慰她幾句，陸尨卻已經(jīng)先開(kāi)口，“我來(lái)補充幾點(diǎn)?！?/br>
聽(tīng)說(shuō)他要補充，所有的人都看向他?？粗?zhù)他慢悠悠地把手中的資料合起來(lái)，放在一邊，起身走到寧澄身邊，向她伸出手。

所有人都很差異，不知道他接下來(lái)要怎么補充，為什么看起來(lái)好像要拉她起來(lái)？

眾人差異之際，陸尨已經(jīng)直接拉著(zhù)寧澄的手站起來(lái)，雙手搭在她肩膀上，“配合我做示范?！彼呎f(shuō)邊推著(zhù)她轉身，背對著(zhù)他，他自己往后退了一步，和她保持一點(diǎn)距離。

原來(lái)如此。

寧澄明白了他要做什么，心里坦然了很多，只是不知為何，渾身緊繃得厲害。

她右手手腕突然一緊，整個(gè)人被拉轉身，一個(gè)拳頭正面打在她的嘴唇上偏右邊一點(diǎn)的方向，當然，并沒(méi)有用力，只是挨著(zhù)。

“鉸鏈式斷裂，意思就是，每顆牙齒正面沿著(zhù)一道清楚的水平線(xiàn)完全折斷，牙齒向后折進(jìn)口腔，好像鉸鏈對折的樣子。鉸鏈式斷裂代表牙齒遭到正面重擊，打擊力道非常強。兇手一定是個(gè)男人，非常殘暴。左側門(mén)齒是四顆門(mén)牙中唯一未斷的，說(shuō)明打擊來(lái)自稍偏受害者右邊的方向，并且是一個(gè)慣用左手的人水平揮動(dòng)某種工具造成。這次打擊沒(méi)有致命，但受害者一定會(huì )很痛?！?/br>
陸尨說(shuō)完，握拳的左手離開(kāi)了她的嘴唇，發(fā)現她有些氣喘，臉色又變得蒼白，額頭還開(kāi)始冒汗。眉宇微蹙，不解她這是什么反應。

林嘯波同樣看到了此情形，迅速起身，大步跨到寧澄身邊，“陸教授，雖然是示范，但聽(tīng)起來(lái)場(chǎng)面太過(guò)血腥，寧澄沒(méi)見(jiàn)過(guò)，肯定受不了，讓我和常主任來(lái)示范，你只要講解就好?！?/br>
他說(shuō)完，不等陸尨發(fā)表任何意見(jiàn)，直接扶著(zhù)寧澄回到沙發(fā)上坐下來(lái)，又轉身去給她倒了杯水，才走到常梓楊面前，拉著(zhù)他起來(lái)，“我們來(lái)示范?！?/br>
寧澄喝完了半杯水，已經(jīng)緩過(guò)氣來(lái)，她想要再起來(lái)，卻感覺(jué)到腹部絞痛得厲害，這種疼痛，在過(guò)去的一個(gè)星期，經(jīng)常發(fā)生，尤其在撰寫(xiě)和懷孕的女性受害者相關(guān)的傷情鑒定報告時(shí)。

她看著(zhù)他們三個(gè)已經(jīng)開(kāi)始在示范表演，強行忍住不做聲，只是靜靜地看著(zhù)他們。

陸尨也已經(jīng)坐下來(lái)，繼續補充解釋?zhuān)八勒叩闹旅鼈?，是?lái)自左耳后方的敲擊，勁道同樣非常強，慣性的力量，她往前撲倒，她一定會(huì )想到保護腹中有胎兒，刻意偏向右側臥往下倒?！?/br>
配合他的講解，林嘯波扮演兇手，常梓楊扮演女性受害者，倒下去之前，他隨手從沙發(fā)上拿起一個(gè)抱著(zhù)，放在肚子下面，最后右側臥倒下去。

陸尨繼續解釋?zhuān)斑@一敲擊，把她的顳骨后部砍成了兩半，并打出一道5公分長(cháng)的裂縫，同時(shí)顱骨的外板和內板被打穿。這些裂縫的形狀與其他裂痕不同，所以有兩種可能，第一，兇手用重物敲擊她的時(shí)候，她已經(jīng)躺在地上，頭左側朝上；第二，兇手很有可能是用穿著(zhù)厚重靴子的腳，踩在她的左側頭上，重重地碾壓。這同樣說(shuō)明了兩點(diǎn)，第一，敲擊女性受害者的兇器很有可能是棒球棒、輪胎扳手或手電筒之類(lèi)的鈍器，第二，現場(chǎng)不只一個(gè)兇手，至少有兩個(gè)，并且是一男一女，這也能解釋?zhuān)硗鈨擅行运勒?，沒(méi)有受太多重傷，因為在他們想要救女性受害者之前，已經(jīng)被其中一名兇手用槍擊斃?！?/br>
陸尨補充完，所有的人都驚呆了，尤其是寧澄，不得不自嘆弗如。

