英坐在床邊給自己上藥，郁梨也就將東西都端了過(guò)去，病床前有一道天藍色的簾子，恰好拉到一半，剛進(jìn)來(lái)的人都沒(méi)有看見(jiàn)。

就在郁梨想出聲喊人的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)被關(guān)上了。

而后他們的男校醫語(yǔ)調一變。

“寶貝，想我了沒(méi)有？”

？？？

郁梨一聲短促地驚叫還沒(méi)出口，就被身旁的人捂住了嘴。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　哇今天很趕了，霸王票和營(yíng)養液感謝名單都留到明天，啾咪~

先去吃飯啦。

-

差點(diǎn)忘了！

評論前10的小天使可以得到小紅包，再發(fā)10個(gè)隨機紅包，給沒(méi)有搶到前排的小天使！

ps：只是為了要小紅包的小天使可以打0分，正常評論還是可以打2分，紅包都會(huì )給，提醒一下，免得被說(shuō)刷分。

☆、chapter11

郁梨長(cháng)這么大，還從來(lái)沒(méi)和男生有過(guò)這么近距離的接觸。

之前沒(méi)有發(fā)現，男生的手原來(lái)這么大，幾乎能罩住她半張臉。她試著(zhù)掙扎了一下，立刻被捂的更緊。

“等下?！遍愑そ?，為了不讓隔了簾子的人聽(tīng)見(jiàn)，他用的是氣音。

郁梨臉紅了。

她不知道該不該慶幸閻英學(xué)長(cháng)捂住了她的嘴，就在剛剛這段時(shí)間，前面的進(jìn)展突飛猛進(jìn)。

兩人一開(kāi)始還是親密的低聲聊天，后來(lái)聲音越來(lái)越輕，在安靜的環(huán)境里，可以聽(tīng)見(jiàn)窸窸窣窣的衣料摩挲，和輕微的水嘖聲。

兩人在接吻，而且是深吻。

郁梨一瞬間屏住了呼吸，深怕呼吸吐在男生手上，在這樣的情況下，讓她覺(jué)得非常不安。大概是感受到了她臉上發(fā)燙的溫度，閻英終于把手收了回去。

她已經(jīng)開(kāi)始后悔了。

如果一開(kāi)始就喊出來(lái)，最多只聽(tīng)到一句“寶貝”，到了這個(gè)時(shí)候，如果被發(fā)現，她可能沒(méi)有勇氣喊一句“老師好”。

她急的團團轉，管不上其他，拽了拽閻英的袖子，試圖用焦灼的眼神傳遞信息，希望他能想出解決辦法。

閻英的眼神里還有幾分未掩去的玩味，側低頭見(jiàn)她求助，不知想到什么，拉過(guò)她的手，一字一劃的在上面寫(xiě)下了，“學(xué)貓叫?！?/br>
？

她立刻警惕，他是不是想打擊報復她??？

郁梨還記得自己當時(shí)夸過(guò)他一句“貓叫可愛(ài)”，他的眼神幾乎能吃人。

她不知自己哪里來(lái)的膽子，指了一下他，雙手五指張開(kāi)在臉旁邊做了一個(gè)貓咪的動(dòng)作，然后歪頭，翹起大拇指彎了兩下，意思是“你學(xué)貓叫，可愛(ài)”。

閻英一開(kāi)始顯得迷茫，沒(méi)看懂她的意思，等反應過(guò)來(lái)以后，瞇眼笑了一下，他露出虎牙笑的時(shí)候，給人一種生出壞主意的感覺(jué)，讓郁梨感覺(jué)到了危險！

下一秒，她突然被他提溜起來(lái)，往簾子沒(méi)有拉上的方向推出去。

他要推她出去送死！

意識到這一點(diǎn)，郁梨在心里尖叫，她瘋了嗎，為什么要挑釁他！

她將自己縮成一團，但閻英的力氣顯然比她要大的多，她幾乎是被他凌空抱起來(lái)了，腳尖已經(jīng)露到了簾子外。她勾起腳背，拼命往回逃，抱住他的胳膊瑟瑟發(fā)抖，打死都不放！

“還說(shuō)嗎？”他做口型。

她拼命搖頭，露出乞求的眼神。

閻英心滿(mǎn)意足。

就在他們無(wú)聲對抗的時(shí)間里，簾子前的情侶已經(jīng)結束了深吻，聊起了天，也多虧他們說(shuō)話(huà)的聲音蓋住了郁梨他們的動(dòng)靜，否則早就被發(fā)現了。

