可說(shuō)的去找了邱淑娟的大兒子，跟他說(shuō)了林思然的事情，并且把地址給他，要不要去認親，那就是他們自己的事情了。

隨后邱淑娟有跑來(lái)找姜可可，讓她叫江寄余幫忙帶個(gè)路，她要去找林思然。

姜可可沒(méi)聽(tīng)她的，反問(wèn)她江寄余不是給了詳細的地址麼，難道她自己還找不到？又或者不能讓家里人陪著(zhù)過(guò)去，要找外甥女的對象帶她去？說(shuō)的也沒(méi)這個(gè)理啊。

邱娟淑哪里說(shuō)得出口林成業(yè)跟大兒子都不想過(guò)去，兒媳婦也帶著(zhù)娃娃，要去，估計就她一個(gè)人過(guò)去。

但是J省那么遠，她一個(gè)人，也不是很敢。

更何況找江寄余的話(huà)，路上估計能省不少錢(qián)。

這樣的小心思她沒(méi)好跟姜可可暴露，只說(shuō)，“地址寫(xiě)的到底不如人帶過(guò)去放心嘛?！?/br>
“可是寄余他沒(méi)空，姨媽還是找姨夫或者表哥過(guò)去吧?！?/br>
“你這孩子，江寄余不是才剛去過(guò)那里嗎？怎么就沒(méi)空了呢，而且，他那個(gè)時(shí)候也應該把人帶回來(lái)啊?！鼻窬晔缑黠@有怪江寄余的意思。

姜可可內心暗暗翻了個(gè)白眼，這就是她不喜歡跟邱娟淑打交道的原因，腦回路實(shí)在清奇，她都搞不明白她的理直氣壯到底哪來(lái)的，說(shuō)到底，林思然只是她表姐，跟江寄余更是沒(méi)什么關(guān)系，在沒(méi)有物證去認親的情況下，要人怎么把人帶回來(lái)？而且人家懷孕了，不一定愿意跟你回來(lái)。

“姨媽?zhuān)惚容^厲害你自己帶回來(lái)吧。我要去上課了不能跟你聊了，有空再說(shuō)啊?！闭f(shuō)著(zhù)姜可可拿起了鑰匙，有送客的姿態(tài)。

“你……”邱娟淑想說(shuō)什么，但是又想起大兒子說(shuō)的要跟姜家交好，硬是忍下來(lái)沒(méi)教訓姜可可，但是語(yǔ)氣到底不好，“走就走?！?/br>
那態(tài)度好像是姜可可有多惡劣似的。

姜可可無(wú)奈，她也確實(shí)要去上課啊。

不搭理她，把宿舍門(mén)鎖上自己去上課了。

現在她還是教大一的英語(yǔ)，這一批學(xué)生們都是應屆生，不過(guò)應屆生年紀也有十八或者二十歲了，十九二十歲的居多，這個(gè)時(shí)候入學(xué)還是比較晚，七歲才入學(xué)，還有留級的這類(lèi)情況。

而姜可可臉嫩，第一天上了講臺去還是會(huì )被不少沒(méi)打聽(tīng)過(guò)學(xué)校情況的學(xué)生認為是學(xué)生，也是不知該笑還是該哭。

不過(guò)慢慢他們也會(huì )習慣，因為姜可可會(huì )用實(shí)力告訴她老師還是老師，她可不是走后門(mén)進(jìn)來(lái)的，要說(shuō)走后門(mén)，那也是走國家的后門(mén)，趕上了好時(shí)候，不拘一格降人才了。

此外她研究生的課也偶爾會(huì )過(guò)去上，不過(guò)因為她報的是外語(yǔ)系，又因為她的外語(yǔ)實(shí)力，其他專(zhuān)業(yè)老師對她還是很寬容的，只要期末考核通過(guò)就行。

而這學(xué)期過(guò)后，學(xué)校也將迎來(lái)80級的學(xué)生了。

一九八零年的高考，英語(yǔ)也被列入考核科目中去，跟之前不一樣，之前是考英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生才需要考這一門(mén)，或者非專(zhuān)業(yè)的學(xué)生也可以考，但是不算做總分里面，而今年的高考，則是按總分30分計入全部科目里面過(guò)去，不管文科還是理科，總分都是530分。

這一點(diǎn)的改變表明了國家對英語(yǔ)的重視，往后也只會(huì )越來(lái)越重視。

因此，學(xué)英語(yǔ)的熱潮還是在繼續。

而姜可可也被出版社約稿，要她再出英語(yǔ)相關(guān)的書(shū)籍，甚至因為的火爆，她竟被教育局那邊邀請去改革編寫(xiě)B市小學(xué)英語(yǔ)教材。

