手進(jìn)行這堂課的實(shí)驗，只不過(guò)除了一開(kāi)始稀釋化學(xué)試劑外，接下來(lái)的六十分鐘里愛(ài)麗絲和賈斯帕完全沒(méi)有給她任何動(dòng)手的機會(huì )。

在她將所有實(shí)驗時(shí)需要用到的試劑都稀釋好后，愛(ài)麗絲便動(dòng)手拿起了量杯開(kāi)始了試驗，期間愛(ài)麗絲還一直都在找話(huà)題與她聊，從天氣聊到時(shí)尚衣服，從時(shí)尚衣服又聊到了興趣，而在不停地講話(huà)的同時(shí)，完全沒(méi)有空閑時(shí)間查看教科書(shū)的愛(ài)麗絲在倒化學(xué)試劑的順序卻完全沒(méi)有出錯，劑量也毫無(wú)誤差。至于坐在愛(ài)麗絲身旁的賈斯帕也是在沒(méi)翻書(shū)的情況下準確遞給她她所需要的試劑，空著(zhù)的另一只手還迅速地做著(zhù)實(shí)驗記錄。

毫無(wú)用武之力的凱茜只能時(shí)不時(shí)翻著(zhù)書(shū)讓自己不要看起來(lái)太清閑，然后一邊回答著(zhù)愛(ài)麗絲的問(wèn)題，一邊分神地想著(zhù)事。

在下課鐘響、將實(shí)驗記錄及器材交還給透納先生后，凱茜便朝愛(ài)麗絲和賈斯帕點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后拿起自己的書(shū)離開(kāi)了教室。

朝著(zhù)大概二十幾個(gè)向自己打招呼的同學(xué)回以一笑后，她總算回到了自己那停在校園停車(chē)場(chǎng)的車(chē)上，在發(fā)動(dòng)了車(chē)子后，她并沒(méi)有馬上開(kāi)車(chē)離開(kāi)，反而是將自己的手放到冷氣出風(fēng)口前，讓自己的手感受著(zhù)冷氣的同時(shí)回想剛才與愛(ài)麗絲握手時(shí)的觸感。

保持著(zhù)同樣的姿勢快半個(gè)小時(shí)，她的腦袋里這才閃過(guò)一道斷斷續續的聲音，那道聲音是屬于一個(gè)男性，即便對方的相貌并沒(méi)有隨著(zhù)聲音出現，她還是能從他的聲線(xiàn)與口氣聽(tīng)出他是個(gè)年輕的男性，而且還處于一種煩躁的狀態(tài)，最重要的是，他說(shuō)的是希臘文，還是古希臘文。

惡心，動(dòng)物血，卡萊爾.卡倫，素食者，偽善，殘缺……在她的腦袋自動(dòng)將那個(gè)男性所說(shuō)的話(huà)轉換成英文，雖然完全沒(méi)有辦法用那些詞匯聯(lián)想出完整的語(yǔ)句，但是總算知道自己對卡萊爾.卡倫這個(gè)名字的熟悉感來(lái)自哪里的她卻已經(jīng)感到滿(mǎn)意了，并且改為將自己那已經(jīng)冰透的手貼到自己的臉頰上磨蹭著(zhù)。

除了無(wú)師自通的各國語(yǔ)言及里拉琴，除了信仰希臘神祇外，她還有一個(gè)奇怪之處，每一個(gè)夜晚，每一個(gè)夢(mèng)里，不論睡得熟還不熟，她都有種自己平放在床上的手是被人緊緊握著(zhù)的錯覺(jué)，她還感覺(jué)到那個(gè)人的手是冰的，那個(gè)人湊到自己手邊的唇也是冷的，就像剛才與愛(ài)麗絲握手時(shí)所感受到的溫度一樣，她還記得那個(gè)人用希臘文和意大利文對她說(shuō)了很多話(huà)，只是天亮醒來(lái)之后她什么都記不得，而這是第一次，她回想起關(guān)于那一個(gè)人的聲音，回想起關(guān)于那個(gè)人說(shuō)的話(huà)。

你…到底是誰(shuí)……在這個(gè)問(wèn)題浮現在腦中同一刻，她的心里涌現出了一股恐懼感，這樣的感覺(jué)讓她不安到不敢再思索那個(gè)問(wèn)題的答案，她趴在方向盤(pán)上，一邊做著(zhù)深呼吸一邊在心里向勒托祈禱，一直到自己心里的情緒稍微平復下來(lái)后，她這才踩下油門(mén)，往自己家里的方向駛去。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　雖然公式書(shū)里說(shuō)愛(ài)德華的發(fā)色是金黃色的，但是電影里的怎么看都不像，所以設定也一起改了

又，男主角總算出現了(雖然只聞其聲不見(jiàn)其人)，開(kāi)不開(kāi)心？

☆、Chapter03邀請

由于先前無(wú)緣無(wú)故萌生出了不好的預感，所以在到鎮上唯一的一間超市買(mǎi)了一星期的份的生活用品與食材后，凱茜便馬上開(kāi)車(chē)回家，一邊忙著(zhù)家事，一邊在心里對希臘眾神說(shuō)著(zhù)禱詞，希望讓心有余悸的感覺(jué)完全散去。

