書(shū)名：?jiǎn)涡牡念A知夢(mèng)

作者：宿沅

文名一：

文名二：

文案：?jiǎn)涡牡念A知夢(mèng)，有時(shí)候靈，有時(shí)候不靈！有時(shí)候預知的太早，事件發(fā)生時(shí)已經(jīng)忘記當初的預知。有時(shí)候預知的太晚，意外來(lái)臨，來(lái)不及阻止。但是，每一次預知，都會(huì )把自己坑的死死的。唯獨，遇到元珩，她覺(jué)得所有的被坑都值了??！

內容標簽：甜文靈魂轉換情有獨鐘娛樂(lè )圈

搜索關(guān)鍵字：主角：?jiǎn)涡末浣牵何等哗渌?/br>
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☆、第1章

一列火車(chē)帶著(zhù)轟鳴聲疾馳，倏地鉆進(jìn)幽深的隧道，靠窗坐著(zhù)的那位黑色衣服的女孩迅速捂住自己的的耳朵。

五六點(diǎn)鐘，落日余暉，云霞滿(mǎn)天。鎮子上的小學(xué)下學(xué)了，校門(mén)口有家長(cháng)陸陸續續將孩子接走，也有稍大些的孩子各自背著(zhù)書(shū)包，三三兩兩結伴而行。幾個(gè)孩子抄近路，沿著(zhù)橫穿小鎮的軌道前行，時(shí)不時(shí)蹲下去撿兩塊碎石子胡亂地扔出去。

“當當……當當……當當……”警示的鈴鐺響起。每每火車(chē)到來(lái)之前，紅白相間的標志桿便合著(zhù)鈴鐺聲落下，截斷和鐵軌相交的道路，左右來(lái)往的行人都停下腳步，或呆滯著(zhù)目光靜等，或張望火車(chē)從遠處駛來(lái)。

“小胖，你上次把一毛錢(qián)硬幣放鐵軌上，后來(lái)真的軋成銀片了嗎？”一個(gè)大腦袋瘦身子的小孩因為身上負著(zhù)沉重的書(shū)包，一邊巴巴地望著(zhù)一個(gè)胖孩子說(shuō)話(huà)，一邊不忘扶一把肩上的書(shū)包帶子。

“那當然，我騙你干什么？我還有一把寶劍，用釘子軋的?！毙∨肿雍苌駳獾鼗貞?，手上拿著(zhù)頭天剛在軌道上軋出來(lái)的不足五公分的“寶劍”在空氣中胡亂揮舞幾下，口中不忘“哼哼哈哈”地配音。在他看來(lái)，在鐵軌上軋鐵片硬幣，這是勇敢的孩子才能做出的偉大事情。

還未聽(tīng)完小胖子的話(huà)，那大頭孩子感覺(jué)到了鐵軌的震顫。

“來(lái)了！”他迅速從包里掏出一枚釘子，兩枚一毛的硬幣，小心翼翼地擱在鐵軌上，如同莊重的儀式一般。列車(chē)的轟鳴聲更近，軌道震顫地更加厲害，幾個(gè)孩子眼見(jiàn)著(zhù)火車(chē)越來(lái)越近，紛紛退到坡下來(lái)，幾步之外就是民田。

“哎呀，我的寶劍掉了?！贝箢^小男孩往坡下退，一回頭就見(jiàn)釘子被震掉，于是迅速返身回到軌道邊，眼見(jiàn)著(zhù)列車(chē)逼近，他幾根手指捏住鐵釘擱到軌道上之后，才慌慌張張地往坡下跑，列車(chē)鳴著(zhù)笛從他身后呼嘯而過(guò)，帶起一陣風(fēng)……

“啊——”一陣撕心裂肺的慘叫，幾個(gè)孩子聽(tīng)到這叫聲都相互張望。

“mama……”

列車(chē)遠去，轟鳴聲遠去，小鎮上飄蕩著(zhù)孩童痛徹心扉的慘叫聲。日頭終于完全沒(méi)于地平線(xiàn)以下，天色漸漸晦暗。

靠窗戶(hù)坐著(zhù)的身穿黑衣服的女孩猛地倒吸了一口氣，倏地將雙眼睜開(kāi)，好半晌，夢(mèng)境里的血紅色才退下去，她只覺(jué)得口干舌燥，不自覺(jué)地咽了一口唾沫。抬臉剛好對上對面座位上那對情侶驚異的目光，這才注意到周?chē)娜硕纪?zhù)自己。

