南京兩地跑，大部分時(shí)間都在實(shí)習，論文也是緊趕慢趕才湊出來(lái)的，生怕待會(huì )兒進(jìn)去被老師問(wèn)懵在原地。

沒(méi)多交流，各自看了一會(huì )兒，一上午就到了頭。

輪到程溪那組進(jìn)去，她才生出一種真實(shí)可觸的焦灼感，放下紙質(zhì)版論文，一組人五個(gè)人一起進(jìn)場(chǎng)。

程溪排在第二個(gè)，每人被告知有一刻鐘展示時(shí)間。

接著(zhù)會(huì )由答辯組老師進(jìn)行提問(wèn)，時(shí)間不均等，視個(gè)人答辯情況而定。

程溪是這組人中唯一的保送生，碩士階段的導師也坐在席上，沖她微微頷首，讓程溪安定不少。她打開(kāi)ppt，做的是保研新專(zhuān)業(yè)所涉及學(xué)科的題報。

原是生態(tài)學(xué)的較大范疇，論文不是很好做，程溪中途找了一趟導師，他建議程溪從植物病理學(xué)角度出發(fā)，主要討論分子植物病理學(xué)導論部分和分子研究的實(shí)際應用。

這個(gè)問(wèn)題相對虛實(shí)結合，也比較有現實(shí)意義，落腳點(diǎn)眾多。

就算答辯老師有意為難，能問(wèn)的矛盾點(diǎn)也相對開(kāi)放，不怯場(chǎng)，能自圓其說(shuō)即可。

經(jīng)導師提點(diǎn)，程溪的論文質(zhì)量明顯優(yōu)于同組其他同學(xué)。

不僅較為清晰的講述了所選論題的結構、內容，再到文獻綜述、研究方法和目前所涉問(wèn)題的現實(shí)利用、結論利弊等，囊括完整。

除了字數偏多，短短一刻鐘沒(méi)有暴露明顯的問(wèn)題。

加之程溪說(shuō)話(huà)字正腔圓，算是帶點(diǎn)自然、舒心的播音腔，也算是加分項。

待她有條不紊的說(shuō)完，導師滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭，她微微鞠躬，拿上紙質(zhì)版的論文，等待老師提問(wèn)。

答辯組老師辛苦一上午，明顯是有點(diǎn)困乏了，程溪的導師沒(méi)有開(kāi)口，客氣的伸手讓其他老師盡管提問(wèn)，不要客氣。做他旁邊的老師自然清楚程溪是他的愛(ài)徒，也不過(guò)多為難，夸了她幾句準備充分，論文基本成型，分數給的不會(huì )低，但也點(diǎn)出論文內容過(guò)于繁瑣，稍顯詳略不當。

程溪虛心點(diǎn)頭，拿筆記下老師說(shuō)的建議。

這一舉動(dòng)讓點(diǎn)評老師很是滿(mǎn)意，一上午也就出了一個(gè)帶筆進(jìn)場(chǎng)的學(xué)生。

也有幾個(gè)老師比較贊同程溪拿研究生階段的論題來(lái)寫(xiě)，提前適應更為深入的學(xué)習步調，而且表示非常欣賞程溪在做論文之前，以實(shí)地考察、親自培植這樣的研究方法來(lái)做學(xué)問(wèn)。

……

最后一組人說(shuō)得很快，不到中午十二點(diǎn)答辯全部結束。

還算幸運，這一組人全都通過(guò)答辯，短信是出門(mén)后收到的，程溪預答辯得了85分，現場(chǎng)答辯給了86分，她甚感滿(mǎn)意，立即回復信息給導師表達感謝。

不止謝他四年來(lái)的春風(fēng)化雨。

更感謝未來(lái)還有三年，能與恩師再走一程。

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買(mǎi)好午飯帶回宿舍，程溪忙了一上午，過(guò)了飯點(diǎn)兒，暫時(shí)沒(méi)胃口。

她把窗戶(hù)打開(kāi)，沒(méi)開(kāi)電扇，讓自然風(fēng)吹干她額上的薄汗，舒服的把腳架在墻面上。

給孟平川打了個(gè)電話(huà)。

孟平川剛吃過(guò)午飯，出來(lái)買(mǎi)煙，走在路上接的電話(huà)。

“答辯過(guò)了沒(méi)跟同學(xué)出去慶祝？”

程溪往窗外看一眼，綠意拂柳，“沒(méi)呢，有點(diǎn)困了?！?/br>
“春困夏乏，正常的?！?/br>
程溪輕笑，“還以為你要罵我懶呢……”

“要那么勤快做什么？”

