［我的名字是齊木楠雄，是超能力者。

    超能力，就是能做到普通人做不到的事情。心靈感應、念力、透視、預知、瞬間移動(dòng)、千里眼……幾乎無(wú)所不能。

    但與此同時(shí)，有得必有失。

    就像被喂養的寵物狗，失去了捕獵的能力，我失去了太多東西。做成某事的成就感，驚喜派對的驚喜感……我都感覺(jué)不到。

    沒(méi)有憤怒與悲傷，也沒(méi)有喜悅與開(kāi)心，這就是我的人生。

    雖說(shuō)如此，也沒(méi)什么好不滿(mǎn)的，平靜的人生也不錯。］＊

    以上，是幾乎無(wú)所不能的超能力者齊木楠雄所抱有的人生信條。

    對他來(lái)說(shuō)，麻煩是能避免就避免，絕對不要引人注意，作為一個(gè)平平無(wú)奇的路人角色活下去是最好的。

    在齊木楠雄幼兒園的時(shí)候，他曾依靠心靈感應的能力達成了“猜拳296勝0敗58平”的成就，被人們叫做“猜拳神童”，引起了很大的討論，之后花費了許多精力才平息事態(tài)。

    從那以后，齊木楠雄再也沒(méi)有在大庭廣眾之下使用超能力，想盡辦法隱藏起了自己的不凡之處，一直到現在升入高二年級。

    不過(guò)，齊木楠雄畢竟不是杜○町的某個(gè)普通上班族，為了維持自己平靜的生活而不擇手段。盡管討厭麻煩，他依然會(huì )為了幫助他人而不惜做出一些更麻煩的事情，甚至連拯救世界的危機他都解決過(guò)很多次。

    就比如，按照正常的時(shí)間線(xiàn)來(lái)說(shuō)，日本的火山將在一年后噴發(fā)，為了阻止這件事，他每一年都會(huì )在火山爆發(fā)之前把時(shí)間回溯到一年前，并且用思想cao縱的能力改寫(xiě)全世界所有人的思想，讓他們抱有上一年記憶的同時(shí)，認為“重復上一年做的事情是正常的”。

    再比如阻止隕石撞擊地球啦，阻止自己的哥哥齊木空助的發(fā)明造成世界大戰啦……這類(lèi)的事情已經(jīng)輕駕就熟了。

    就像前面介紹的，齊木幾乎無(wú)所不能，預知未來(lái)的超能力自然也不在話(huà)下。在災難來(lái)臨之前，他往往會(huì )提前看到一些片段，從而能規避災難，他做的夢(mèng)一般也可以看作預知夢(mèng)。這一次，齊木就做了一個(gè)預言災難的預知夢(mèng)。

    ——但這一次的災難的麻煩程度，連齊木楠雄都感到十分棘手。

    他直面了這個(gè)世界的【神】。

    或者與其說(shuō)是【神】，不如說(shuō)是【最高意志】或者說(shuō)【創(chuàng )造者】【敘事者】之類(lèi)的概念，是一個(gè)可以使【世界】本身按照其意愿發(fā)展的存在。

    夢(mèng)里的【神】看不清面貌，現在回想起來(lái)，也只能回憶起一團好像是被馬賽克糊住的未知形象，是超出這個(gè)世界本身的【概念】，所以就連齊木楠雄這個(gè)幾乎無(wú)所不能的超能力者也沒(méi)有辦法知曉。

    “楠雄啊?！眽?mèng)中的【神】用非常親切的態(tài)度叫著(zhù)他的名字，不得不說(shuō)這讓齊木一陣惡寒，因為很明顯【神】模仿了他的父親——齊木國春有求于他時(shí)那副諂媚的嘴臉。

    “楠雄你啊，是一個(gè)好孩子呢，作為敘述這個(gè)故事的人，我真的非常欣慰啊?！?/br>
    “有話(huà)請直說(shuō)?！?/br>
    齊木打斷了【神】的套近乎，但祂選擇了模仿齊木爸爸這個(gè)親人的態(tài)度，還是讓齊木楠雄內心的抵觸小了許多。

