要在老師圈里怎么傳播開(kāi)去。

蔣牧謠眼珠滴溜溜轉了一圈，見(jiàn)身旁陸續走過(guò)幾個(gè)已經(jīng)整理完?yáng)|西回家的同學(xué)，若無(wú)其事將紙條塞進(jìn)了書(shū)包里，面上不動(dòng)聲色，心里卻炸開(kāi)了鍋。

高顏是四班的，也是她上體育課時(shí)的搭檔。方少文這意思，擺明了是對高顏有意思，可是高顏，除了偶爾對隔壁一中的謝遠航表現得興致高漲，其他時(shí)候對別的男生也沒(méi)表現出什么想要了解的欲-望。

方少文想要得到高顏的垂青，難。

蔣牧謠想起上周三夜自習結束，她排練完回來(lái)走過(guò)教室，看見(jiàn)方少文停步在四班窗口怔怔發(fā)呆，原以為是四班又有人掐架，卻原來(lái)是在是偷偷看高顏。

蔣牧謠吸了口氣，想想高顏平常也不怎么喜歡與人交際，簡(jiǎn)直像是四班的另類(lèi)，就算對方少文沒(méi)有感覺(jué)，交個(gè)朋友也無(wú)礙。那就幫同學(xué)引薦這么一下，其余的就看高顏樂(lè )不樂(lè )意交這個(gè)新朋友了。

蔣牧謠想了一想，又把今天還沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)放進(jìn)書(shū)包里，前頭教室門(mén)口突然響起陳天放的聲音，“再見(jiàn)?！倍笕司妥吡?。

還沒(méi)等她回過(guò)味來(lái)，身邊登時(shí)密密麻麻地圍了一圈人過(guò)來(lái)。

“牧謠牧謠，班長(cháng)之前是在給你講題嗎？你們關(guān)系很好嗎？”

“牧謠，你什么時(shí)候也讓班長(cháng)給我們講講，那老師講的都幾句掠過(guò)去了，完全就跟沒(méi)講一樣?！?/br>
“就是就是，課上的時(shí)候為了進(jìn)度，老師也不可能細講，課下我們又不愿花那個(gè)時(shí)間再去問(wèn)老師?！?/br>
……

蔣牧謠“呃”了一聲，弱弱地道：“班長(cháng)就是看我生物成績(jì)實(shí)在慘不忍睹，為了班級顏面和平均分著(zhù)想，所以才給我講題的?！?/br>
班上的八卦小分隊湊過(guò)來(lái)，悄聲問(wèn)：“你這次月考考了多少？”

蔣牧謠拉上書(shū)包，嚴肅地道：“26分?！?/br>
眾人：“牧謠，你怕不是神仙吧，這分數……聞所未聞……”

“班長(cháng)這是應該的……你，好好加油?！?/br>
蔣牧謠：“……”說(shuō)好的讓她請班長(cháng)給她們一起講題，怎么這就散了？

悲傷地深吸了口氣，看了眼那本讓她的靈魂深深震顫的生物書(shū)，如壯士赴死般的從桌上拿了起來(lái)，然后丟進(jìn)了抽屜。

這么深奧的內容，她覺(jué)得應該慢慢消化。她聽(tīng)陳天放講了一節課的生物，現在腦子都還暈乎乎的一片。

后天晚上還有彩排，還是先把劇本再啃一遍琢磨琢磨，再去想那糟心的事。

蔣牧謠這么想著(zhù)，從書(shū)包側面袋子里摸出一顆陳天放之前用來(lái)給她道歉的阿爾卑斯，目光一閃，又重新將糖塞了回去。

其實(shí)這么多天接觸下來(lái)，她發(fā)現陳天放是個(gè)好人。雖然有時(shí)候看起來(lái)怪怪的不好相處，但有一顆熱心腸。還是，很不錯的。

☆、CHAPTER12

這兩天來(lái)，陳天放總是抓著(zhù)蔣牧謠講卷子、講作業(yè)與課上老師沒(méi)講明白的內容，蔣牧謠被迫在堅持學(xué)習生物的艱難生活下，整個(gè)人都瘦了一圈，甚至連臉上都浮起了兩個(gè)大黑眼圈。

對于一個(gè)由衷不喜歡生物，本身對生物這門(mén)學(xué)科也沒(méi)什么可高速運轉的腦回路的蔣牧謠來(lái)說(shuō)，被迫學(xué)習是一種多么恐怖的事。關(guān)鍵壓著(zhù)她講題的人還是陳天放，那個(gè)在學(xué)習方面正經(jīng)得過(guò)頭的班長(cháng)。

