此刻，郁梨的感覺(jué)非常不妙。

既上次夏奇莫名其妙的那句“我愛(ài)你”之后，孟誠在教她做題的時(shí)候，突然跳了一段猩猩舞，就像有人在暗中搗亂，她的選項突然不受控制，全亂了。

只要她沒(méi)有先選，就會(huì )“有人”替她選擇一個(gè)離譜的答案。

她不得不緊急呼叫出小愛(ài)神。

“胖胖，你說(shuō)的關(guān)卡到底是怎么回事？！”

……

“對了你不能說(shuō)……那你告訴我，游戲手柄，其他人是不是也能cao控它？”

……

“快說(shuō)！”

是。

郁梨的臉色變了。

雖然這是戀愛(ài)游戲，所做的選項和戀愛(ài)有關(guān)，而能觸發(fā)他們選項的機會(huì )只是一些戀愛(ài)相關(guān)的舉動(dòng)，又或者惡作劇，可是這個(gè)拿到手柄的人頻頻選取最令人難以接受的選項，滿(mǎn)懷惡意。那個(gè)人就像在做一個(gè)實(shí)驗，和她剛拿到游戲手柄時(shí)如出一轍，TA可能也不敢相信，在試探這件事究竟是否是真實(shí)的。

一開(kāi)始她以為是機器故障，手柄出了問(wèn)題，可是丘比特說(shuō)其他人也能cao控它……

“告訴我它在哪兒，這個(gè)是你能說(shuō)的，對嗎？”

它一直在學(xué)校里，現在的話(huà)，圖書(shū)館。

事情已經(jīng)完全超出它的預料，數據不足以支持，它無(wú)法再隱藏信息。既然發(fā)現幫不了她，丘比特當機立斷，將決定權交還給了郁梨。它本來(lái)就只是游戲的一個(gè)輔助引導程序而已。

在圖書(shū)館找人時(shí)，郁梨還一直在思考是誰(shuí)拿走了它。

在丘比特說(shuō)闖關(guān)時(shí)，她以為是它自己消失了，正如它的出現?？扇绻皇菓{空消失，是被人拿走了，那就回到了原點(diǎn)，是學(xué)生會(huì )的人。

她剛想到這里，就聽(tīng)見(jiàn)丘比特更新信息：方位有變，現在是學(xué)生會(huì )大樓。

果然嗎？

這個(gè)人會(huì )拿走她的東西，不是因為想玩游戲，也不是偷了賣(mài)錢(qián)，是他發(fā)現游戲手柄有問(wèn)題，也許已經(jīng)……知道了她的秘密。

當她離學(xué)生會(huì )大樓越來(lái)越近，腦子也越來(lái)越亂，她該和對方說(shuō)什么，我在玩一個(gè)現實(shí)向戀愛(ài)游戲，你能將手柄還給我嗎？

地點(diǎn)更新，目標正往男生寢室移動(dòng)。

驟然聽(tīng)到這條信息，郁梨的腳步漸慢，終于停了下來(lái)。

男寢就不好找了。

游戲手柄可以顯示動(dòng)畫(huà)圖像，觀(guān)察具體的位置，虛擬屏幕卻不可以，所以雖然有了虛擬屏幕，她還是需要時(shí)不時(shí)用到實(shí)體的手柄。否則她早將手柄埋進(jìn)土里，藏到一個(gè)沒(méi)人能找到的地方了。

因而只知道大概的方位，手柄被人帶著(zhù)又一直處于移動(dòng)狀態(tài)，她找起來(lái)還是有些費功夫。

就在這個(gè)過(guò)程中，她意外得知夏彥手里有一個(gè)新的游戲手柄。

“和你的那個(gè)很像?！必惣讶R回想了一下，“我是在圖書(shū)館，看見(jiàn)夏學(xué)長(cháng)似乎在研究它，才發(fā)現的?！?/br>
有了這個(gè)“線(xiàn)索”，郁梨立刻就去夏彥的班級找他了。由于上次溫泉池的經(jīng)歷，夏彥的同學(xué)倒有不少認識她的，一看見(jiàn)她來(lái)，門(mén)還沒(méi)進(jìn)，他們就把夏彥給她拖出來(lái)了。

教室的窗戶(hù)大開(kāi)，他們一個(gè)擠一個(gè)在那看熱鬧。

夏彥伸手將窗戶(hù)推上了，不理會(huì )里面的人嗷嗷直叫。他低頭看向眼前的女孩子，“找我有事嗎？”