“女兒，你沒(méi)事吧？”鄰座的陌生老太太頗懷關(guān)切地用方言問(wèn)。

單心聽(tīng)不見(jiàn)別人的關(guān)心，愣怔著(zhù)半晌都不說(shuō)話(huà)，拿手撫了撫額頭的汗水之后緊捂住衣襟站起來(lái)。她常常睡著(zhù)了就會(huì )做夢(mèng)，各式各樣如電影一樣在腦海里播放。有時(shí)候睡一覺(jué)比跑五公里還累，跑步是身體累，而無(wú)休止的夢(mèng)境會(huì )擾亂她的精神，尤其大多數時(shí)候夢(mèng)到的都是不好的事情。

剛剛的那個(gè)夢(mèng)在很多年前做過(guò)，那時(shí)候她第一次坐火車(chē)，去大學(xué)報到。夢(mèng)境里同樣的列車(chē)轟鳴聲，同樣的猩紅一片?；貧w現實(shí)，剛剛真切地在耳邊響著(zhù)的這個(gè)世界的聲音又聽(tīng)不到了，但夢(mèng)境里卻真實(shí)得可怕。翻出隨身帶著(zhù)的筆記本，她在上面迅速記下日期和夢(mèng)境，記完又嘆了一口氣，很多時(shí)候夢(mèng)到的事情還沒(méi)來(lái)得及記下來(lái)就忘記了，她即便有解厄的能力，卻也無(wú)能為力。

車(chē)上一陣sao動(dòng)，原本打算去廁所的她停住腳步，這才發(fā)現列車(chē)停下來(lái)了，那所謂的“sao動(dòng)”是到達目的地而即將要下車(chē)的乘客。

她吞了一口唾沫，車(chē)里空氣悶，她索性和這些人一同下到站臺上，一出車(chē)門(mén)，2月的冷空氣讓她瞬間清醒了不少。為了不擋住出站人流的去路，她靠近了一個(gè)柱子站著(zhù)。緊隨她后面下來(lái)的一個(gè)男生也并未隨人流出站，走了幾步，在她旁邊站住。

她抬眼看他的嘴唇。每當她覺(jué)得有人可能要和自己說(shuō)話(huà)的時(shí)候，她就會(huì )自然地去看別人的嘴唇。

“你好！”他說(shuō)。

她的反應稍有些遲鈍，不過(guò)還是小聲地回應“你好！”但火車(chē)站的嘈雜淹沒(méi)了她的聲音。

那男生掏出一支煙：“介意嗎？”

她搖了搖頭，怔怔地看他點(diǎn)著(zhù)煙之后吸了一口，鼻孔呼出淡淡的白色的煙。

“你是哪里人？”

她目光仍然盯著(zhù)他的唇瓣，而后老實(shí)地回答：“天水?！?/br>
“哦，好地方，你也是去合州？”

“嗯?！痹静辉摵湍吧肆倪@么多，但是眼前這個(gè)男孩長(cháng)相俊俏，對于長(cháng)得好看的人，她都不忍心拒絕別人的搭話(huà)。但這毛病具體是什么時(shí)候養成的，她不知道，大概天生。她記得小時(shí)候鄰居家的哥哥就長(cháng)得俊俏，她喜歡跟在他后面，看他做任何事都不覺(jué)得無(wú)聊。不過(guò)她已經(jīng)忘記了那哥哥長(cháng)什么樣，也不記得他的名字。

“好巧，我也是去合州。你叫什么名字？”

“單心?！蓖惶塑?chē)，終點(diǎn)站就是合州，無(wú)所謂巧不巧。

“我叫景愷之?！蹦侨苏f(shuō)著(zhù)低垂了臉微微一笑，像是自言自語(yǔ)，“大概不到兩個(gè)小時(shí)就能到合州了?！?/br>
單心的目光一直停留在他的嘴唇上，暗忖這人的名字起得跟男主似的?？吹剿f(shuō)笑著(zhù)卻突然停下來(lái)，單心轉了目光，往別處掃了幾眼。

單心六歲的時(shí)候大病了一場(chǎng)。外婆說(shuō)，一個(gè)云游的道士出現并且救了她，后來(lái)單心還認了他當師父。那時(shí)候師父就讓早做打算，因為他說(shuō)，她的聽(tīng)力會(huì )隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而逐漸減弱直至消失。

對于失聰的這個(gè)身體缺陷，她會(huì )刻意地去掩飾，因而努力地靠讀唇語(yǔ)來(lái)聽(tīng)懂身邊的人的話(huà)。

她學(xué)習過(guò)手語(yǔ)但后來(lái)幾乎不用了，生活里懂手語(yǔ)的人并不多，和正常人靠手語(yǔ)交流的效果不好。也因為這項缺陷，她上了小學(xué)一年級之后就不去學(xué)校了，在家自修，舅舅家有個(gè)學(xué)習很好的哥哥，放學(xué)回來(lái)就教她課程。

十六歲以前修完高中的課程，單心便去爸爸任教的學(xué)校的某班級插班幾個(gè)月，高考之后進(jìn)了合州的一所大學(xué)。很小的時(shí)候就