她能做的，只是把已經(jīng)存在的客觀(guān)證據一一羅列出來(lái)，而陸尨幾乎把受害者死亡的整個(gè)過(guò)程生動(dòng)形象地再現了出來(lái)。

不只是如此，他還同時(shí)把兇手是兩個(gè)，都是什么樣的人，他們?yōu)槭裁匆@么做，解釋得一清二楚。

寧澄雖然在他整個(gè)講解的過(guò)程中，又經(jīng)受了一次折磨，但心里卻很興奮，沒(méi)想到第一天上班，就能學(xué)到這么多東西。

陸尨講解結束后，她休息了一會(huì )兒，漸漸恢復了正常，“剛才陸教授提到的那幾個(gè)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，我解釋一下，鏟形門(mén)牙，指的就是門(mén)牙背面是杓狀或凹形，非平坦，從切緣看，剖面像花園鏟子或老式煤斗。這是蒙古人種顱骨標志特征之一?！?/br>
她邊說(shuō)邊把雙手掌攤平，再以?xún)墒终平唤泳€(xiàn)為軸，把兩個(gè)手掌微微往里合了一點(diǎn)點(diǎn)，做成了一個(gè)鏟的形狀。

“對了，蒙古人種一般指的就是亞洲人，也包括美洲原住居民；高加索人種指的是歐洲白種人；尼格羅人種指的是黑人，非洲人后代。這種說(shuō)法應該會(huì )更通俗易懂一點(diǎn)。其他的一些專(zhuān)業(yè)詞語(yǔ)，回去后我會(huì )替換掉，盡量用大家都看的懂的語(yǔ)言表述?！?/br>
寧澄解釋完，立刻看向陸尨，他也剛好看向她，兩個(gè)人的視線(xiàn)撞在了一起，她猛然就回想起剛才示范表演的時(shí)候，他牽她的手，那種皮膚的觸感，異常清晰。

他的手還是很涼，很有力，他拉她轉身的那一刻，速度非?？?，她甚至感覺(jué)到耳邊仿佛有風(fēng)呼嘯而過(guò)的聲音。

那一刻，她感覺(jué)她們仿佛不是在辦公室內，卻是藍天之下的草地上。

陽(yáng)光灑在他輪廓分明的臉上，像是金子一般閃閃發(fā)光，連他長(cháng)長(cháng)的黑色睫毛上，也沾上了璀璨的光，異常耀眼。

寧澄腦海里反復地掠過(guò)這些畫(huà)面，臉不知不覺(jué)變得火辣辣的，心“砰砰砰”亂跳，像草原上有人在策馬奔騰傳來(lái)的馬蹄聲。

許是她的目光在他身上停頓了太久，他俊朗的眉宇又微蹙起來(lái)，似是不解她為何這么看著(zhù)他。

寧澄意識到自己有些失態(tài)，匆匆收回視線(xiàn)，繼續盯著(zhù)手中的資料，聽(tīng)他們三個(gè)人繼續分析案情，安排后續的查案工作。

這個(gè)會(huì )，一開(kāi)就是一上午。會(huì )議結束的時(shí)候，常梓楊提議四個(gè)人一起去吃午飯，慶祝寧澄加入。林嘯波非常贊成，寧澄當然也沒(méi)有意見(jiàn)。

“我回家?！标憣赐耆活櫦捌渌伺d奮的表情，直接離開(kāi)了辦公室。

寧澄差點(diǎn)忘了他不喜歡在外面飯店吃飯，等他下樓以后，立刻向常梓楊和林嘯波解釋?zhuān)瓣懡淌诳谖侗容^特別，他一直在國外，可能也需要一段時(shí)間慢慢適應中餐。等他適應以后我們在一起聚餐?！?/br>
“不用等他適應，下午他肯定不會(huì )來(lái)，晚餐我們再聚?！绷謬[波鍥而不舍。

寧澄不好拒絕，暫時(shí)答應下來(lái)，跟他們告辭，離開(kāi)了辦公室，去追陸尨。

他們兩個(gè)人離開(kāi)后，林嘯波立刻抗議，“常主任，你見(jiàn)過(guò)有哪個(gè)助理，要給上司當保姆的？這是什么新規定？再說(shuō)，寧澄今天看起來(lái)很不舒服，下午應該讓她回去休息?！?/br>
常梓楊苦笑，“別人的助理不需要，陸教授的助理就是不同。不過(guò)幸好寧澄比較好說(shuō)話(huà)。昨天我解釋了幾句，她就答應了。她是看起來(lái)有些不舒服，估計是這個(gè)星期忙著(zhù)寫(xiě)報告累了，不過(guò)，按照我對她的了解，就算