在心情已經(jīng)完全平復過(guò)后，她并未再度去思索那個(gè)握著(zhù)她的手、對她說(shuō)話(huà)的男人是誰(shuí)，也沒(méi)有去思索他說(shuō)的那些關(guān)于卡萊爾.卡倫的話(huà)的意思，不是因為她不好奇，而是從小到大她的直覺(jué)從未出錯過(guò)，若是她忽視直覺(jué)的提醒執意思考下去，她擔心會(huì )因此導致不好的結果。

不知道是不是因為白天的事的緣故，在天黑下來(lái)之后，凱茜總覺(jué)得一直有人在暗中窺伺自己，讓她緊張地時(shí)不時(shí)往窗外探頭探腦，還不安地打開(kāi)了只有在出門(mén)時(shí)才會(huì )啟動(dòng)了保全裝置。只不過(guò)即便家里全部的警報器都被她打開(kāi)，她那被人盯著(zhù)的感覺(jué)卻沒(méi)有消失，而在她上床睡覺(jué)后，她甚至還時(shí)不時(shí)被那樣的感覺(jué)給驚醒。

被人在暗中監視的感覺(jué)，再加上白天在試圖回想她夢(mèng)里的那個(gè)男人所說(shuō)的話(huà)語(yǔ)時(shí)產(chǎn)生了不好的預感、讓她再次在夢(mèng)里感覺(jué)到他握著(zhù)自己的手及聽(tīng)到他的聲音時(shí)感到十分排斥，所以一整夜下來(lái)她根本睡不安穩，真正睡著(zhù)的時(shí)間也不到三、四個(gè)小時(shí)。

雖然睡眠時(shí)間很短，但因為生理時(shí)鐘的關(guān)系，凱茜還是在清晨六點(diǎn)時(shí)醒了過(guò)來(lái)。

眼皮沉重、眼睛酸澀的她試圖讓自己再多睡個(gè)半小時(shí)，只是翻來(lái)覆去她還是睡不著(zhù)，別無(wú)他法，她只能不甘愿地從床上起來(lái)去洗漱，然后下樓替自己做早餐。

為了補償自己那不足的睡眠，她用了最短的時(shí)間替自己做了頓豐盛的早餐，炭烤鱈魚(yú)三明治、迭了四層的松餅加一堆蜂蜜及藍莓、一塊她前天晚上就烤好放在冰箱里的吉士蛋糕，再加上有二分之一是牛奶的一大杯咖啡。

在迅速消滅掉自己的早餐的同時(shí)，她仍舊有種有人在暗處觀(guān)察自己的感覺(jué)，只是她已經(jīng)無(wú)暇理會(huì )，只是專(zhuān)注地將食物往嘴巴里送，一直到吃飽飯、清洗好碗盤(pán)，她才拿出手機上網(wǎng)查詢(xún)偵測微型監視器或監聽(tīng)器的方法。這是她剛才想到的，除了真人之外，監視器材也會(huì )讓五感敏銳的她產(chǎn)生被人窺伺的感覺(jué)的。

瀏覽了幾個(gè)網(wǎng)站后，物理優(yōu)等生的她其實(shí)能自己制作出一個(gè)偵測器出來(lái)的，只不過(guò)家里的器材不夠、而距離她的第一堂課也只剩下不到一個(gè)小時(shí)，所以她索性放棄自行動(dòng)手的想法，直接拿著(zhù)書(shū)包及車(chē)鑰匙出門(mén)，并且準備在放學(xué)時(shí)再到鎮中心買(mǎi)零件。

她的第一堂課是英國文學(xué)，雖然她還挺喜歡英國的文學(xué)作品，這堂課的成績(jì)也是班上最好的，但比起聽(tīng)老師講解、和大家討論，她更喜歡獨自欣賞每一個(gè)文字、語(yǔ)句及其所建構的劇情，所以，一進(jìn)教室她便像往常一樣選擇了最后一排的座位，而一直以來(lái)由于這堂課的老師莫里斯會(huì )時(shí)常幫在課堂上發(fā)表意見(jiàn)的學(xué)生加分，每一次最后一排只會(huì )有她一個(gè)人，只不過(guò)今天卻出乎她的意料，當她進(jìn)到教室的時(shí)候，已經(jīng)有一個(gè)人坐在最后一排靠窗的座位上了，那人便是新來(lái)的轉學(xué)生之一－－愛(ài)德華.卡倫。

看了眼教室里剩余的其他座位，凱茜還是選擇坐到了與愛(ài)德華同一排的位子上，然后拿出了自己的書(shū)放到桌上，翻到今天課堂要上的頁(yè)數，迅速瀏覽一遍內容，畢竟學(xué)期初拿到教科書(shū)后她便用了短短的兩天將整本書(shū)看完，現在必須翻看一下才能回憶起細節的部份。

在將內容翻過(guò)一遍后，莫里斯先生還沒(méi)有到教室，而按照以往的慣例他應該會(huì )在五分鐘后的上課鈴