認知令雷恩十分郁悶。

威爾在慢慢地學(xué)習機甲兵的訓練方式，它會(huì )自己下載開(kāi)放網(wǎng)絡(luò )里的機甲作戰講解，分析里面的內容。雖然最終實(shí)踐還是要落實(shí)在雷恩身上，但它依舊樂(lè )此不疲。雷恩知道這家伙只是在執行他的命令而已，但是看著(zhù)威爾在一天天地變好，他也不由得松了一口氣。

還好，一直到現在，一切都在掌握之中。

雷恩是真的怕了再發(fā)生什么意外，他也怕自己看起來(lái)已經(jīng)痊愈，但事實(shí)上卻依舊不能夠直面戰爭。不過(guò)還好，他的身體沒(méi)有再發(fā)生什么不良反應，好像之前的不適已經(jīng)完全過(guò)去了似的，外人根本看不出來(lái)雷恩曾經(jīng)也被什么事情折磨得精神恍惚。他已經(jīng)不難過(guò)了，雷恩想，他挺過(guò)來(lái)了。

從不適應到適應似乎只用了很短的時(shí)間，雷恩知道這是因為他身邊的人幫助得及時(shí)。如果盛擎宇沒(méi)有在他回來(lái)的當天就沖進(jìn)寢室給他一個(gè)擁抱，如果不是醫生看起來(lái)隨心所欲實(shí)際上卻十分有效的干預治療，雷恩就不可能這么快挺過(guò)那段低落的時(shí)光。還有那該死的發(fā)|情期，雷恩到現在都不知道那對于他來(lái)說(shuō)究竟是幸運還是不幸。

每當他在深夜里拖著(zhù)疲憊的身子回到寢室準備倒頭就睡時(shí)，都會(huì )不自覺(jué)地往桌子上看一眼。在最顯眼的地方擺著(zhù)盛擎宇送給他的通訊儀，雷恩想看看上面是否有未接通的通訊申請。那個(gè)提示的燈一直沒(méi)有亮起來(lái)，雷恩就知道，盛擎宇是一直沒(méi)有給他來(lái)消息的。

從他連招呼都不打一個(gè)就離開(kāi)以后，過(guò)了一周多，盛擎宇都沒(méi)有來(lái)消息。

其實(shí)隔三差五的通訊才不正常，雷恩深知這一點(diǎn)，可他還是忍不住去想盛擎宇是不是遇到了什么事。是出任務(wù)去了，還是也和他一樣被訓練累得動(dòng)彈不了？如果是出任務(wù)了，會(huì )危險嗎？什么時(shí)候回來(lái)？

每次想到這里，雷恩都會(huì )被自己惡心得一個(gè)哆嗦。太矯情了，這可不是對盛擎宇的關(guān)心，這只是他毫無(wú)意義的撒嬌而已。

盛擎宇的不告而別仿佛是一個(gè)標桿，前方是過(guò)去那個(gè)天真又單純的雷恩，后面是現在的雷恩。他不能再是那個(gè)遇到點(diǎn)什么事就去到別人身上尋求安慰的孩子了，他必須成長(cháng)。

只是有的時(shí)候，在深沉的夢(mèng)境中，雷恩總會(huì )看見(jiàn)有一個(gè)熟悉的人從遠方向他走來(lái)，一步一步，緩慢而又堅定。

然后清晨集合鈴聲響起，雷恩翻身下床，將所有美好的夢(mèng)都拋在腦后。

他開(kāi)始出任務(wù)了。

一開(kāi)始只是一些小型的任務(wù)，幫地下工廠(chǎng)搬搬箱子，給要做實(shí)驗的研發(fā)組清理場(chǎng)地，甚至是幫城里的店鋪運貨。威爾或許不聰明，但它做起事來(lái)絕對是任勞任怨的，連帶著(zhù)雷恩的工作效率也提升了很多。又過(guò)了大約不到半個(gè)月，雪莉已經(jīng)在訓練中挑不出雷恩的毛病了。

她在雷恩的記錄表格上打上了“合格”這兩個(gè)字。

而此時(shí)，已經(jīng)快要到雷恩和安塞爾約定的兩個(gè)月期限了，雷恩不得不慢下來(lái)，開(kāi)始思考之前安塞爾為他留下的題目。

尋找自己的優(yōu)點(diǎn)。

這很有難度啊。雷恩有些沮喪地趴在cao作臺上，要是說(shuō)缺點(diǎn)雷恩能說(shuō)出一大堆來(lái)，可反過(guò)來(lái)卻覺(jué)得無(wú)從下手。學(xué)習態(tài)度認真算嗎？他覺(jué)得從一開(kāi)始一直被雪莉訓，到現在能夠應付自如，自己在某種程度上來(lái)說(shuō)也算是有所成長(cháng)吧。

真要這么說(shuō)的話(huà)，安塞爾肯定不會(huì )笑話(huà)他，但同時(shí)雷恩就可以給自己加上一條“臉皮厚”了。他將半張臉埋在臂彎里，聲音悶悶的，問(wèn)威爾，“我有什么優(yōu)點(diǎn)？”

“你是一個(gè)好人?！蓖柡敛华q豫地回答道。

“這不算?！崩锥骺棺h道，“你得說(shuō)點(diǎn)實(shí)際的?！?/br>
“我不明白，這為什么不算？”威爾說(shuō)。

雷恩直起身子來(lái)，“這太寬泛了，按照你這么說(shuō)的話(huà)，大家都是好人?！?/br>
威爾的機械音慢慢吞吞地響起，“可是，在那么多好人里，我比較喜歡你?！?/br>
“……”雷恩被它雷得滿(mǎn)臉黑線(xiàn)，“你是不是又下載了什么奇怪的東西看？”

最近威爾非常喜歡從開(kāi)放網(wǎng)絡(luò )下載各式各樣的東西進(jìn)行解析，它似乎很想學(xué)習人類(lèi)的思維方式。不過(guò)很可惜，這家伙本身就不帶有那種功能。和阿拉斯圖相比他看