教”

微微彎了個(gè)腰，算是禮貌了。

班主任見(jiàn)所有人只是頓了一下后，便低頭做自己的事了，氣氛有些尷尬，

“那個(gè)～～你去坐那里吧”

伸手指了指那個(gè)為她安排好的座位，雖然她是這個(gè)班的主任，

但是，她卻沒(méi)有管他們的權利，也不是沒(méi)有權利，只是，這里的人誰(shuí)能是她得罪得起的？

顧惜月在位子上坐了下來(lái)，摸著(zhù)光滑的桌面，不禁有些出神，

這個(gè)桌子好平哦，而且還是一人一張，以前在老家讀書(shū)的時(shí)候，

都是兩三個(gè)人擠一張桌子，而且桌子是木的，上面凹凸不平的，

寫(xiě)字時(shí)總會(huì )把卷子掇的這一個(gè)洞那一個(gè)洞的，而且由于太擠了，只能把寫(xiě)字的那一只手放在桌子上呢。

抬頭看向講臺，黑板是一塊巨大的電腦屏幕，呃～～應該是這么說(shuō)的吧？

老師也不是站著(zhù)，手里拿著(zhù)粉筆，而是坐在講桌前，桌上有臺電腦，連接著(zhù)大“黑板”。

她在電腦上打什么，大“黑板”上就會(huì )出現什么，其實(shí)和黑板也沒(méi)什么區別，

顯示屏呈黑色，上面的字是白色，還是紅色的線(xiàn)勾出重點(diǎn)。

顧惜月微微嘆了口氣，想起她以前讀書(shū)時(shí)的那塊黑板，可能是有些年頭了，

上面斑斑跡跡的，東掉一點(diǎn)西掉一塊的，老師寫(xiě)字時(shí)還慢慢找可以寫(xiě)的地方呢！

看著(zhù)手里的書(shū)，那叫一個(gè)嶄新呀！還是彩色的，以前她的書(shū)籍，

陳舊得有些頁(yè)面都不知道掉哪里去了，

因為她們的書(shū)籍都是被用過(guò)的，

一代用了走了下一代接著(zhù)用，上面的筆記亂七八糟的。

根本就不知道寫(xiě)的是什么！有時(shí)候沒(méi)有完整的文章，老師就找本好的，大家輪流把它抄下來(lái)，

書(shū)籍里除了白色就是黑色，唉，不知道我的書(shū)現在又是誰(shuí)在使用哦。

陷入沉思的顧惜月不由自主的手撐起下巴，扭頭向右邊的窗外看去，可是視線(xiàn)還還有到窗邊，別被別的東西吸引過(guò)去了，

她隔桌的女同學(xué)在涂什么？

她手指甲上閃閃發(fā)光呢？難道這就是電視上說(shuō)的美甲水晶？

可是！現在是上課時(shí)間耶！如果被老師~~

顧惜月抬頭看去，嗯，原來(lái)老師在專(zhuān)心的看著(zhù)電腦，難怪還有發(fā)現，那她要不要提醒她一聲呢？

在顧惜月猶豫要不要多管，的時(shí)候，左邊突然傳來(lái)了“?！钡囊宦?，扭頭看去，

顧惜月徹底愣住了，她右邊的隔桌在涂指甲，而左邊的隔桌卻在光明正大的玩兒手機游戲？！

環(huán)視了一下四周，顧惜月傻眼了，這是在上課嗎？如果是，那怎么有些人在畫(huà)畫(huà)？

有的人在吃零食？有的在………

如果不是，那臺上的老師在寫(xiě)什么？難道是自習課？可是，就算是自習課也應該在看書(shū)才對呀？

顧惜月突然有種大聲問(wèn)蒼天的沖動(dòng):老天爺！來(lái)道閃電劈醒我吧！告訴我這不是真的??！

顧惜月不知道自己是怎么上完這節課，這節班主任的課的，回過(guò)神來(lái)時(shí)，

已經(jīng)是早上的最后一節課了，可是，扭頭看著(zhù)聚精會(huì )神聽(tīng)課的同學(xué)們。

顧惜月疑惑了，難道剛才是她眼花了？還是初來(lái)乍到，緊張得出現了幻覺(jué)？

不然的話(huà)這前后一節課，他們的反應如此之大又作何解釋?zhuān)浚?/br>
伸手拍了拍自己的頭，讓自己清醒一點(diǎn)，左右看了一下，嗯，沒(méi)錯，大家確實(shí)有夠專(zhuān)心的！