這天周三夜自習開(kāi)始前，蔣牧謠垂著(zhù)頭四下打量自己的雙手雙腳一言不發(fā)，某人正站在她座位邊上，拿著(zhù)今天白天利用所有課間休息和擠湊出來(lái)的時(shí)間寫(xiě)完的一張生物練習題仔細地審查著(zhù)。

蔣牧謠覺(jué)著(zhù)，陳天放跟班上那授課時(shí)長(cháng)得威儀孔時(shí)的生物老師越來(lái)越像了。

過(guò)不多久，她就聽(tīng)到陳天放的聲音不咸不淡的響起來(lái)，“至少有七道不該錯的小題，我用鉛筆給你圈出來(lái)了，你晚上回去再把最后一單元的課本仔細過(guò)一遍。至于大題，今晚排練完回來(lái)，我再給你講一道新的題型?！?/br>
“——不許隨便再改個(gè)答案上去，把題干所對應的知識點(diǎn)在哪一頁(yè)標出來(lái)。我明天早自修之前還會(huì )檢查，聽(tīng)明白了嗎？”

蔣牧謠聽(tīng)得瞪大了眼猛一抬頭，對上陳天放低頭過(guò)來(lái)的犀利視線(xiàn)，氣勢一弱，乖乖點(diǎn)了點(diǎn)頭，“好的?！?/br>
陳天放又看了她一眼，隨即收回了視線(xiàn)，“等明年，不對，等下學(xué)期再回來(lái)，我們就是高三了。你就算再不喜歡生物，也不能任它拖你其他科目的后腿。我也不是要求你一下子就提升很多，只是能保證你的生物成績(jì)至少不那么難看，就可以了?！?/br>
“如果下一年你有任何關(guān)于學(xué)習上的問(wèn)題，即便我們不同班，我也依然不會(huì )拒絕你?！?/br>
蔣牧謠心一橫，想起這學(xué)期結束之前還有個(gè)正式分班的大考，頓時(shí)有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。但瞧陳天放那么真誠地說(shuō)出那番大實(shí)話(huà)，仔細一咀嚼，突然又讓她生出另一種極淡極淡的悲傷來(lái)。

雖然她知道陳天放和她的成績(jì)簡(jiǎn)直就是一個(gè)天上一個(gè)地下，而且她還是負好幾層的地底下，但是擺在明處被這么拎出來(lái)說(shuō)，對她的自尊心其實(shí)是一種不小的打擊。

但凡她對生物稍微感那么一點(diǎn)點(diǎn)的興趣，誰(shuí)愿意天天抱著(zhù)習題、對著(zhù)書(shū)本還毫無(wú)長(cháng)進(jìn)。

“離開(kāi)場(chǎng)還有幾分鐘，我們可以過(guò)去了?！?/br>
蔣牧謠“哦”了聲，簡(jiǎn)單整理了一下桌面便起身跟在陳天放身后，一道去了多媒體教室。

上周末她們那邊的兩個(gè)劇本的副秀已經(jīng)抽了角色，試過(guò)走位，今晚主要是主秀副秀的搭詞走場(chǎng)，對于她們那些已經(jīng)走了不下三四次場(chǎng)的主秀來(lái)說(shuō)倒是輕松許多。而且，里她的臺詞她大多已經(jīng)能背出了。

蔣牧謠想，大概對課本以外的東西，她其實(shí)都挺有興趣的。但是她物理化學(xué)也不差啊，偏偏就栽在生物手里，真是冤家。

蔣牧謠一路上碎碎念了許多，走場(chǎng)的時(shí)候也不甚用心，關(guān)注點(diǎn)完全在那些新來(lái)的副秀身上，或偶爾瞟了眼睛過(guò)去看陸悠然那邊的主秀對戲。再或者，目光溜到陳天放身上，暗暗想為什么人家不僅門(mén)門(mén)學(xué)科均衡發(fā)展，生物還能那么好。

但是注意力散著(zhù)散著(zhù)，蔣牧謠就發(fā)現了不對勁。那邊的陸悠然，好幾次對戲的時(shí)候腳步都不太穩，甚至有一次，從她那個(gè)角度看到，陸悠然瞬間變白的臉色。

☆、CHAPTER13

周日，多媒體教室。

蔣牧謠視線(xiàn)落在安靜等待開(kāi)機的陸悠然身上，眸光一閃。

自她周三那次夜自習無(wú)意間發(fā)現了陸悠然幾次力不從心的狀況起，包括昨天一整天拉趕兩個(gè)中國風(fēng)劇本進(jìn)度，花了將近一天時(shí)間選出副秀并參與主副秀走位、調換角色的過(guò)程中，在她看得到的計算中，已經(jīng)有八次這樣的狀況發(fā)生。陸悠然的狀態(tài)十分不好，但她卻