    “拜托了楠雄a夢(mèng)請再一次拯救這個(gè)世界吧這個(gè)世界已經(jīng)被外來(lái)者入侵了對方身上的世界意識比我更強所以不能來(lái)硬的只能靠你去攻略那名外來(lái)者才能避免這世界毀滅的結局了！”

    【神】一口氣喊出來(lái)一大段話(huà)，然后毫無(wú)神明大人尊嚴地朝齊木來(lái)了一個(gè)土下座。

    “……”

    齊木面無(wú)表情。

    ［抱歉，剛才沒(méi)聽(tīng)清你說(shuō)什么。］

    “拜托了楠雄a夢(mèng)請再一次拯救這個(gè)世界吧這個(gè)世界已經(jīng)被外來(lái)者入侵了對方身上的世界意識比我更強所以不能來(lái)硬的只能靠你去攻略那名外來(lái)者才能避免這世界毀滅的結局了！”

    ［真虧你能再說(shuō)一遍啊，沒(méi)用的神。］

    齊木楠雄面無(wú)表情的同時(shí)露出了鄙視的目光。

    【神】擺出了齊木爸爸同款的深受打擊臉，“啊，被楠雄鄙視了……”

    然后又擺出萬(wàn)念俱灰臉，碎碎念道：“如果可以我也想去舔對面那個(gè)世界意識的皮鞋啊但是人家根本不甩我這種衍生世界意識連舔皮鞋都做不到我真是個(gè)沒(méi)用的神明……”

    齊木：……

    ［難道真的沒(méi)有任何辦法了嗎，你不是神明大人嗎？］

    【神】的氣場(chǎng)更陰暗了，似乎有蘑菇從祂周身長(cháng)出來(lái)。

    “不行的，我跟人家根本就不是一個(gè)量級，硬要比較，就像超市里賣(mài)的廉價(jià)打折咖啡果凍和大師手制的豪華咖啡果凍，或者像是蟑螂和楠雄你之間的差距一樣?！?/br>
    ［好了我已經(jīng)完全理解了請不要把我和蟑螂放在一起比較。］

    “所以，攻略……”

    ［請住口。］

    【神】委委屈屈地住口了。齊木楠雄的眼神看起來(lái)依舊平靜，但語(yǔ)氣卻暴露出一絲他內心的波動(dòng)。

    ［這個(gè)攻略，指的應該是勇者一路克服困難打敗大魔王的那種攻略對吧。］

    “啊不，是勇者要用自己的身體和花言巧語(yǔ)去欺騙魔王感情的那種攻略?！?/br>
    ［這么直白好嗎?。?/br>
    “所以說(shuō)，也可以理解成honey　trap……”

    ［呀嘞呀嘞，沒(méi)想到竟然是這么人渣的神明。］

    “這也是為了不讓世界毀滅??！拜托你一定要幫我啊楠雄a夢(mèng)！”