坐正！她也要認真聽(tīng)課才行，不能讓爺爺失望！

……………

漸漸的，顧惜月臉色越來(lái)越差，眼神越來(lái)越茫然和呆愣，

?x|y?lgx?—函數的定義域；?y|y?lgx?—函數的值域………

誰(shuí)來(lái)告訴我這是什么東西？這是數學(xué)嗎？

如果不是，那黑板上熟悉的圖和微微有點(diǎn)~再有點(diǎn)點(diǎn)熟悉的公式又是什么？

如果是數學(xué)的話(huà)，為什么她一點(diǎn)都聽(tīng)不懂？？??！

顧惜月突然感覺(jué)瞬間崩潰了。

顧惜月坐在車(chē)子里，看著(zhù)外面閃閃而過(guò)車(chē)輛與樹(shù)木。

今天一天，她不知道自己是怎么熬過(guò)來(lái)的，

隨著(zhù)同學(xué)去食堂，拿管家伯伯給她準備的飯卡打飯，明明味道很好，

她卻食之無(wú)味。

不過(guò)她總算看出來(lái)了，這個(gè)班人的學(xué)習態(tài)度都是因課而異的，

政治和音樂(lè )還有地理課時(shí)，認真的根本沒(méi)有！

而讓她疑惑的是，班主任居然是政治老師？班主任一般的話(huà)不都應該是語(yǔ)數外的其中之一嗎？

難道鄉村和城市的距離真的有那么大？還是說(shuō)怪她的想法太過(guò)古板和無(wú)知了？

轉過(guò)頭來(lái)看著(zhù)緊握的手，張開(kāi)，是一個(gè)小巧的銀色U盤(pán)，放學(xué)時(shí)班主任給她的，

說(shuō)是里面有高一上學(xué)期所有課程的知識講解，是的，她來(lái)的很不湊巧，

這已經(jīng)是高一下學(xué)期了，而她，高中的知識完全沒(méi)有接觸過(guò)。

所以今天的課，老師們都只是在對牛彈琴而已，班主任人很好，很溫和，

希望她多花點(diǎn)時(shí)間，把不會(huì )或是落下的知識補上，跟上所有同學(xué)的節奏。

只有顧惜月自己知道，跟上？也許比登天還難，在老家時(shí)她上的是初三上學(xué)期，

也就是說(shuō)現在她應該上初三下學(xué)期才對，可是實(shí)際卻是高一下學(xué)期，知識、課程的欠缺，能補的上嗎？

而且這里的人似乎并不是那么好相處呢，也許也不是不好相處，

只是她無(wú)法融入到她們之間去，下課后她們聚在一起聊的是名牌，

是男朋友，是什么明星的八卦？

而這些，她都一無(wú)所知，唯一的“常識”還是剛從電視上知道的，

在她們面前，自己就是個(gè)水井里的青蛙，聽(tīng)人彈琴的笨牛而已。

回到家后，匆匆吃完飯她便把自己鎖在了房間里，路叔叔出差了，

估計要幾天才能回來(lái)，而莫阿姨也開(kāi)始工作了，每次回來(lái)時(shí)他們都睡著(zhù)了。

今天她才知道，梵帝是K城的教育最好、占地面積最大，建筑最繁華與藝術(shù)的學(xué)校，

在這個(gè)地方上學(xué)的人家世絕對不會(huì )普通，不然就是成績(jì)好得離譜的天才。

而梵帝則由梵帝小學(xué)部，梵帝高中部，梵帝大學(xué)部組成，讀完大學(xué)還有什么研究生的，

那又是另外的梵帝部落了，她了解的并不是很詳細。

有些人在梵帝讀完所以學(xué)習生涯后，經(jīng)過(guò)一系列考核后就去～什么L一cimadelre工作了。

顧惜月坐在寫(xiě)字桌前，手里拿著(zhù)筆，胳膊肘支在桌上，手撐著(zhù)下巴，

看著(zhù)電腦里講解的知識，腦袋里卻什么也裝不下去，無(wú)奈的嘆氣，

“唉，連U盤(pán)怎么放進(jìn)電腦都要別人教的我怎么在這里生存哦？”

沒(méi)錯，拿