必想這些事，這些都是大人的事，你只管好生讀書(shū)?！?/br>
“父親說(shuō)的是，兒子正有一事想求父親?！鳖櫥敢?jiàn)顧璉與他想象中迂腐糊涂又嚴厲的形象不一樣，決定打蛇照棍上：“兒子讀書(shū)資質(zhì)平平，想著(zhù)我們家是武將出身，聽(tīng)了南海軍之事心中神往，因此想請父親給我尋個(gè)武師傅習武?！?/br>
顧璉聞言，像是第一次認識這個(gè)兒子一般，上下打量著(zhù)他。只見(jiàn)他雖然重病初愈，身形雖瘦弱了些，卻挺拔如松，神采奕奕，臉色也是健康的紅潤。

“你肯上進(jìn)很好。咱家就有校場(chǎng)，護衛們都在那里訓練，統領(lǐng)顧芳是你祖父親兵統領(lǐng)的兒子，武藝出眾。你若有心，每日下學(xué)就去找他習武，只是不許喊累，不許中途而廢！”顧璉說(shuō)著(zhù)，語(yǔ)氣嚴厲了起來(lái)。

顧璉連忙答應，滿(mǎn)臉喜氣。要知道他練了幾日，只覺(jué)得精力充沛，而這是內外兼修的，他除了修煉心訣，還需要一個(gè)理由光明正大地練習拳腳。只要有了名正言順的機會(huì )，將來(lái)他會(huì )武藝的事也就說(shuō)得過(guò)去了。

甚至……將來(lái)文舉若是屢試不第，還可以去考武舉啊……

第6章學(xué)堂

次日清晨，顧桓仍是早早起來(lái)，在破曉之際修煉，隨著(zhù)最后一縷紫氣入體，顧桓收了功。修煉了幾日，他已能感受紫氣在經(jīng)脈中游走，最后氣歸丹田，渾身力量含而不發(fā)，動(dòng)作也矯健了許多。

云破日出，丫鬟們魚(yú)貫而入。顧桓在蓮萼的服侍下洗刷完畢，換上了一身藕荷色梅花暗紋繭袍，頭戴青玉冠，身形如竹，清雅俊秀。

此時(shí)蘭英已經(jīng)布好了粥品小菜，還熱了一大碗牛乳。

顧桓細嚼慢咽，手上動(dòng)作卻不慢，一時(shí)間把桌上的飯菜去了七七八八。蘭英和蓮萼不由得對視一眼，三公子這食量是越來(lái)越大了，需報上去，明日準備多些。

顧桓去瑞恩堂給長(cháng)輩們請了安，會(huì )同顧林一起上學(xué)。

顧林今日穿的是深紫色緙絲長(cháng)袍，金冠束發(fā)，脖子上帶著(zhù)鑲珊瑚金項圈，仍是一副富貴公子的氣派。

國公府的側門(mén)外停著(zhù)兩輛黑桐油青氈馬車(chē)，與昨日乘坐的那架比起來(lái)，樸素低調得多，這是公子們日常上學(xué)出入的馬車(chē)。

每架馬車(chē)周?chē)颊局?zhù)幾個(gè)長(cháng)隨。顧林的奶兄李順、書(shū)童掃紅，顧桓的奶兄高石、書(shū)童點(diǎn)墨也束手站在一旁，見(jiàn)公子們過(guò)來(lái)，書(shū)童接過(guò)書(shū)袋。

通常公子們都會(huì )選一個(gè)奶兄作長(cháng)隨，陪侍出入，一同長(cháng)大，將來(lái)作為心腹管事。顧桓看李順、高石兩人均是十七八歲的樣子，五官端正。李順看起來(lái)眼神靈活，高石則是一副老實(shí)木衲的樣子。

即使是乳母、奶兄，也是嫡庶有別的。嫡子的心腹，需要靈活機變，可以幫助主子處理各家關(guān)系、打理庶務(wù)；庶子的心腹，則以老實(shí)穩重為好，一則心眼多的，恐怕庶子壓不住，二則以免挑唆生事。

像定國公府這種世襲勛貴，是最講究嫡庶之分的，除非顧楚和顧林都身亡，否則顧桓就算再出色，也與世襲爵位無(wú)緣的。

兩人分別上了馬車(chē)，不一時(shí)就到了求知堂。

求知堂是京城有名的私學(xué)，入學(xué)的都是長(cháng)樂(lè )坊幾家的勛貴高官及其親戚家的公子們。求知堂分經(jīng)堂和六藝堂。經(jīng)堂按年紀和學(xué)業(yè)進(jìn)度分甲、乙、丙、丁四個(gè)課堂，六藝堂分禮（禮儀）、樂(lè )（音樂(lè )）、射（射箭）、御（御馬）、書(shū)（識字）、數（計算）六堂。六藝為選學(xué)，一些正在準備科考的學(xué)子常常不去。