“咦……我要是懶的話(huà)，以后所有的家務(wù)可都得你做！”

孟平川語(yǔ)氣自然，“本來(lái)就沒(méi)打算讓你做家務(wù)?！?/br>
程溪明明聽(tīng)著(zhù)高興，卻嘴硬：“婚前誰(shuí)不會(huì )說(shuō)漂亮話(huà)……”

“我唬過(guò)你？”一次也沒(méi)有。

“……嗯，姑且信你?！背滔獰o(wú)聲的笑一下，日光照到她臉上，沖散慵懶。

“嗯，旁人怎么做我不管，在我這，媳婦兒就是用來(lái)疼的?！?/br>
這一句，他說(shuō)得鄭重卻又不帶征服的野心。

他說(shuō)完，站在初夏的香樟樹(shù)下，看著(zhù)已然升溫到人臉頰上的紅暈，沒(méi)緣由的在內心漾起一種類(lèi)似秋水般深刻的孤獨感。

對平江，對家，他有種說(shuō)不清的藕斷絲連的情感。

如若不是有這兩年經(jīng)歷的不善，他恐怕還抱著(zhù)山那頭柳暗花明的想法，直到在車(chē)水馬龍無(wú)人生還的修羅場(chǎng)里，遇到程溪，他才算是看清他對平江這地方的感情。

誤以為年華錯付，其實(shí)情到深處，靈魂共渡。

程溪見(jiàn)他不出聲，想起5月20日的畢業(yè)典禮。

她語(yǔ)氣難掩惋惜，“本來(lái)畢業(yè)典禮我要上臺做畢業(yè)致辭，想讓你來(lái)看，但我爸媽都請好假了，說(shuō)是絕對不能錯過(guò)我畢業(yè)這種大日子?！?/br>
“傻瓜，這種時(shí)候父母肯定得去?！泵掀酱ㄕf(shuō)，“我沒(méi)事的?！?/br>
“……可是我想讓你來(lái)看我畢業(yè)?！?/br>
孟平川知道程溪很少撒嬌，要是服軟了，那就是真把這事揣心里很久了。

他也清楚，程溪這樣的軸性子不能一個(gè)勁兒的哄，越哄她越想不開(kāi)。

便自己當那個(gè)“壞人”，找了個(gè)理由：“我想去也去不了，那天有事?！?/br>
“很重要的事情嗎？”

孟平川“嗯”一聲，“請不了假?！?/br>
“哦，那好吧……”程溪打起精神，“還有下次畢業(yè)！”

“嗯?！?/br>
孟平川想，下次，大概是三年后，他該能名正言順坐在臺下了吧。

到時(shí)候他要買(mǎi)一束花，挑程溪最喜歡的，薔薇。

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5月20日。

不止程溪要奔忙一天參加畢業(yè)典禮和班級聚餐，孟平川也是真的有事。

只不過(guò)他的事能趕在20號下午之前做完。

20號早上六點(diǎn)，余路平派轉車(chē)來(lái)接的孟平川。

吉旸想跟著(zhù)去湊個(gè)熱鬧，被阿厲攔下，吉旸犯渾，叫囂著(zhù)阿厲沒(méi)把他這個(gè)拳館小老板放在眼里，眼看兩人要動(dòng)起手來(lái)，吉旸被扁擔一把抱住腰，掙脫不開(kāi)他的牛勁，只好作罷。

車(chē)子剛開(kāi)走，吉旸才啐了一口，罵阿厲狗仗人勢忒不是東西！

回頭找扁擔算賬，扁擔早沒(méi)了人影，不知道躲哪兒去了。

十點(diǎn)才是正式比賽。

下午孟平川照舊跟阿厲和教練練習，這是他初賽的最后一場(chǎng)。

如果繼續順利晉級，下一輪再上場(chǎng)，便是八進(jìn)四的車(chē)輪戰。

按教練的說(shuō)法，只要孟平川正常發(fā)揮，不要心慈手軟給對方可趁之機，那這場(chǎng)比賽可謂是十拿九穩，但風(fēng)險就在于，孟平川是個(gè)點(diǎn)到即止的人。

前幾場(chǎng)比賽看下來(lái)，在場(chǎng)圍觀(guān)的人都不難發(fā)現。

余路平新挖來(lái)的這個(gè)拳手，跟一般人不同，他打法乖戾，但絕對給人一線(xiàn)生機，只要比賽結束，就算是對方被打倒在地，任人羞辱、拋棄，他也會(huì )伸手將他扶起，微微鞠上一躬，以示敬重。

也有些亡命之徒上場(chǎng)前被下了死命令，唯有贏(yíng)才能保全自己拿到獎金。

于是不顧道義，