他心里忽然就很感動(dòng)，也不知為什么就給古教授跪下磕頭，嘰里呱啦把事情都告訴他。

可惜那個(gè)時(shí)候他說(shuō)的話(huà)古教授聽(tīng)不懂，古教授說(shuō)的話(huà)他也聽(tīng)不懂，他沒(méi)念過(guò)書(shū)，他們那村子是比塘邊村不知偏僻多少的村子，人也不多，就十幾戶(hù)，基本沒(méi)有上過(guò)學(xué)的，全國掃盲工作都沒(méi)掃到這兒來(lái)就結束的那種。

然而最后，看著(zhù)紀懿又跪又磕頭又痛哭流涕嘰里呱啦說(shuō)話(huà)的樣子，古教授皺皺眉頭，竟把他帶回家了。

后來(lái)古教授在家里給他吃過(guò)東西洗過(guò)澡，給帶去公安局報案的時(shí)候，紀懿說(shuō)的話(huà)也沒(méi)人聽(tīng)懂，而這年代也不像后世那樣聯(lián)網(wǎng)就能查到身份信息什么的，所以最后，公安建議是送到孤兒院去，B市是有孤兒院的。

古教授沉默了，拿出筆來(lái)畫(huà)，問(wèn)紀懿愿不愿意跟他回家。

紀懿看懂了畫(huà)，點(diǎn)頭了。

他爹娘都沒(méi)了，又沒(méi)念過(guò)書(shū)，普通話(huà)都聽(tīng)不懂，也怕被賣(mài)到人販子那里去，他去過(guò)古教授的家，很寬敞很漂亮，是村里村長(cháng)都沒(méi)能住上的洋房，而古教授雖然木著(zhù)臉，但是他覺(jué)得他很好，跟他死去的爹一樣，他爹也不愛(ài)說(shuō)話(huà)，很木訥，但是對他很好。

于是紀懿就正式被古教授收養，古教授也不知道他叫什么名字，作主給他取了新名字上戶(hù)口。

紀懿，聽(tīng)著(zhù)像記憶，希望他記住曾經(jīng)的父母，曾經(jīng)的溫暖與惡意，唯有記住一些東西，人才能活得更明白。

而‘懿’，又是他老伴兒的字，紀懿是他在老伴兒祭日上香回來(lái)路上遇到的，一雙黑亮的眸子又特別像他老伴兒年輕時(shí)候，也是緣分，就給取了這個(gè)名。

就這樣，古教授身邊有了孫子，不是親的，但是勝似親的。

他就跟古教授賦予他的名字一樣，記住了曾經(jīng)的好與壞善與惡，知道今天一切來(lái)之不易，知道一切是古教授帶給他的，他知道感恩。

而古教授也好好地教導他，不是教導他要盲目對他孝順，而是要教他做個(gè)人。

子不教父之過(guò)，他明白了這個(gè)道理，但是他的親生孩子都大了，他教不動(dòng)了，也不想教了，他只想跟他們離的遠遠的，當作從沒(méi)生過(guò)，不然他看著(zhù)時(shí)時(shí)刻刻都是恨，是悔恨，也是仇恨，老死不相往來(lái)才是最好的。

但是紀懿是他撿回來(lái)的，他剛十歲出頭，他從大山溝里出來(lái)，父母老實(shí)卻疼愛(ài)，他的人生之路還沒(méi)走多久，還可以教導。

他吃了經(jīng)驗教訓，會(huì )努力去做一個(gè)合格的爺爺。

古教授教紀懿讀書(shū)識字明理，他收養了他，日后便會(huì )對他負責。

因為古教授收養一個(gè)小乞兒似的孫子這事在家屬樓還掀起一陣熱議過(guò)，連那許久不sao擾古教授的兒子也不知打哪得來(lái)消息跑來(lái)死命勸阻，說(shuō)要是缺孫子他立馬把家里的送過(guò)來(lái)，沒(méi)必要抱不知哪來(lái)的野孩子養，這么大了也養不熟。

古教授沒(méi)搭理他兒子，只是很冷靜地說(shuō)別打擾他，除非他想他把他工作鬧沒(méi)了。

一副吃了秤砣鐵了心的模樣，氣得他親兒子直跳腳，說(shuō)他以后有的后悔，老了躺在床上不能動(dòng)彈看誰(shuí)照顧他！

然而這次他兒子錯了，紀懿很知道感恩，哪怕后來(lái)懂事了明理了，也一直對古教授很好。

而古教授有紀懿的陪伴，人瞧著(zhù)也一天比一天有生氣起來(lái)，看得家屬院那邊的人也不再說(shuō)收養這么大的孩子不好什么的，果然，人啊，還是群居動(dòng)物，活著(zhù)也得有個(gè)目標，而紀懿就是古教授努力生活的新動(dòng)力。