一開(kāi)始，郁梨以為是校醫在給老師講故事，但聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，故事就變味了。

“……那座醫科大學(xué)里有一位奇怪的女同學(xué)，她發(fā)現自己每天早上醒來(lái)，滿(mǎn)嘴都是血。這讓她非常困擾，終于有一天，她下定決心，讓室友觀(guān)察她睡覺(jué)以后會(huì )發(fā)生什么事……”

鬼故事？

女老師已經(jīng)害怕地躲到男朋友懷里了。

校醫目的達成，壓低了聲音，將氣氛烘托的更加可怕，恰好又是在放滿(mǎn)了醫療用品的醫務(wù)室，配合簾子被風(fēng)吹的不時(shí)撩起，多了幾分陰森的氣息。

就在郁梨一邊心里發(fā)毛，一邊對兩人相處講鬼故事的校醫感到奇怪時(shí)，眼前彈出選項。

為了回避眼前的尷尬，你希望閻英怎么做？

A、主動(dòng)出去，引走老師

B、學(xué)貓叫

C、拍照發(fā)上論壇，引發(fā)全校轟動(dòng)

C選項好可怕。

學(xué)貓叫就是一個(gè)坑，老師難道不會(huì )來(lái)簾后查看嗎？這樣的話(huà)，也就只剩下A了。想到剛剛他推自己去“送死”的動(dòng)作，郁梨苦惱地想，那她反“推”他一次，能算3：3平嗎？

一個(gè)人被抓住，總比兩個(gè)人被抓住好……但他畢竟沒(méi)有真的把她推出去。

就在她心里小人打架的時(shí)候，突然發(fā)現閻英側過(guò)頭，豎起手指在唇上比了一個(gè)“噓”的動(dòng)作，上翹的唇角明顯在笑。

？

校醫的故事正講到“他問(wèn)：你每天都吃我的尸體，好吃嗎？”

閻英幽幽地跟著(zhù)問(wèn)：“你每天都吃我的尸體，好吃嗎？”

室內突然死靜。

閻英已經(jīng)站起來(lái)了。他們剛剛為了躲藏自己，一直貼著(zhù)床沿蹲著(zhù)。此刻，他的輪廓投映在天藍色的簾子上，半透的簾子出現了高大的人影。

下一秒，女老師的尖叫幾乎要穿破他們的耳膜！

校醫室的門(mén)被打開(kāi)，只聽(tīng)高跟鞋發(fā)出噠噠噠地節奏，像是在逃跑，校醫似乎是被她踉蹌地拖了出去。他試圖阻止女友，“不是，等下……”

醫務(wù)室內，郁梨在短暫的訝異之后，忍不住撲哧笑出了聲。

閻英也似乎放松下來(lái)，跟她一起笑了。

郁梨這時(shí)候才發(fā)現，他手臂上的傷口又流血了！

她一頓，低頭看自己的校服前襟，上面果然沾到了血跡。她當時(shí)不想被推出去，抱著(zhù)他的胳膊，大概壓到了他的傷口，但他沒(méi)有出聲，甚至沒(méi)有表現出困擾。

就好像那只是開(kāi)一個(gè)玩笑，如果他表現出疼痛，反而會(huì )引發(fā)她的不安。

驀地，郁梨發(fā)現自己在剛剛那段時(shí)間里，完全沒(méi)有和其他男生相處的緊張感。當他不刻意針對你的時(shí)候，鄙薄你的時(shí)候，真的能讓你感覺(jué)到和他相處的輕松。

這大概就是所謂的人格魅力？

她開(kāi)始有點(diǎn)明白，他為什么能受這么多人的喜歡，成為校園偶像了。

按理，經(jīng)過(guò)這樣的事以后，她會(huì )想立刻逃離這個(gè)房間。但見(jiàn)眼前的人完全沒(méi)有意識到自己的傷，她不得不繼續替他處理傷口。

她一邊在他手臂上涂藥水，一邊小心地覷了他眼。

“想問(wèn)什么？”閻英對目光很敏銳。

郁梨將那句“夏彥學(xué)長(cháng)喜歡戴學(xué)姐嗎”的詢(xún)問(wèn)咽了回去，她很敏感，知道