少年無(wú)憂(yōu) 上
早上八九點(diǎn)，晨間的楓林山山腳下清風(fēng)習習。 路邊低矮的灌木叢凝著(zhù)露珠，清風(fēng)拂過(guò)，細枝密葉互相推擠，凝結的小水珠在葉上歡欣雀躍地翻滾。陽(yáng)光穿透高大楓木層層疊疊的枝葉，在地上投下斑駁的影子。 白意站在山腳下的休息區門(mén)口向山上望去，晨景怡人，晨光卻依舊刺目。山道石階旁的細葉長(cháng)草已經(jīng)開(kāi)始枯黃，墜在草尖的水珠映著(zhù)光輝，躍動(dòng)閃耀。 此時(shí)正處旅游的淡季，時(shí)間還太早，休息區竟沒(méi)有其他人在。白意收起手機，手插在褲袋里站在一棵楓樹(shù)下等李念。 另一山道小路上，身高腿長(cháng)的白衣少年飛奔而下，急速奔跑帶起了風(fēng)，衣服在他的后背鼓起一個(gè)風(fēng)包。 幾分鐘前，李念接到白意電話(huà)時(shí)正把背上山的大包東西放下，準備跟同學(xué)一起扎帳篷。聽(tīng)到白意說(shuō)自己在山下時(shí)，他什么都沒(méi)想，跟好友說(shuō)了聲自己要下山一趟去去就回，就抓著(zhù)手機要往原路跑。 “哎哎——”容雙予一把拉住他，道：“上來(lái)那路太遠，從這邊下去快?！彼噶酥赣疫?，接著(zhù)道：“我上回來(lái)這兒走過(guò)，就一條道兒，很好走?！?/br> 李念謝過(guò)他拔腿就跑，跑幾步又想起什么似的停下，回頭對容雙予喊道：“帳篷等我回來(lái)再弄?！?/br> 對方大聲回他：“知道——” 容雙予說(shuō)的這條近道果然很好走，或者應該說(shuō)很好跑。路是鋪的水泥路，不用擔心踩空階梯，可李念還是覺(jué)得遠，恨不得此時(shí)能生出雙翅膀來(lái)才好。 他一路狂奔很快下到山腳，隔著(zhù)一段不近的距離就看到了站在休息區門(mén)口背對著(zhù)他，和他同樣穿著(zhù)白T恤的人。 李念無(wú)聲咧起一個(gè)大大的笑容，向那人飛奔過(guò)去，準備一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去就跳到對方背上。 白意早就敏銳地聽(tīng)到了腳步踏過(guò)碎葉的聲音，他佯做無(wú)所察覺(jué)地靜靜等著(zhù)對方靠近，直到風(fēng)一樣卷過(guò)來(lái)的李念離他很近了，他突然轉過(guò)身。 “啊——哥你干嘛轉過(guò)來(lái)！”李念剎不住腳步，立即抬手抓著(zhù)白意的肩膀才勉強阻止了自己向他撞去。 白意臉上淺淺的笑容在李念撞過(guò)來(lái)時(shí)變成了驚嚇，他以為李念沖過(guò)來(lái)會(huì )自動(dòng)減速停下，沒(méi)成想李念壓根沒(méi)打算停，他被李念的慣沖力推得后退了兩步才重新站穩。 兩人拉著(zhù)扶著(zhù)站好，白意微皺起眉，道：“你干什么，剛才那樣多危險？” “你不轉過(guò)來(lái)就不會(huì )啊?！崩钅钇沧斓?。 “跑那么快干嘛，我又不會(huì )走?！卑滓饪粗?zhù)他額角流下的汗取出手帕給他，又道：“長(cháng)那么高大，還跟小時(shí)候一樣?！?/br> “我才不是小孩，你又說(shuō)我?！崩钅罱舆^(guò)手帕把汗擦掉，不滿(mǎn)地反駁道：“你也沒(méi)比我大多少啊?！?/br> 白意心情極好，拍拍他的腦袋，笑道：“就算早出生一分鐘我也是你哥?！?/br> 李念哼了聲，忽又燦爛地笑起來(lái)，道：“對，你是我哥?！彼蝗话庵?zhù)白意的肩快速的轉了個(gè)身，一下跳到他背上像八爪魚(yú)一樣扒著(zhù)他。 “誰(shuí)那么大了還要背？