顧桓與顧林一起進(jìn)了丙堂，書(shū)童抱著(zhù)書(shū)袋跟著(zhù)，其他長(cháng)隨都候在書(shū)院外頭。課堂里面坐著(zhù)十幾個(gè)年紀相仿的學(xué)子。顧桓辨認了一會(huì )兒，都是記憶中的熟面孔。顧林的座位在第一排正中，顧桓的座位則在第三排靠邊的位置，兩人各尋了座位坐下，書(shū)童擺上了自帶的筆墨紙硯，筆洗筆架等等。

顧桓鄰桌的是族中子弟顧行，按輩分是顧桓的遠房大侄子，正是后廊中依附國公府而居的族人。這顧行學(xué)業(yè)平平，作業(yè)也潦草，每次月考成績(jì)都是墊底，但他為人機靈變通，人緣很好，平日不僅奉承得幾家嫡出公子歡喜，就連顧桓這種庶子，也是輕易不肯得罪。

此時(shí)見(jiàn)顧桓坐下，他也笑著(zhù)提醒先生一會(huì )兒要檢查功課。顧桓早有準備，這幾日晚上，他都有按原主的進(jìn)度抄寫(xiě)經(jīng)義。

辰初兩刻，也就是七點(diǎn)半開(kāi)始上課，先生走進(jìn)了課堂，今日是教授的謝老夫子，他撫著(zhù)花白的長(cháng)須，一臉嚴肅地坐著(zhù)講桌前。學(xué)子們紛紛起身作揖行禮。

行禮畢，學(xué)子們又紛紛上前交上自己的功課以待先生批改。謝老夫子領(lǐng)著(zhù)學(xué)子們背了半個(gè)小時(shí)的，才開(kāi)始解析，用的還是文言文，顧桓聽(tīng)著(zhù)很是晦澀難懂。

一節講解完畢，謝老夫子吩咐：“將剛剛解析的那段背熟。抄寫(xiě)二十遍?！睂W(xué)子們今天的經(jīng)學(xué)就算告一段落了，

學(xué)子們抄書(shū)的抄書(shū)、背誦的背誦，先生開(kāi)始批改學(xué)生的功課。身邊響起了郎朗的背書(shū)聲，顧桓也跟著(zhù)朗讀。的一些段落，他從前也是學(xué)過(guò)的，而且作為一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生，通讀解析還是可以的，但是通篇背誦就不行了。

要知道科舉的第一關(guān)童生試就要考貼經(jīng)，就是經(jīng)文貼去幾字或幾段，令考生填補，四書(shū)五經(jīng)不背得滾瓜爛熟去考科舉是絕不行的。

“顧桓，你上前來(lái)?！敝x老夫子嚴厲的聲音響了，眾人都是一愣，讀書(shū)聲一停，吩咐看著(zhù)顧桓。

顧桓應了聲“是”，放下書(shū)，走了上去，心中大約知道夫子找他所為何事。

果然，謝老夫子把顧桓的功課重重地放在桌上，雙眼微咪，嚴厲地瞪著(zhù)他，喝到：“誰(shuí)寫(xiě)的？”

顧桓笑了笑，沒(méi)有多加解釋?zhuān)悄贸黾埞P，一筆一劃地寫(xiě)了起來(lái)，紙上的字與功課上的如出一轍。

謝老夫子的神情從憤怒到疑惑，把兩張紙放在一起，一看即知是同一個(gè)人寫(xiě)的。

“怪哉！短短數日，一個(gè)人的字如何進(jìn)益如此之大？判若兩人！判若兩人！”謝老夫子皺著(zhù)眉看著(zhù)顧桓。這一看，疑惑卻更深了。都說(shuō)字如其人，不僅字，顧桓的人變化更大。從前是自卑且敏感，有些不合時(shí)宜的倔強和疾世憤俗，如今去是坦坦蕩蕩，挺拔如松。

難不成傷病了一場(chǎng)，還能開(kāi)竅不成？謝老夫子百思不得其解。

偏偏顧桓卻淡然一笑：“病中突然開(kāi)竅了！”他不是沒(méi)想過(guò)模仿小顧桓的字，再逐漸改變。只是他前世出身好，家中長(cháng)輩都是正直之人，耳濡目染，他為人處世從來(lái)都是光明正大，不屑藏頭露尾，如今雖然換了個(gè)身子，他還是他。

謝老夫子聞言一怔，疑惑道：“竟有此奇事！”說(shuō)完，將顧桓的功課傳了下去，給眾學(xué)子觀(guān)摩，從顧林開(kāi)始，學(xué)子們一一看了顧桓的字，都是