    ……

    由于在夢(mèng)中情緒波動(dòng)太大，齊木楠雄醒來(lái)，發(fā)現自己不小心把房間轉移到了海底深處。

    既然這樣，他干脆在海底冷靜地思考起來(lái)。

    ［不妙。］

    ［很棘手。］

    ［非常麻煩。］

    攻略魔王什么的……怎么說(shuō)的好像打GalGame一樣簡(jiǎn)單似的，再說(shuō)他連GalGame也沒(méi)有玩過(guò)多少。

    拋開(kāi)道德問(wèn)題不談，即使他真的去攻略那位“外來(lái)者”，他也根本沒(méi)有什么經(jīng)驗啊。

    但是不攻略的話(huà)，按照【神】所說(shuō)的，世界真的會(huì )迎來(lái)毀滅級的災難……

    ［嘖，難道要用催眠能力……］

    但這想法一出現，耳邊似乎就回響起了那個(gè)人渣神明的聲音：

    “沒(méi)用的，對面的世界意識一定會(huì )發(fā)現的啦，超能力作弊是不行的?！?/br>
    ［呀嘞呀嘞，越來(lái)越麻煩了啊。］

    ［難道說(shuō)任何超能力都不能對他用嗎？］

    “這個(gè)，只要楠雄你的超能力不是用來(lái)傷害那個(gè)世界意識的寵兒，應該就沒(méi)關(guān)系?！?/br>
    總算有個(gè)好消息了，但情況仍非常嚴峻。長(cháng)期以來(lái)，齊木楠雄都依賴(lài)于自己的超能力去達成自己的目的，現在他的超能力被ban掉了很大一部分，而他的性格——說(shuō)實(shí)話(huà)，他還是有自知之明的，他的性格并不是討人喜歡的那種——他實(shí)在沒(méi)有自信憑借自己的性格“攻略”某人。

    不過(guò)在海底思考了那么久的時(shí)間，他也冷靜下來(lái)了。

    ［嘛，現在煩惱也沒(méi)有用，還是先走一步看一步吧。］

    齊木楠雄對自己的房間發(fā)動(dòng)了時(shí)間回溯，一瞬間，他就和自己的房間一起回到了家里。

    “小楠，下來(lái)吃早飯了哦！”

    齊木mama的聲音飄上來(lái)，和以往一樣的情緒高昂，與聲音一起飄上來(lái)的還有早餐的香味。

    熟悉的日常多少安慰到齊木受到傷害的心，他的意志莫名被鼓舞了。

    ［那么，這平靜的日常，就由我來(lái)守護吧。］

    守護平靜日常的第一步就是照常去上學(xué)，越是面臨毀滅世界的災難，就越是不能先慌了陣腳。再說(shuō)少年jump的男主角不都是一邊上學(xué)一邊拯救世界的嗎？雖然立志成為路人角色，但齊木楠雄的確是貨真價(jià)實(shí)的少年jump男主角不假。

    PK學(xué)園。

    齊木楠雄坐在座位上，暗中觀(guān)察一圈。

    ［很好，沒(méi)什么不對的地方。］

    那位沒(méi)用的神明說(shuō)過(guò)，要留意生活中發(fā)生的變化，即使是極為微小的變化，因為那就可能是不屬于此世的“外來(lái)者”留下的痕跡。

    看來(lái)外來(lái)者不在學(xué)校里。

    齊木去了廁所，把隔間門(mén)鎖好，發(fā)動(dòng)了千里眼的超能力。這個(gè)超能力的使用條件是要把眼睛變成斗雞眼的樣子，雖然沒(méi)有副作用，被別人看見(jiàn)卻可能會(huì )被當成智障……

    ［學(xué)校周?chē)矝](méi)有什么不對。］

    直到上課，齊木也沒(méi)有發(fā)現外來(lái)者的痕跡。

    ［究竟在哪。］

    齊木表面上認真聽(tīng)著(zhù)課，實(shí)際上卻一直思考著(zhù)怎樣找到外來(lái)者的計劃，這時(shí)他的目光掠過(guò)一個(gè)空著(zhù)的座位，忽然頓住了。

    那個(gè)本該坐著(zhù)中二病少年海藤瞬的座位，此刻空空如也。

    ［海藤今天沒(méi)有來(lái)上學(xué)，生病嗎。］

    ［不，無(wú)論多么微小的變化都不能放過(guò)。海藤沒(méi)有來(lái)上學(xué)雖然有可能因為生病，但也有可能是外來(lái)者造成的影響。］

    ［但是，現在是上課時(shí)間，怎么才能不引人注目地離開(kāi)教室，去海藤家呢？］

    ［呀嘞呀嘞，用那一招吧。］

    用思想cao控給所有人改寫(xiě)了“上完這節課就會(huì )放一天假”的意識后，齊木得以光明正大地去“探望”海藤瞬。

    他瞬間移動(dòng)到海藤家附近，在透視的能力下，他可以看見(jiàn)海藤家里現在的狀況。

    忽然，他的眼睛猛然睜大！

    ［那就是——魔王？］