還不承認是小孩?！卑滓馔兄?zhù)他向上顛了一下，扭頭笑話(huà)他。 李念卻忽然把頭湊到他臉邊歪著(zhù)頭看他，白意問(wèn)：“怎么了？” 李念“叭”一下親在白意的右臉頰，然后抱著(zhù)他的頭往左邊轉，又“叭”地在左邊親了下，趴在他背上摟著(zhù)他哈哈大笑。 滿(mǎn)心歡喜的笑聲響在白意耳邊，讓他差點(diǎn)就背著(zhù)李念一起摔個(gè)跟頭。 他穩下腳步，突然就想起了四五歲時(shí)候的事情。 那時(shí)候他和李念都還在上幼兒園，李念非常調皮搗蛋，爸爸就讓他多看著(zhù)點(diǎn)。結果李念幾次調皮都被白意抓個(gè)正著(zhù)，不認錯還跟他鬧脾氣，說(shuō)不喜歡哥哥，再也不要理哥哥了。白意不哄他，過(guò)一會(huì )他又會(huì )自己貼上來(lái)承認錯誤。問(wèn)他還喜歡哥哥嗎？李念點(diǎn)點(diǎn)頭在他臉上親了下，想了想又在另一邊親了下。 “親一下就是喜歡嗎？”小大人白意問(wèn)。 小搗蛋李念用力點(diǎn)頭。 白意又問(wèn)：“為什么要親兩下？” 小搗蛋認真思考了幾秒鐘，然后走近白意，抻著(zhù)小短胳膊去抱他，軟軟地說(shuō)：“就是很喜歡很喜歡哥哥?！?/br> 白意想起兒時(shí)往事，嘴角不自覺(jué)地牽起了笑容，他背著(zhù)李念向石階路口走去，心像在棉花堆里跳動(dòng)，所碰之處皆是軟軟綿綿的一片。 走了一小段，他看著(zhù)前面的石階山道問(wèn)李念：“你剛剛怎么不是從這條路下來(lái)？” “這里下來(lái)太遠了，那邊有條小路很近?！崩钅罱忉尩溃骸安贿^(guò)從石階這里上去風(fēng)景特別好，我們上去時(shí)就是走的這里?！?/br> 白意點(diǎn)了點(diǎn)頭。 “哥你想看風(fēng)景嗎？我們走這兒上去?！?/br> “你不是看過(guò)了?！卑滓庑λ?。 李念很開(kāi)心，笑著(zhù)說(shuō)：“再看一次又不虧?！?/br> 走到石階路口李念就從白意背上下來(lái)了。他快十七歲了，個(gè)子也躥到了一米八，偶爾對白意撒撒嬌耍耍賴(lài)沒(méi)什么，當然不可能真讓他一直背著(zhù)自己。 他拉起白意道：“哥，走吧走吧?！?/br> 白意笑著(zhù)任他拉自己上山。 石階路是專(zhuān)門(mén)為觀(guān)光修的山道，沿路的景色美不勝收。行至半山腰時(shí)，入眼凈是一片火紅的楓樹(shù)林，微風(fēng)卷著(zhù)紅葉飄飄悠悠，像翩翩飛舞的蝴蝶盤(pán)旋著(zhù)降落。 林間偶有鳥(niǎo)鳴，清脆嘹亮。 李念帶著(zhù)白意往山上走，邊走邊跟他講自己在學(xué)校的事，既有日常生活也有趣聞八卦，白意微微笑著(zhù)，靜靜地聽(tīng)他講。 他們走到山腰的一處開(kāi)闊地帶，看到不遠處的山坡上有不少人在走動(dòng)。原來(lái)這山的背面連接著(zhù)另一個(gè)稍矮的山坡。山坡上全覆蓋著(zhù)草皮，四周零零散散有些觀(guān)葉觀(guān)果的樹(shù)，乍一看不覺(jué)有什么特別，仔細觀(guān)察就能發(fā)現是人為精心設計后栽植的。 這個(gè)山坡是前幾年才開(kāi)發(fā)出來(lái)的，主要是給游客露營(yíng)賞月用，也可以在這里燒烤，只要不破壞環(huán)境，走時(shí)帶走所有不屬于這里的東西就行，會(huì )有工作人員定期維護這里的生態(tài)環(huán)境。 李念他們這次就是來(lái)露營(yíng)，他們班這次階段考試又是年級第一，有同學(xué)跟班主任鄧老師打申請，說(shuō)要組織露營(yíng)秋游獎勵自己。 