這簡(jiǎn)直是受寵若驚，教材啊，還是B市的，姜可可從沒(méi)想過(guò)有一天自己也能干這種事，不過(guò)想想以前她還沒(méi)想過(guò)自己會(huì )當大學(xué)老師，會(huì )在廣播臺當播音員呢，甚至還編寫(xiě)了一本英語(yǔ)讀物，這些她沒(méi)想過(guò)的事情都做了，那么，這一次未嘗不可去嘗試。

姜可可覺(jué)得現在自己還年輕，哪怕是去見(jiàn)識見(jiàn)識，那也是很好的，所以便答應了那邊的邀請。

這樣一來(lái)江寄余便有些郁悶，他因為跳級所以今年六月份跟倒數第二屆工農兵大學(xué)生一塊畢業(yè)，說(shuō)好的畢業(yè)要結婚的啊，結果姜可可竟然跑去編寫(xiě)教材？

“那是爸爸mama都還沒(méi)空啊，他們還沒(méi)從研究所出來(lái)呢，等他們出來(lái)我們再結婚好嗎？”姜可可給他順毛，還親親他，讓他不要不高興。

江寄余：……

他很想惡意揣摩是不是岳父知道畢業(yè)要結婚所以故意拖延時(shí)間不從研究所出來(lái)的？

可惜再揣摩都沒(méi)用，他又不能跑到研究所問(wèn)他，把他拉出來(lái)。

這次他們兩人做的是封閉性的實(shí)驗，沒(méi)做好都不能出來(lái)的那種，已經(jīng)很久沒(méi)回家過(guò)了。

這就是當研究員的不好，忙起來(lái)真能做到與世隔絕，反正江寄余是不會(huì )想要當研究員的，因為他的對象可不是搞研究的，讓他長(cháng)年累月見(jiàn)不到對象，他做不到。

“那行吧，你去那里要照顧好自己，每天記得跟我見(jiàn)面啊?！?/br>
江寄余說(shuō)完得到肯定回答又把她抓過(guò)來(lái)親親，又得好久不見(jiàn)面，自然要先親夠本的。

編寫(xiě)小學(xué)教材現在還是在教育局那邊，邀請不少專(zhuān)家教授，姜可可到了那，還真的只是去見(jiàn)見(jiàn)世面鍍鍍金，一開(kāi)始真的沒(méi)什么她要做的，畢竟她英語(yǔ)厲害，這些能夠被邀請來(lái)編寫(xiě)教材的專(zhuān)家教授們也不差啊，而且資歷還比她高。

而編寫(xiě)小學(xué)的教材，雖然聽(tīng)起來(lái)容易，其實(shí)會(huì )更瑣碎更麻煩，因為這教材是要給小學(xué)生理解的，他們的世界還很小，很多大人‘約定俗成’的事都不懂，非常有好奇心，愛(ài)問(wèn)為什么，所以小學(xué)的教材，便要更加花心思，偏‘簡(jiǎn)單’化一點(diǎn)。

重要的是如果直接拿文字過(guò)去，小學(xué)生不一定能感興趣，愿意耐下心思讀下去，不像成年人，純文字照樣能在腦海里想象，也能耐心讀下去。

如何在專(zhuān)業(yè)的程度上做到‘有趣’，這才是他們要思考的問(wèn)題。

于是，到了后半段，得知姜可可出版的里面的有趣插畫(huà)都是姜可可畫(huà)的后，來(lái)編寫(xiě)教材工作的姜可可莫名被分到了美術(shù)組那邊去畫(huà)畫(huà)？

這算是哪里需要哪里搬麼？

不過(guò)，畫(huà)畫(huà)也是自己喜歡的事，姜可可對這安排毫無(wú)意見(jiàn)。

第117章摩托車(chē)

給教材配圖畫(huà)的畫(huà)不能全是Q漫,不過(guò)姜可可也擅長(cháng)其他畫(huà)法，這對她來(lái)說(shuō)并沒(méi)有什么挑戰，反倒是還挺有意思的。

大概是看她畫(huà)插圖的工作也做的不錯，編寫(xiě)組那邊后期也讓她試著(zhù)編寫(xiě)一課教材，算是慢慢地接納進(jìn)去了。

對這個(gè)好的現象姜可可心里挺高興的，也非常認真地完成了布置下來(lái)的工作。

在這些人面前她還只是資歷尚淺的小新人，能給她參與的機會(huì )姜可可就挺高興的。

后期編寫(xiě)完之后還要送審,審核通過(guò)才能發(fā)布，審核過(guò)程中有問(wèn)題就得重新修改，很?chē)栏竦摹?/br>
姜可可覺(jué)得自己能來(lái)參與這樣的工