“麻麻，上學(xué)，哥哥去上學(xué)?！蓖裢窨吹皆缭绾统爻乇持?zhù)小書(shū)包跟著(zhù)爺爺去上幼兒園了，眼中很是羨慕，拉著(zhù)王小曼的手也想要跟過(guò)去。

王小曼失笑，這娃兒兩周歲都還沒(méi)到，上什么學(xué)啊。

將婉婉抱起來(lái)，王小曼說(shuō)：“婉婉乖，等婉婉長(cháng)大一點(diǎn)就能去上學(xué)了，咱們現在還不能去知道嗎”

婉婉一聽(tīng)，小嘴巴一癟就要哭了，看起來(lái)委屈又可憐。

王小曼最受不了看到自己女兒這樣的表情，每次看到了后都恨不得將全世界的好東西都搬到她的面前來(lái)才好。

“嗚嗚，上學(xué)，上學(xué)”說(shuō)著(zhù)就埋到王小曼的肩膀嗚嗚哭了起來(lái)。

婉婉是很少哭的孩子，有時(shí)候就是摔疼了也不會(huì )哭。所以每次她一哭的時(shí)候，全家上下老少都會(huì )心疼得跟什么似的。

果然，韓mama聽(tīng)到婉婉的哭聲后，簡(jiǎn)直心都要碎了，連忙從王小曼的懷里將婉婉抱過(guò)去，一邊哄著(zhù)一邊問(wèn)道：“婉婉這是怎么了，好端端的怎么哭了”

王小曼表示很無(wú)奈，她說(shuō)：“婉婉看到她哥哥們去上學(xué)了，她也想去，我不讓?zhuān)@就哭了?！?/br>
“這樣啊?！比羰莿e的什么原因，韓mama倒是還能辦，但是這個(gè)怎么辦啊雖說(shuō)現在幼兒園里也有小小班，但是婉婉這也太小了，再說(shuō)去上小小班的都是因為家里沒(méi)人照顧所以才會(huì )給孩子托個(gè)地方讓人照看著(zhù)，可是他們家可是有人照顧孩子的。且韓mama也舍不得將婉婉這么早就送去幼兒園啊?！巴裢窆?，咱們不哭啊。婉婉不是想上學(xué)嗎奶奶給你買(mǎi)書(shū)包，買(mǎi)本子，買(mǎi)鉛筆好不好”

婉婉一聽(tīng)這個(gè)就不哭了，眼睫毛上還掛著(zhù)眼淚，眼睛被眼淚浸潤過(guò)之后看起來(lái)亮晶晶的，格外好看。韓mama一看，心都要軟了。這么個(gè)寶貝疙瘩，真的是怎么寵都寵不過(guò)來(lái)呢。

“書(shū)書(shū)，包包，筆筆”

“好好好，咱們去買(mǎi)書(shū)書(shū)包包和筆筆”說(shuō)完，韓mama就要帶著(zhù)婉婉出去買(mǎi)裝備了。

王小曼覺(jué)得韓mama有點(diǎn)太寵婉婉了。但是又覺(jué)得婉婉這么乖巧懂事，多寵一點(diǎn)倒是也沒(méi)什么，所以也沒(méi)攔著(zhù)韓mama。

出去一趟后，韓mama將所有的用具都給婉婉給買(mǎi)齊了。婉婉背著(zhù)書(shū)包臉上笑得見(jiàn)牙不見(jiàn)眼的，分明是開(kāi)心壞了。

“筆筆”婉婉想要寫(xiě)字，但是這木頭筆還沒(méi)削呢，于是就交給了王小曼。

王小曼哪里會(huì )削這個(gè)，她以前最多就只用過(guò)自動(dòng)鉛筆啊。但沒(méi)辦法，女兒的要求總不能不滿(mǎn)足吧于是只好硬著(zhù)頭皮上了。

王小曼拿來(lái)削水果的小刀，小心翼翼的削鉛筆。但是很可惜，她的心靈手巧在這方面似乎不怎么行得通，于是在快要成型的時(shí)候，一個(gè)不小心，就把自己的手給削去了，鮮血一下子就流了下來(lái)。

韓mama正拿著(zhù)水果出來(lái)，一看到王小曼手上流血了，連忙拿來(lái)餐巾紙給她擦，“這是怎么了怎么這么不小心呢”說(shuō)完連忙去找創(chuàng )口貼。

幸好這些東西家里都是有的。

韓mama讓王小曼先用水洗一下傷口，然后小心地幫她用創(chuàng )口貼貼上。