她不知道該怎么問(wèn)，按捺住跳不停的心臟問(wèn)：“學(xué)長(cháng)，那個(gè)手柄……”

“你知道了？”夏彥有些驚訝。

郁梨本來(lái)還不確定，一聽(tīng)這話(huà)，心猛地一提，“真的是學(xué)長(cháng)拿的嗎？”

“嗯？”夏彥眉眼怔忡了一刻，無(wú)奈道，“我本來(lái)是想等你生日再給你的……你等下?！彼M(jìn)教室拿了一樣東西，重新回到郁梨面前，將那樣東西交給她。

郁梨看向手里的東西，一個(gè)盒子。

事情好像和她想的不一樣。

她在夏彥的目光下，疑惑地將盒子打開(kāi)，里面竟然是一個(gè)嶄新的游戲手柄。同樣是銀白色，小巧的外觀(guān)，橙黃橙紅的按鍵，如果不仔細看，很容易誤認。

“聽(tīng)說(shuō)你的游戲機丟了?！彼挥羞@一句。

郁梨明白了，學(xué)長(cháng)是買(mǎi)了一個(gè)新的游戲手柄，想給她當生日禮物。她誤會(huì )了。

至于這件事是誰(shuí)告訴他的，她猜十有**是領(lǐng)帶學(xué)長(cháng)。

“謝謝學(xué)長(cháng)?！彼闪丝跉?，知道不是他拿走的手柄，心情意外輕松了一點(diǎn)，鬼使神差地開(kāi)了個(gè)玩笑，“禮物提早給我了，那等到我真正生日的時(shí)候，學(xué)長(cháng)豈不是要再送一份？”

“好?！毕膹┮活D，也跟著(zhù)她笑了，“那我的生日，是不是也可以期待雙份回禮？”

*

郁梨猜測了許多人，卻唯獨沒(méi)有懷疑過(guò)閻英。

畢竟那天他還替她把手柄搶了回來(lái)，領(lǐng)帶學(xué)長(cháng)又說(shuō)他很保護她的東西。

直到她在cao場(chǎng)上碰見(jiàn)了閻英。

兩個(gè)班湊巧都要上體育課，遠遠的，兩人的視線(xiàn)很有默契的碰了一下，她快速轉過(guò)了頭。

活動(dòng)開(kāi)始，貝佳萊她們去打排球，郁梨卻選擇一個(gè)人跑步。

天朗氣清，秋日一片靜好，她不留神踩著(zhù)飄上跑道的楓葉，發(fā)出清脆的聲音。仿佛覺(jué)得這樣做可以發(fā)泄壓力，她故意跑到邊緣，又將幾片楓葉踩碎了。

玩的投入，有人靠近也險些沒(méi)發(fā)覺(jué)，直到閻英站在她背后，她才驀地回過(guò)身來(lái)。

“最近為什么不理我？”閻英問(wèn)。

在找到游戲手柄之前，她開(kāi)始躲著(zhù)他們三個(gè)走，生怕因為接觸會(huì )觸發(fā)選項，迫使“那個(gè)人”選擇不合適的選項。

“對不起?！?/br>
她知道自己過(guò)分了，原本兩人相處的很好，更近一步了解他之后，接下去應該是更自然更舒服的發(fā)展，她不該態(tài)度反復，換做是她也要覺(jué)得不高興。

可是她現在最不想接觸的人就是他。

郁梨焦急，卻又不知道如何解釋?zhuān)荒苷f(shuō)對不起，而后東拉西扯的找理由，“我最近有點(diǎn)忙，你知道快期末了，我的成績(jì)又不是很好……”

閻英看著(zhù)她，“是嗎？”

不知道是不是她的錯覺(jué)，郁梨總覺(jué)得今天他的目光格外深幽，意味深長(cháng)，令她不敢直視他。

“是啊，我騙你干什么呢……啊貝貝她們在叫我?！庇衾鏇_遠處揮了揮手，“我先去和她們一起打球，晚點(diǎn)我們發(fā)信息聊天好不好？”

發(fā)信息的風(fēng)險比直接接觸要小很多。

不等閻英答應，她轉頭就想跑，害怕多待一秒選項就要從眼前跳出來(lái)，然后他也要被迫做些難堪的事。

然而，就在剎那之間，背后傳來(lái)低聲詢(xún)問(wèn)。

“你不理我，難道不是在找東西？”

郁梨倏然一怔，回轉過(guò)頭，

“你是不是在找它？”他微微一笑，從口袋里拿出一樣東西。

怪不得她覺(jué)得他今天看上去心情不好，原來(lái)是他沒(méi)有笑。