當然，那是明年的事情，眼下古教授還是個(gè)身邊無(wú)兒無(wú)女無(wú)老伴的孤寡老頭子，生病后鄰里鄰居去探望，聊聊天，也只是這樣了。

江寄余能做的也不多，也是有空的時(shí)候過(guò)去坐坐，拿著(zhù)經(jīng)濟系的作業(yè)過(guò)來(lái)請假一番什么的。

古教授是經(jīng)濟系那邊的教授，怎么著(zhù)懂得也比江寄余這個(gè)半路剛學(xué)的菜鳥(niǎo)多。

或許是看在江寄余幫著(zhù)送他到醫院的事，古教授還真愿意幫江寄余解決問(wèn)題，態(tài)度也不像對著(zhù)別的學(xué)生那樣冷冰冰，當然，也沒(méi)熱乎到哪里去。

不過(guò)他懂的確實(shí)很多，觀(guān)念也不陳舊，看得出是有真心指導江寄余的，江寄余便也投桃報李，偶爾過(guò)來(lái)幫幫忙，干了一些重活什么的，每晚送完姜可可回宿舍經(jīng)過(guò)他這也特意看一下，怕人又出事。這習慣一直維持到他去辦廠(chǎng)子不在學(xué)校，或者說(shuō)古教授有了紀懿之后才算結束。

而古教授生病這事還引起另一個(gè)效應就是家屬樓這邊又多買(mǎi)了一個(gè)鎖，鎖在里面用的。原因是看到那晚江寄余用撐衣桿從窗戶(hù)外面把古教授的門(mén)給打開(kāi)了。

之前大家都沒(méi)注意到這一點(diǎn)，那晚發(fā)現只要趴在窗口用個(gè)晾衣桿或者棍子就能弄開(kāi)拉梢，那能不擔心麼。

當然，三水大學(xué)這邊的治安還是比較好的，不用擔心這個(gè)問(wèn)題，但是大家也是買(mǎi)著(zhù)求個(gè)安心。

冬天的時(shí)候窗戶(hù)不開(kāi)從里面關(guān)上不怕，夏天晚上為了室內涼快那肯定是開(kāi)著(zhù)窗戶(hù)睡的，要是哪天真跑了小偷進(jìn)來(lái)那從窗戶(hù)那么輕輕一弄不是糟糕了嗎？

這家屬樓的房子很早建立起來(lái)的，門(mén)是那種老式的，外面掛鎖，里面插梢的，不是后世那種把手門(mén)。

江寄余倒是沒(méi)有跟風(fēng)弄，因為他很早就給弄上了，尤其是姜可可那里，她一個(gè)人住他肯定要把安全等方方面面給注意到了才放心的，不然怎么讓她一個(gè)人住。

——

古教授的事情告一段落，廣播臺那邊的事情有了消息，姜可可被選為了候選人，跟其他學(xué)校幾個(gè)老師再進(jìn)行一次面試考核，最終再選出新開(kāi)設英語(yǔ)欄目的播音員。

姜可可接到這個(gè)消息還懵了一下，她其實(shí)不知道這件事的，因為校領(lǐng)導們不確定這個(gè)消息，自然就沒(méi)有提前告訴她，免得空歡喜或者什么的。

現在得知她成為候選人之一，有機會(huì )能主持這檔英語(yǔ)欄目了，那也是很高興很榮幸的，校領(lǐng)導覺(jué)得自己沒(méi)看錯人，是提拔了個(gè)好苗子，將姜可可喊來(lái)，給她仔細說(shuō)了這件事，以及隱晦地提了一下她要是能當選對學(xué)校會(huì )有什么好處。

姜可可經(jīng)過(guò)校領(lǐng)導這么一說(shuō)，才知道華國的公派留□□又要來(lái)了，而改革開(kāi)放之后，會(huì )有更多留學(xué)生，華國也會(huì )出現更多外國人，到時(shí)候真是打開(kāi)國門(mén)看世界的時(shí)候了，也是國家準備發(fā)展騰飛的時(shí)候。

不過(guò)對于當播音員這件事，她其實(shí)還是沒(méi)做好決定的，事實(shí)上她從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己能當播音員，她記得當時(shí)另一個(gè)靈魂在身體里消失，她以為自己是穿書(shū)的時(shí)候，熟知‘劇情’的她想的是要遠離女主考上大學(xué)，然后好好寫(xiě)畫(huà)漫畫(huà)養活自己。

結果沒(méi)曾想有天自己竟然當上了首都名牌大學(xué)的英語(yǔ)老師，現在還有機會(huì )在首都的廣播電臺當播音員？聽(tīng)著(zhù)咋跟做夢(mèng)似的呢。

聽(tīng)了校領(lǐng)導一溜兒話(huà)