全班幾十人一起出游可不是小事，這些學(xué)生又一個(gè)個(gè)都是家里的寶貝，要是出了事老師也擔不起責任，鄧老師就有些為難。 后來(lái)他們把決定去的地方詳細跟鄧老師介紹了一遍，說(shuō)能保證絕對的安全，家里人也同意，又賣(mài)乖說(shuō)下次考試他們班一定還考第一。鄧老師很欣慰，跟學(xué)校領(lǐng)導報備后得到允許了才松口答應，并要求和他們一起去。 同學(xué)們對鄧老師要一起去感到挺開(kāi)心的，順便又邀請了其他幾個(gè)科目的老師。 他們挑的本月末的周六日去，提前一周采購了東西，周五晚上就乘大巴到這邊的酒店住下，打算第二天早上上山，晚上就在山坡上露營(yíng)，周日下午返程回學(xué)校。 李念他們昨晚住在山下的酒店，除了少數幾個(gè)同學(xué)和兩個(gè)老師因為突然有別的事情而沒(méi)來(lái)成，今早七點(diǎn)多他們大部隊一起上了山。 他帶著(zhù)白意往自己的同學(xué)集體走，這段距離看著(zhù)很近，實(shí)際卻要先從現在的山腰處往下走一段，然后再往上走才能到，是一個(gè)下凹的V字形結構路段。 “哥，你學(xué)習結束了怎么也不告訴我啊?！崩钅盥裨沟?。 “你不開(kāi)心我突然出現在這里嗎？”白意笑著(zhù)問(wèn)。 “怎么可能！”李念迅速否決，問(wèn)：“你是昨晚回學(xué)校的嗎？” “嗯，”白意道：“到學(xué)校十點(diǎn)半過(guò)了?！?/br> 那個(gè)時(shí)候李念已經(jīng)在酒店準備休息了。 李念想了想，又問(wèn)：“那你今早讓家里司機送過(guò)來(lái)的？” 白意又“嗯”了聲。 “啊……”李念唏噓道：“那不很早就要出發(fā)了？” 白意笑，道：“六點(diǎn)半，還行?！?/br> 李念認真道：“哥，你應該先休息的?！?/br> 白意參加了國際高中交換生一學(xué)期的項目，要在國外待半年時(shí)間進(jìn)行交流學(xué)習，期間不能回國，家人也不能看望，只能平常聯(lián)系。 兩人從幼兒園開(kāi)始就一直在一塊兒上下學(xué)，李念與他分開(kāi)的最長(cháng)時(shí)間也就五天。那次他是去別的城市參加物理競賽，白意當然可以跟他一起去，只是白意有自己的其他課程要學(xué)習，李念并不想打亂他的學(xué)習計劃，就自己去了。 做交換生這個(gè)事，白意當時(shí)跟他提過(guò)，但他不太想去。往年爸爸都會(huì )在暑假抽時(shí)間帶他們兩人出國旅行，雖然是抱著(zhù)讓他們長(cháng)見(jiàn)識，拓寬視野的目的。他們去過(guò)不少?lài)?，李念還是喜歡自己現在的學(xué)習方式，他成績(jì)很好，計劃是高考后再根據專(zhuān)業(yè)考慮是否出國學(xué)習，所以他沒(méi)有和白意一起去。 白意出國前跟他說(shuō)，文字聯(lián)系平常任何時(shí)候都可以，視頻和電話(huà)就周末再打。高中學(xué)業(yè)繁重，兩人也不清閑，李念也同意他的想法。 半年時(shí)間說(shuō)慢也快，剛分開(kāi)那陣兒覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢，現在見(jiàn)到白意又覺(jué)得半年轉眼就過(guò)了。李念在剛才看到白意的瞬間，他覺(jué)得他們像從未分開(kāi)過(guò)，因為白意的一切對他來(lái)說(shuō)都那么熟悉。 白意對他的建議沒(méi)說(shuō)什么，笑著(zhù)摸了摸他的頭。
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